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職業安全衛生高考科目的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦吳玉祥,呂憶婷,高士峯,張庭熙寫的 消防安全工程設計 和蕭中剛,余佳迪,劉鈞傑,鄭技師,陳正光,徐強,葉日宏,黃奕舜的 專技高考-工業安全技師歷屆考題彙編｜第二版都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自五南 和碁峰所出版 。
國立政治大學 公共行政學系 傅凱若所指導 黃慈惠的 公部門初任人事人員職能基準之初探—以高考三級及地方特考三等為例 （2021），提出職業安全衛生高考科目關鍵因素是什麼，來自於初任人事人員、職能、修正式德菲法、層級分析法。
而第二篇論文國立嘉義大學 木質材料與設計學系研究所 朱政德所指導 李姿儀的 探討國內室內設計裝修從業人員之專業背景 （2020），提出因為有 室內設計裝修、專業背景、地域性、時間軸、台灣的重點而找出了 職業安全衛生高考科目的解答。
消防安全工程設計
為了解決職業安全衛生高考科目 的問題，作者吳玉祥,呂憶婷,高士峯,張庭熙 這樣論述：
◎每篇章節皆有自我評量供讀者檢驗知識 ◎本書有大量圖表，整理過後讓讀者更易吸收 ◎難度高的內容附有註解，讓讀者閱讀時可發揮最佳學習效果 ◎配置精美教學投影片，讓教師教學事半功倍 ◎除可作為相關科系上課參考用書，亦適合國家專技考試的準備 本書作者鑑於目前許多消防叢書中，較缺乏適合提供大專院校對於消防設備專業知識較為完整的書籍，參考各類相關書目後，從火災特性、消防法的內容，以及各種消防設備的設置規定，都有詳盡介紹與解說，並且依照消防署最新公布的「各類場所消防安全設備設置標準」，編寫完成本書。 即便現代科技日新月異，對於火災的預防以及火災更有效的撲
滅方法依然相形見絀。本書雖然是為專業領域的人員所編寫，但身處於大火危機潛伏的現代環境中，像電線走火、電器設備無端爆炸的意外事故不斷發生，除了在電視新聞裡看到烈焰高漲時所引發的不安情緒外，閱讀本書將為我們在懷抱「星星之火，可以燎原」的觀念外，多點見解。
公部門初任人事人員職能基準之初探—以高考三級及地方特考三等為例
為了解決職業安全衛生高考科目 的問題，作者黃慈惠 這樣論述：
從職能的概念可知，專業知識並非遴選初任公務人員的唯一判斷標準，遴選政府所需要的人才，還必須要包括技能、特質及態度（KSAOs），所以要加以釐清的是：「政府需要什麼樣的初任公務人員？這些初任公務人員必須具備哪些基本的知識、技能、特質及態度，方能順利上任並發揮其潛力？」。我國政府人事主管機關近年來對職能概念的關注與運用，顯示政府人力資源管理的發展趨勢，已逐漸傾向更加重視公務人員所需具備的職能。而為使政府人力資源政策及改革能推展順利，遴選具適任性之人事人員為推展公部門人力資源管理相關工作的重要基礎，因此必須建立一個能夠考選及培育所需人才的職能架構。勞動部勞動力發展署自2012年起推動建置職能基準與
發展職能導向課程，其用意在於為減少產業進用之人力發生職能落差的問題，使人才供需兩端能獲得有效準確的連結，此與考試院所追求的「考用合一」宗旨不謀而合。因此，本研究旨在對職能基準的概念進行初探，進而建置通過高考三級及地方特考三等人事行政類科初任人事人員的職能基準並探究各項職能內涵的權重體系，以提供作為對初任人事人員考選、訓練發展與試用考核的職能參考架構，期盼能有利於初任人事人員無論分發至各層級機關、從事不同性質之人事工作都能順利地上任。本研究以知識、技能與態度（KSA）作為職能分類構面，透過修正式德菲法將專家意見歸納出11項職能內涵及30項行為指標，之後運用層級分析法分析各職能內涵的相對權重體系，
依權重高至低排序為：「溝通協調」、「問題分析與解決能力」、「人事法令」、「學習能力」、「團隊合作」、「人事服務的特質」、「廉政的特質」、「顧客服務」、「資訊技術」、「人力資源管理專業知識」及「績效管理」；本研究亦調查現行人事人員考選制度、訓練制度與本研究所建構職能的落差程度，研究結果顯示，能考選初任人事人員具備所需職能的程度介於「欠缺」至「有些具備」之間；能訓練初任人事人員具備所需職能的程度介於「有些具備」與「具備」之間。最後，本研究建議應將職能基準加以落實在初任公務人員考選、訓練培育及試用考核等制度上，相輔相成以建立系統性的公務人才遴選機制。
專技高考-工業安全技師歷屆考題彙編｜第二版
為了解決職業安全衛生高考科目 的問題，作者蕭中剛,余佳迪,劉鈞傑,鄭技師,陳正光,徐強,葉日宏,黃奕舜 這樣論述：
對於職安衛領域從業人員來說，成為「工業安全技師」是從事相關工作人員一生夢想之一，也是最能發揮工作價值的表徵及專業能力的肯定，代表從事有關工業安全之規劃、設計、研究、分析、檢驗、鑑定、評估及計畫管理等業務的核心能力達到一定的水準。 「工業安全技師」應試科目：勞工安全衛生法規、風險危害評估、工業安全工程、工業安全管理(包括應用統計)、工業衛生概論、人因工程共計六科目。 本書特色 ★陣容最強之職安衛作者群 本書作者為職業安全衛生界最具經驗之專家、名師，結合多年工業安全技師考試經驗，合力打造最優質考試參考書籍。 ★收錄98年至110年試題題解 為協助
考生通盤瞭解工業安全技師考試出題趨勢，收集最近13年試題並精闢詳解，使考生在最短時間掌握答題方向。 ★各科重點提示 業界陣容最強之職安衛作者群，教學、輔導考證經驗豐富之專家名師，針對考試重點精華、準備方法，提出寶貴經驗，幫助考生找到最佳的準備考試方法及答題技巧。 ★依照命題大綱分類 各科考題依據命題大綱內容予以分門別類，並加註出題年份依序排列，協助考生瞭解出題脈動。 ★參考資料彙整方便準備 彙整最具參考價值之資料，使得技師考試準備範圍更加明確且節省考試準備時間。 ★最新修訂之職安衛法規 歷年參考題解之答題內容，均已參照最新修訂之職安衛法規之內容予以修正，
跟上時代腳步。
探討國內室內設計裝修從業人員之專業背景
為了解決職業安全衛生高考科目 的問題，作者李姿儀 這樣論述：
文化部(2019)與內政部營建署(民108)出版品相繼說明，室內設計裝修在營業額之表現達310餘億，專技人員數達24,316人，營業登記商家數則達10,286家。學界方面，自1985年中原大學創立首間室內設計系，並於1993年設置研究所以來，每年平均培養約兩千多名室裝人才。反觀，官方考試則仍停滯於民國93年由勞發署舉辦的乙級技術士考試，且攸關生命安全意外之室裝事故亦是層出不窮。因此，了解目前從業人員專業背景有其必要性，故本研究透過文獻分析法、問卷調查法、量化資料分析的進行，企圖從「時間軸」與「地域性」等研究視點，探討國內目前室內設計裝修從業者之專業背景，作為我國室內設計裝修產業之基礎研究資料
。研究結果指出，超越六成的受測者具學士以上學歷。透過「卡方檢定」得知，其【專科】、【學士】、【碩士】學位之取得年份與畢業系所間具關連性。而年齡與相關學位取得年份之「皮爾森相關積差分析」則說明，受測者投入職場後才返回校園取得室裝相關學位的現象，在【學士】與【碩士】歷程尤為明顯。另外，約有九成從業者已取得專技人員資格，其中包括五成是兼具專業設計及施工資格，且大多是透過考取「建築物室內設計乙級技術士」與「建築物室內裝修工程管理乙級技術士」兩張證照來換取。