維也納測驗心得的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

維也納測驗心得的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦蘇珊娜.費雪.里茲寫的 純露芳療大百科:德國芳療大師給你76種純露最新資料與200種應用配方,溫和保養皮膚與健康 和大村政男的 三天讀懂心理學:幫你更了解自己的重要學科,快速讀懂人心的最佳工具(暢銷10年經典版)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自大樹林 和大是文化所出版 。

國立臺灣師範大學 歷史學系 陳豐祥所指導 侯安亭的 威廉斯創造思考教學策略在高職歷史課堂上的應用─ 以「法國大革命與維也納會議」的教學單元為例 (2015),提出維也納測驗心得關鍵因素是什麼,來自於威廉斯、創造思考、教學策略、高職歷史教學。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了維也納測驗心得,大家也想知道這些:

純露芳療大百科:德國芳療大師給你76種純露最新資料與200種應用配方,溫和保養皮膚與健康

為了解決維也納測驗心得的問題,作者蘇珊娜.費雪.里茲 這樣論述:

德國芳香療法先驅──蘇珊娜.費雪‧里茲 30年集大成之作! 絕無僅有的31種新興純露45種常用純露200個純露配方 以溫和低敏的強大療癒力, 外用修護肌膚,內服恢復健康!     《純露芳療大百科》集結學術、經驗、主觀感受和在自然中的體驗於一書,全面涵蓋你想知道的純露知識。     ★梳理全球研究純露的現狀,分享30年來的實驗心得     本書梳理了純露的歷史,以及全球目前對於純露研究的現狀。從醫學、護理、能量、心理、身體保養的所有應用領域。     作者蘇珊娜.費雪‧里茲結合自己所學與純露研究的最新成果,在400多頁裡清楚描述了76種植物純露的詳細資料。包括先人流傳下來的智慧,以及現

代的最新知識,範圍包括藥草學、芳香醫療與芳療護理。不僅從物質成分的角度分析純露(如坊間大多數作者的做法),還會從自然療法和現代替代療法的視角來介紹純露。     使用本書時,實用指數立竿見影──給你單一純露最全面的應用方式,包括心理效用、能量屬性、生理效用、醫療護理領域、肌膚保養、寵物護理、廚房料理等。     ★超越經典,收錄31種新興純露   本書也與2001年出版加拿大芳療師蘇珊.凱帝《Hydrosols: The Next Aromatherapy》一書對話,例如:對某些純露pH值測量值的差異。在蘇珊娜的研究之下,提出了有別於前人的嶄新觀點。     目錄中打#字號的31種純露,是台灣

純露書籍中未曾介紹過的種類。例如:蘋果花純露、小米草純露、檸檬草純露、萊姆純露、桑葉純露、秘魯聖木純露、香草純露、五葉松純露、雷公根(積雪草)純露……。     ★給你滿滿的純露應用法   ‧秘魯聖木純露能緩解頭痛和偏頭痛,緩解憂鬱、淨化空間。   ‧茉莉花純露能助眠和消除恐懼,與西藥Valium效果一樣好。   ‧萊姆純露適合保養油膩、毛孔粗大的肌膚。   ‧西洋蓍草純露有消炎和殺菌的效果,用來漱口可以改善牙齦發炎。   ‧胡椒薄荷純露噴灑身體,可以抑止出汗和除臭。感冒時能暢通阻塞的鼻腔,減少黏液分泌。     ★收錄醫療人員的純露應用心得   助產士安內特說:「如果孩子早上不想起床,迷迭香

純露是個很好的解決辦法。我會朝他們頭部上方噴幾下迷迭香純露。接著就會看到一陣細細的水霧降到孩子身上。感覺就像在施展魔法似的。我睡完午覺後,也喜歡用迷迭香純露來喚醒自己。」     醫務人員米拉格羅斯說:「檸檬馬鞭草可用於舒緩胃部,特別是腹瀉的時候最適合使用。這種植物具有神奇的魔力:它能招引愛情。它還能穩定情緒:如果有人愛上你,但是你卻不知道如何是好,可以用檸檬馬鞭草來幫你做決定,這種植物能幫助你維持內心的平衡。」     ★貼心的安全警告   ‧在有新生兒或幼童的空間使用胡椒薄荷純露薰香,可能會引發呼吸困難。   ‧雪松純露具有輕微打胎的效果,懷孕期間不宜使用。     ★蒸餾純露的心得與驗證

    作者親自蒸餾本書提到的76種純露,並經歷多次嘗試、測驗和研究。所以,也教你在家蒸餾純露的方法、法律規範、不同蒸餾器的優缺點、植物材料的考慮因素、水的選擇(質量)、冷卻、過濾,還介紹純露的化學成分,如醛類、醇類、酮類等,遵循pH值的原理和測量方法。     最後,介紹用於生產天然化妝品的原材料,例如植物油、酊劑等。然後〈採收部位與蒸餾季節〉根據季節列出植物,對自己蒸餾植物的愛好者提供幫助;〈保養功效與適用膚質索引〉和〈舒緩病症的純露索引〉能輕鬆指引你的皮膚和健康需求;對於一名治療師或保養者,這些都是非常實用的資訊。     ★使用純露的好處   蒸餾的純露沒有添加物和防腐劑,適合想要改善

敏弱肌膚的人;親民的價格也適合想嘗試芳香療法的新手。以植物精油和純露為工具的芳療師。除了對單一植物純露的了解,加深您應用純露的廣度。不管你是想提升自己,或幫助客戶更溫和地呵護肌膚與保持健康。     透過使用成分天然、溫和的純露,你將感受植物源源不絕的療癒力,注入自己的皮膚和身體。連孕婦、寶寶、兒童、中老年人也都適合用純露來幫肌膚補水、抗敏、殺菌,以及進行體內保健(限有機純露)。     純露特別適合用於鎮定過敏、緊緻毛孔、保護呼吸道、調理腸胃、口腔殺菌、保養子宮、泡澡退燒。         ★為何你要選擇使用純露?   1. 純露能發揮精油不具備的功效。   2. 純露和精油兩者相加,能得到

一加一大於二的功效。   3. 純露比精油更適合服用,比花草茶效力更強。   4. 純露比起精油更經濟實惠。   本書特色     ◎第一本談到純露用於醫療護理場所的用法和用於寵物護理的知識。   ◎針對單一純露的更多元的嶄新用法:身體保養、肌膚保養、臨床治療配方。   ◎收錄來自各領域的使用者體驗。   ◎教你如何自己動手蒸餾純露。   ◎教你鑑定純露的成分,避免買到不純的純露。   ◎從純露的各別化學成分讓讀者能夠將配方輕易取代成手上現有的純露品項,還能判斷純露的類型。   ◎解說如何測量純露的pH值:讓讀者知道純露是否受細菌感染?   ◎天然保養品的實用資訊與製作方法   ◎純露的採收部

位與蒸餾季節   專業推薦     「純露雖然是植物蒸餾過程中的水相產物,與精油相比,它們濃度低、性溫和,但在草本醫學中卻屬於草本製劑中的其中一個獨立的類別。蘇珊娜透過本書分享她與純露之間豐富的相處經驗,也帶給我們許多從前未知的純露知識。很高興能看到華語市場中又出現一本新的純露專書,讓喜愛純露的芳香同好開啟更廣闊的芳療視野。」──原文嘉(資深國際芳療師/質覺自然文化學院院長)     「純露的英文Hydrosol是我受業老師Jeanne Rose,美國芳療始祖所創立名詞,意思是「蒸餾的水溶液」,過往很多人誤以為純露是精油的副產物,然而遵從古法銅器萃取的純露是一種高級的手工藝,是輕量版的藥草學加

芳療學,精油的產量反而才是附屬品。市面常有一些假冒純露機,門外漢販售的劣質純露,常有細菌及黴菌汙染的問題,在製程中加過多的水及或用精油混水,魚目混珠為純露或叫花水。這都是違反純露職人的製作精神;作者在書中分析眾多純露,同時強調pH值檢測的重要性,這也是迷迭香花園對純露的要求,量少質精,品質監控,追求安全有效。喜愛花草的你可以在此書認識純露的精髓,將來不會誤用有菌或過度加熱,充其量是花草水的產品。」──郭姿均 Erica(美國迷迭香花園Rosemary Garden創辦人/美國藥草師協會AHG董事)     「書中自有芬芳,隨意翻開一頁,都能感受到花香的訊息自書中飄然而來,每一刻都徜徉在幸福愉悅

的芳香裡。」──陳麗安(花露農場/比顧芳療芳療師)     「本書認真地討論蒸餾的工序及品種的差異,這對純露的推廣至關重要,因為製作純露的門檻不高,若缺乏這方面的認識,則不易獲得真正有療效的成品,也就難以取信於人。」──溫佑君(肯園與香氣私塾負責人)     「此書不僅涵蓋的純露種類繁多,內容更是詳盡,包含每種純露的植物基本資料、使用限制、生心理效用、護理領域、寵物的用法等。更棒的是,提供豐富的配方,讓讀者可以靈活搭配,充分滿足現代人對於純露知識的渴求。」──鄭竹祐(芳雅集療癒空間 / 美國NAHA認證學院校長)     (以上依照姓氏筆畫排序)   讀者好評     Proton_43:「首

先,不得不說這是一本巨作,製作非常漂亮。而且資料量很龐大,而且很有根據,非常有趣。如果你對這個話題感興趣,你一定不要忽視這本書。而且我看到大量的配方!!!!一本讓人狂喜的書!買!!!」     Neufeld Julia:「DIY天然化妝品愛好者的必備品!!!!這本書超出了我的預期,它不僅設計精美,而且內容豐富、有趣。純露植物的寫真也非常美麗,在描述其效果時,比許多藥用植物詞典更好!在純露的介紹上,您會找到關於植物起源、蒸餾的植物部位、萃取、香味、成分、pH值、保存期限、應用等詳細訊息,然後加上許多芳香療法配方,不管是妳想運用在保養皮膚或身體、廚房、獸醫……還指出可能存在的風險。這本書值得每一

分錢,我真的會推薦給任何想善待自己的人! 」      Heike Spandau:「因為我想要自己蒸餾純露,所以買了這本書。這本書詳細解說了純露在健康和美容方面的影響。除了含金量高之外,這本書的貼心設計也使它成為一本廣受歡迎、經常使用的參考書。作者為所有想嘗試純露這主題的人提供明確的購買建議。」     Binemaja:「使用純露者的必備書籍,包含精彩的圖片,使用的好點子,超級有趣的解釋。那些尚未蒸餾過純露的人肯定會體驗到很多新的東西。」

威廉斯創造思考教學策略在高職歷史課堂上的應用─ 以「法國大革命與維也納會議」的教學單元為例

為了解決維也納測驗心得的問題,作者侯安亭 這樣論述:

摘要本研究目的在探討威廉思教學策略應用在高職歷史教學上,本文以「法國革命與維也納會議」的教學單元在教學歷程中以多媒體影視、角色扮演、討論教學法融入威廉思創造思考教學策略,使學生了解法國革命的核心知識。本研究以研究者服務的學校,隨機選取某一班的學生為研究對象,男生21名,女生20名。最後以前、後測為認知教學評量,心得寫作為情意的教學評量,並以李克特量表分析教學成效。經研究者實驗教學後結論如下:一、威廉思創造思考的有效策略如下:激發法、探索的技術、直觀表達法、創造性的傾聽技術、視覺化技術、創造性的寫作技術是本研究中最有效的策略。二、運用威廉斯創造思考教學策略歷史教材教法中的多媒體影視教學法、討論

教學法、角色扮演教學法,學習法國大革命的歷史核心知識。三、以高職商經科進行「法國大革命與維也納會議」的教學單元,透過行動研究記錄下來。依據上述結論,本研究對有意進行歷史教學實驗活動的歷史教師及研究者提出若干建議。

三天讀懂心理學:幫你更了解自己的重要學科,快速讀懂人心的最佳工具(暢銷10年經典版)

為了解決維也納測驗心得的問題,作者大村政男 這樣論述:

最權威的心理學著作、長銷50000冊、暢銷十年經典版   性格是天生的嗎?受教育可以改變嗎?   戀愛的心動感覺,怎麼一結婚就消失了呢?   所謂的心病?是內心出問題還是腦袋有毛病?   本書將心理學的重要流派、分類,以及心理學與疾病、性格、戀愛、犯罪……   等領域的關係及相關資料加以統整,   並收錄近年來最受歡迎的阿德勒心理學、正向心理學,   只要閱讀一本書,就能得到心理學的所有基礎知識。     ◎心理學 ——重點是腦,還是心?前人從腦袋開始研究   維也納學者高爾發現,只要觀察一個人的頭蓋骨,就可以了解其性格和能力,   所以,頭後下方突出的人,比較善待小孩;頭頂部突出的人個性

比較穩重。   難怪法國大革命時期的拿破崙絕不讓別人碰他的頭,因為怕被人看穿他的能力。     ◎精神分析與心理學   伊底帕斯情結、佛洛依德、雙重人格、榮格、夢的解析……   還有最近正當紅的阿德勒,原來是佛洛依德的高徒。   這些常見的心理學名稱怎麼來的?怎麼正確使用?課本沒看懂的,本書整理給你。   ◎性格與自我的心理學 —— 什麼才是真正的自己?   什麼是雙重人格、多重人格?性格可以透過後天教育改變嗎?   人格的改變,可以像看電視一樣用頻道來切換嗎?   用血型來決定性格真的準嗎?   你是熱衷工作的A型人,還是熱愛冒險的T 型人?     ◎戀愛心理學 —— 為什麼戀愛跟見鬼一

樣刺激?結婚就消失?   約會時為什麼要看電影:這是一種同在效應,可以大幅提升樂趣,   一起搭雲霄飛車更有助長愛苗:這是情緒二因論。   還有,婚姻生活為何跟想像的不一樣?   別擔心,從心理學角度看,這真的不是你或另一半的錯。     還有像是常見的心理疾病,精神病、心理症(精神官能症)、身心症的區別,   有多少人能明白說出來?近來常出現的憂鬱症及躁鬱症,症狀又有什麼不同?   出現厭食症跟暴食症的原因又是什麼?   如果你自己或家人出現這些症狀,怎麼判斷與治療?     心理學,是一門幫助人們了解自己的學科,也是用來認識他人的一項工具   想與人和樂相處,化解摩擦和衝突,心理學絕對可以

幫助你釐清其中的問題。 各界推薦   情緒壓力管理專家 邱永林   正向心理學閱讀治療師 陳祐霖   諮商心理師∕作家 蘇絢慧   國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授 林旻沛 作者簡介 大村政男     日本的著名心理學者。1925年出生於東京。日本大學法文學系文學科主修心理學(現在的日本大學文理學系心理學科),大學畢業之後進入研究所(舊制)就讀,其間以法務府技官(現在的法務技官)的身分,任職於東京少年鑑別所,負責不良少年的智能與性格的鑑別診斷。      之後回到日本大學擔任教授,於1995年退休。現在是日本大學名譽教授。      具以下身分:日本大學研究所文學研究科(主修

心理學)講師、文京女子大學人類學系客座教授、川村學園女子大學文學系講師、日本心理學會∕日本應用心理學會榮譽會員、日本性格心理學會榮譽會長、日本心理學會認定心理士、日本應用心理學會應用心理士。 推薦者簡介 陳祐霖   現任兒童理財教育書院知識長暨教師。曾任國際扶輪社、台灣金融研訓院、台﹝新﹞北市社區大學、勞工大學正向與投資心理學教師、讀書會帶 領人。喜歡閱讀不同類型的書籍,除教學演講寫文章之外,平時推廣閱讀與好書分享,愛逛書店買書、個人藏書上萬本。著有《兒童理財教育:小朋友的未來投資 課》﹝與趙千雅合著﹞,喜歡在網站上分享個人閱讀心得與觀察分析想法。臉書:陳祐霖,部落格:xing-nan.

blogspot.tw/。   譯者簡介 王瑤英     輔仁大學外語學院日文系畢業。曾任職於影視傳播公司、出版界。      譯有《E衝擊》、《物流實務典範》、《魅力型經濟》、《ERP實務入門》、《觀看星座的第一本書》、《全方位醫療法》等書籍,以及古典音樂百科系列、農業經濟教育訓練課程等。 作者的話   第1章 現代的心理學 心理學並不只是解決內心的煩惱或治療心理疾病。 心理學的嶄新世界 【專欄】心理疾病的各種治療法   第2章 心理學——重點是腦、還是心? 我們應該如何看待腦與心的關係? 古埃及人視大腦為「鼻水的泉源」?!∕李奧納多.達文西的大腦研究 ∕只要觀察一個人的頭蓋

骨,即可了解其性格與能力?!∕人類的大腦為雙重結構∕右腦與左腦分別具有何種功能?∕你是右腦型?左腦型?∕男性與女性的大腦有何差異? 【專欄】集中性思考與擴散性思考 【三分鐘複習本章】   第3章 精神分析學與心理學 佛洛伊德與榮格是最知名的精神分析學者。   精神分析學只是心理學的一部分∕佛洛伊德是最先投入心理分析的心理學家∕人為什麼會罹患心理疾病?∕何謂「伊底帕斯情結」?∕人的性需求原本就是倒錯的?∕ Eros是生的本能,Thanatos是死的本能。∕心是由本我、自我、超我構成的。∕透過自由聯想法和夢的解析來解讀人心∕人的願望會在夢中呈現∕佛洛伊德的理論是否觸及心理學的核心?∕榮格在心理學

上的建樹∕在集體潛意識中,究竟潛伏著什麼?∕如果人的自我過強,心理容易生病。∕榮格跟佛洛伊德不同調∕根據原慾所創的著名性格分類∕佛洛伊德的另一位高徒阿德勒∕新佛洛伊德學派的誕生∕精神分析學的未來? 【專欄】兩對師徒 【三分鐘複習本章】   第4章 性格與自我的心理學 人可以改變自己的性格嗎?還有,究竟什麼才是「真正的自已」?   透過人格測驗可以了解「真正的自己」?∕人果真擁有四個「真正的自我」?∕性格會改變嗎?性格可以改變嗎?∕「性格」與「人格」有何差異?∕性格將隨著年齡而改變∕心理疾病導致的性格改變∕精神疾病導致的性格改變∕教育可以改變性格∕什麼是雙重人格、多重人格?∕血型性格判斷是偉大

的錯覺?∕性格取決於血型全因日本人想太多?∕從熱衷工作的A型人,到熱愛冒險的T型人∕「BIG5」能呈現一個人的性格? 【三分鐘複習本章】   第5章 戀愛心理學 戀愛跟見鬼一樣刺激。   看對眼才會墜入情網?!∕約會時為什麼要看電影?∕心動的感覺將使戀愛的火苗熾熱燃燒∕被甩的不安是可以克服的∕在結婚的瞬間,戀愛的感覺開始消失 【三分鐘複習本章】   第6章 犯罪與心理學 為什麼人會犯罪?透視殺人魔的心理狀態。   犯罪心理學也分為許多領域∕有關犯罪者更生的矯正心理學∕對於犯罪成因的心理分析,或分析犯罪者性格的犯罪心理學∕研究被害人心理的嶄新學問∕導致犯罪的性格與環境∕正常就是指平均的狀態

∕精神病質的十大類型∕犯罪與人格障礙之間的關聯∕由於社會規範的鬆散或緊張,而導致的犯罪∕少年犯罪的原因在於環境?還是性格?∕在不良與性格之間,究竟有何關聯性?∕究竟人可以殘酷到何種程度?∕環境會讓人變得殘酷? 【專欄】和佛洛伊德有關的兩位人物 【三分鐘複習本章】   第7章 心理疾病與心理學 為什麼人會罹患「心理疾病」?其原因至今不明。   「心理疾病」分為精神病、心理症、人格障礙、身心症四種∕「心」為什麼會生病?∕所謂精神分裂症,究竟是何種疾病?∕為何人會罹患精神分裂症?∕憂鬱症、躁鬱症是何種疾病?∕為什麼會罹患憂鬱症、躁鬱症?∕心理症是何種疾病?∕衝擊性事件成為導火線的創傷後壓力症候

群∕為什麼會罹患心理症?∕厭食症與暴食症∕攝食障礙是渴望得到周遭認同而導致的心病?∕人格障礙是病態的「問題性格」∕容易與治療者引發糾紛的人格障礙∕由於患者的自我認同對象不只一個,而陷入無法控制的狀態。∕「早熟的孩子」其實並不存在?!∕身心症是什麼疾病?∕身體出現症狀的心理疾病∕心理療法始於佛洛伊德∕使患者產生頓悟的來訪者中心療法∕「交流分析」能改變患者的人生方向?∕心理療法哪種最好? 【專欄】嬰幼兒期的記憶 【三分鐘複習本章】 推薦序一 只要是人,就要懂心理學 正向心理學閱讀治療師/陳祐霖      近日得知大是文化即將再版《三天讀懂心理學》一書,大為高興,這本書在台灣已暢銷多年,作者

為日本著名的心理學者,相信讀者讀完本書後,除了可以增加你 在心理學方面的知識外,也能破除你(之前)舊有的錯誤觀念與迷思。作者將普及且重要的心理學知識觀念,用淺顯易懂的方式論述,再搭配一目了然的圖表設計, 相信對於讀者吸收大有助益。   記得有一次在演講教學時,台下的學員問我:「老師,您認為什麼學科最重要,是要去學習了解的?」我當下回 答:「除了您工作、技能上的專業知識能力之外,重要的是心理學,只要是人,就無不與心理學有相關。」至今,依舊抱持同樣的想法。心理學是一門幫助人了解自 己的學科,也是可以用來認識他人的一項工具。當然熟知一門學問並非一蹴可幾,讀者可以先將全書閱覽後,挑出自己覺得重要或是

感興趣的議題,再加以深讀探 研。   只要是人,就要懂心理學,你可以不用是碩、博士或研究員等級,而是對於基礎的心理學原理(效應),例如:行為、思考、反應等,有 一定的了解。因為人是複雜且獨立的個體,人與人相處溝通,必會有衝突不合之處,而牽扯到「人的問題」時,往往較為複雜且難以解決,這時就需要心理學方面的 幫助。   心理學在現今被認為是較難懂的學科,坊間與市面上充斥許多沒有科學驗證,卻打著心理學名號的「偽科學」知識內容,普羅大眾若無 法分辨,則很容易被誤導。本書的出版,能夠幫助讀者建構正確的心理學觀念,不論你是否有這方面的專業背景,或是第一次接觸心理學的讀者,相信都有莫大的幫 助。   

以下是個人的心得與收穫:     1. 更加了解心理學原理和專業知識。本書編排方式迥異於一般心理學教科書,作者將源流脈絡與生活中的問題重點,一一簡單描述,讀起來淺顯易懂。     2. 除了圖解、表格簡潔扼要之外,每篇的重點摘要與專欄內容,可以讓讀者輕鬆閱讀,這編排的方式符合「學習心理學」原理,能讓讀者預覽和補充的內容可以快速通曉,不會感覺到艱深困難。     3. 個人認為心理學浩如煙海,迄今為止也不斷發展,最新的研究重點是大腦,大腦科學的研究也是心理學之後著重發展的部分,可以說大腦影響心理甚鉅,這也是大家可以了解的。      若讀者想要更貼近了解與自己切身相關的部分,卻不知從何開始,在看

完本書之後,可以先從「發展心理學」和「社會心理學」這兩部分著手,前者是探究人類成 長發展中,會遇到的困難挑戰和關鍵期,若能先了解其問題或知道各期的發展階段與任務,就比較不會不知所措;後者是研究人與人之間的人際關係與互動往來,因 為人是社會性動物,必須與別人溝通相處,甚至在發生摩擦和衝突時,相關的社會心理學就能夠適時幫助你化解其中的問題。   在此,真摯推薦本書,相信你會喜歡。 作者的話     日本在1878年之前即引進歐美的「心理學」,但東京大學一直到1888年才開設「心理學」的課程,而當時所採用的名稱是「精神植物學」,並不是稱為現在通用的「心理學」。東京大學一直到1893年,才以「心理

學」的名稱開課。      當時「心理學」是以有關感覺或記憶的研究為主體,而且只限於非常基礎的概念。雖然當時「心理學」以學院派的內容為主,但心理學者逐漸將興趣擴展到大眾的領域。從1907年開始,有關「應用心理學」的研究逐漸興盛,舉例而言,這方面的研究包括「從衣著色調解析個性」、「果斷的人、遲疑不決的人」、「孩子的謊言」等。此時的「心理學」就分為這兩大主流,再慢慢分出眾多的支流。      對於日本心理學的發展方向具有深遠影響的第一件大事,就是發生於1913年身為東京大學副教授,也是「催眠心理學」專家的福來友吉遭停職處分事件,且他於兩年後進而被校方解職。      當時日本學者認為「心理學是(物

理學之類的)科學」,因而無法容忍催眠現象之類的擬似科學的存在。當時的物理學者對於福來友吉的攻擊似乎相當猛烈。不知他們是如何看待心理學的?現在,「日本催眠醫學心理學會」早已成立,而「認定催眠技術士」的催眠師認證制度也於1986年正式運作,都顯示了時代的變遷。      在第二次世界大戰結束之後,美國心理學也隨之導入日本。這是攸關日本心理學發展方向的第二件大事。然而,嚴格來說,美國心理學並不是流傳到日本,而是大舉入侵。第二次世界大戰之後,美國的心理學書籍不斷湧進日本,例如在東京日比谷公園內的民間情報教育局的圖書館,便典藏許多心理學書籍,使日本的「心理學」在隔了五年之後與海外的心理學得以接續。隨著歐

洲淪為戰場,德國的心理學也逐漸走向衰頹,美國的心理學在世界心理學界逐漸扮演領導者的角色。1945年以後,日本的心理學在美國心理學的強烈影響之下,以追隨者的態勢,發展欣欣向榮。      對於日本心理學的發展方向具有深遠影響的第三件大事,就是特殊的心理學會如雨後春筍般誕生,這與前段所述發展也有關聯。現在,大小合計共有約六十種心理學相關的學會存在,藉以因應社會的需求。美國的心理學界的現況是將為數可觀的大小學會納入「美國心理學協會」的大型組織旗下,或許日本在不久的將來,也必須發展出「日本心理學協會」之類的大型組織。      對於日本心理學的發展方向具有深遠影響的第四件大事,就是執業「資格」的認定。

現在各學會紛紛提出各種「資格」認定,這可說是明治時代以來的重大事件。今後心理學必將呈現嶄新的面貌,所以即使已取得某種「資格」,今後仍需配合社會的脈動,不斷的自我提升,才能達到自我實現之境。      這本書一開始將說明「現代心理學」的主要領域,再逐一對於大眾深感興趣的領域加以詳細解說,希望讀者能透過本書,了解心理學,進而能更深入學習心理學。 不可思議的眼鏡物語 筆者以前看過某部美國電視劇,該劇名稱為《不可思議的眼鏡》,由於其內容可作為優良的心理學教材,所以筆者將簡要介紹其內容。 某位男孩撿到一副嵌有長方形小型鏡片的眼鏡(這是老花眼鏡常見的造型)。在那副眼鏡的旁邊,躺著一位死去的男子,他臉部

呈現悶死的表情。在好奇心的驅使下,男孩試著將眼鏡戴上。然後,他就聽到了他人心中所想的事。 拜眼鏡之賜,這男孩在與人玩遊戲時也幸運的打敗對手。如果事情就到這裡結束,這部電視劇也不可能出現了。故事的延續都應歸功於男孩子對於事物的探究精神。 男孩子試圖透過那副眼鏡,藉以觀察「自己並不知道的、真實的自我」。他認為這補充說明有關過去的人格測驗,通常是在限定的場合、限定的時間點,對於一個人的性格作局部的掌握。 眼鏡既然能夠讓他聽到了解其他人所隱藏的事,應該也可以了解隱藏著的自我,或是自己並不了解的內心世界。 男孩戴上眼鏡照著鏡子,然後關掉電燈,再點上蠟燭。當時的陰森氣氛,各位可想而知。男孩一動也不動的與反

映在鏡子內的自己對看。為了得到答案,男孩始終佇立在鏡子前,而時鐘的指針不斷地向前移動。 到了深夜的某一時刻,也就是日本諺語所說的「草木都入睡的丑時三刻」(約凌晨兩點半)。鏡中男孩的臉龐,就像映在水面上的影像般開始搖動。接著,當搖動停止時,在鏡子內出現的是「渾身沾滿泥巴的醜惡豬頭嘴臉」。男孩在過度恐慌之下窒息而死。在他的屍體旁邊,有一副掉落的長方形鏡框眼鏡。電視攝影機以特寫鏡頭將眼鏡呈現出來,節目就在暗示未來將發生不幸事件的詭異氣氛中結束。 好不容易才發現到的「真實的自我」,或許就是如此醜惡的形象。 佛洛伊德所提出的心理結構 佛洛伊德將人類的心理分為本我(Id、Es、原始的自我)、自我(ego)

、超我等三大層次。心可分為意識的世界與潛意識的世界,但其大部分都潛入潛意識的世界。自我屬於知性的層次,若以大腦作比喻的話,是相當於大腦皮質的區域。至於超我,各位不妨將之視為良心,也就是用來監視知性層次之作用的良心。問題在於,其整體都隱藏在潛意識世界的本我。