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這兩本書分別來自東大 和東大所出版 。
國立雲林科技大學 工業工程與管理系 黃志剛所指導 許耘瑄的 中央廚房選址問題與探討兩種運送方式 （2021），提出線性規劃例題關鍵因素是什麼，來自於中央廚房選址、運送方式、物流中心。
而第二篇論文中原大學 工業與系統工程學系 陳香伶所指導 張家萱的 考慮資訊系統委外模式下多組態有限資源 專案排程問題 （2021），提出因為有 多組態有限資源專案排程問題、資訊系統委外、功能點法、交易成本理論的重點而找出了 線性規劃例題的解答。
技術型高中易點通數學B總複習講義(含解答本、課後練習本)(二版)
為了解決線性規劃例題 的問題，作者孫宏洋 這樣論述：
＃108新課綱 ＃各版本適用 本書特色 1.重點整理：歸納重要觀念與公式，濃縮各版本精華，使學生快速掌握應考要點。 並在每個重點後標示出統測考過的年度，讓學生更清楚瞭解各個重點在大考中出現的頻率。 2.大家來找碴：馬上練習找出常犯的計算錯誤，強化基本觀念。 使學生輕鬆掌握該章節重點，培養正確的解題觀念與能力。 3.例題類題：整理出各節重要題型，並依難易度區分為基礎題型和進階題型。 每一組例題類題皆有標示主題，更貼心提示其難易度與重要性。 ※「進階題型」教師可依班級學生程度斟酌選授，讓程度優異的學生能進行深度演練，滿足所有學生的需求。
4.歷屆試題：囊括最新歷屆試題，掌握最新考題趨勢與重點。 本書另附課後練習本，搭配例題精心編寫實力檢測、自我評量，學生可立即自我檢測以強化觀念，增進解題之熟練度。 「★」表示進階題型，提供程度優異的學生練習，活化思考力。
線性規劃例題進入發燒排行的影片
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M.I.（數學歸納法）公認係M2最淺嘅課題，佔分又多，但偏偏作答繁複，令死讀書嘅考生耗用太多時間，甚至意外失分，隨時因此跌一個Grade。接下來，我會教曉你箇中原理，令你化灰都記得點計，仲會教曬你零失分嘅技巧。M2課程大但課時少，老師無時間教你唔緊要，我教你。你準備好讀通書未？
L1 骨牌原理
M.I.有咩咁勁？唔用M.I.你有幾頭痛？識得欣賞M.I.你就好難唔識計！
L2 例題示範
零失分嘅準則係咩？5分全取係要寫齊啲咩步驟？
L3 聰明寫法
點解用Summation Sign易做咁多？
L4 應用神技
將(a)公式應用落(b)嘅計算，竟然有秘技！
L5 初階題目
動手做！試下自己係咪明未？未嘅睇返L2。
L6 進階題目
動手做！識唔識用Summation Sign？未嘅睇返L3。
L7 高階題目
動手做！有次方你砌到唔砌到？
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動手做！小心(b)啊老友！求助嘅睇返L4。
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杜氏數學 Herman To Math 考試戰績:
Ａ ── 會考 Math 數學
Ａ ── 會考 Additional Math 附加數學
Ａ ── 高考 Pure Math 純粹數學
Ａ ── 高考 Applied Math 應用數學
5** ── DSE Math 數學
5** ── DSE 數學延伸部分(二)
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杜氏數學 Herman To Math 考試戰績:
Ａ ── 會考 Math 數學
Ａ ── 會考 Additional Math 附加數學
Ａ ── 高考 Pure Math 純粹數學
Ａ ── 高考 Applied Math 應用數學
5** ── DSE Math 數學
5** ── DSE M1 數學延伸部分(一)
5** ── DSE M2 數學延伸部分(二)
Ａ ── IAL Core Math 1 2
Ａ ── IAL Core Math 3 4
Ａ ── IAL Further Pure Math 1
Ａ ── IAL Mechanics 2
Ａ ── IAL Mechanics 3
Ａ ── IAL Statistics 1
Ａ ── IAL Statistics 2
中央廚房選址問題與探討兩種運送方式
為了解決線性規劃例題 的問題，作者許耘瑄 這樣論述：
近幾年來爆發的食品安全事件屢見不鮮，而中央廚房的存在不僅能簡化複雜的加工，更能保證原料的新鮮優質，為生產製作提供了前期的保證，並藉由標準化的生產，確保食品品質。但是縱使中央廚房擁有一套食品安全規範及成熟的流程制度，卻也存在著許多的問題，如：車輛運輸至各餐飲連鎖店，增加了車輛的成本；且若在運送途中溫度控制不良或運輸時間過長，皆容易影響食品品質。由於食品採購、倉庫、處理、調理、包裝到出貨等流程皆採用單向的處理方式，因此若中央廚房與物流中心位置距離越接近，將有利於中央廚房委託其運送，提升整個操作流程的順暢。綜合上述，本研究將以總成本最小化為目標，決定多個中央廚房選址問題，並分別探討兩種運送方式對於
中央廚房的設立位置及總成本之影響，兩種運送方式，分別為(1)直送：由中央廚房製備完成後直接送往餐飲連鎖店。(2)委託物流中心配送：由中央廚房送往物流中心，再由物流中心運送至餐飲連鎖店。在成本方面，本研究考量了三個成本項，分別為：(1)租金成本、(2)運輸成本、及(3)保鮮成本，其中運輸成本及保鮮成本之計算方式將會依據不同的運送方式而有所不同。而由於本研究所探討的運輸問題與食品相關，因此在選擇運送路徑時，會將保鮮成本納入考量中。研究首先針對問題建構數學模型，後續將依序進行驗證數學模型的正確性、建構求解演算法並驗證其有效性後，以實際例題進行測試及結果分析，並針對影響總成本之關鍵因子進行敏感度分析，
最後提出研究結論與未來研究方向建議，提供相關產業作為參考。
技術型高中易點通數學C總複習講義(含解答本、課後練習本)(二版)
為了解決線性規劃例題 的問題，作者孫宏洋 這樣論述：
＃108新課綱 ＃各版本適用 本書特色 1.重點整理：歸納重要觀念與公式，濃縮各版本精華，使學生快速掌握應考要點。 並在每個重點後標示出統測考過的年度，讓學生更清楚瞭解各個重點在大考中出現的頻率。 2.大家來找碴：馬上練習找出常犯的計算錯誤，強化基本觀念。 使學生輕鬆掌握該章節重點，培養正確的解題觀念與能力。 3.例題類題：整理出各節重要題型，並依難易度區分為基礎題型和進階題型。 每一組例題類題皆有標示主題，更貼心提示其難易度與重要性。 ※「進階題型」教師可依班級學生程度斟酌選授，讓程度優異的學生能進行深度演練，滿足所有學生的需求。
4.歷屆試題：囊括最新歷屆試題，掌握最新考題趨勢與重點。 本書另附課後練習本，搭配例題精心編寫實力檢測、自我評量，學生可立即自我檢測以強化觀念，增進解題之熟練度。 「★」表示進階題型，提供程度優異的學生練習，活化思考力。
考慮資訊系統委外模式下多組態有限資源 專案排程問題
為了解決線性規劃例題 的問題，作者張家萱 這樣論述：
隨著全球商業激烈的競爭及資訊科技的蓬勃發展，企業為了要增加自身的競爭力，不斷的改善以及學習新的管理技巧及經營方式。資訊委外的觀念及做法也越來越被企業管理者所重視。大多數資訊委外之相關研究皆為探討資訊委外影響程度及成功與否。因此，本研究將利用多組態資源限制排程的概念，將PSPLIB中多組態有限資源限制排程之測試例題中三種組態修改為不同的資訊委外模式。並將其資源內容及工期透過行政院主計處資訊服務處所提供的資訊服務委外之相關資料及功能點計算、COCOMOⅡ、交易成本理論、人機比例等方法產生之七種不同作業規模之例題(即j10、j12、j14、j16、j18、j20、j30)。以最小化完工時間為目標進
行求解，利用無母數檢定法分析在不同作業數下使用不同委外方式執行專案的顯著程度，最後藉由統計流程管制圖來分析所產生不同測試例題中，各資源在不同作業中的使用狀況，觀察其異常值，並分析其異常原因。