興趣探索教案的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦管家琪寫的 籃球之神:空中飛人喬丹 和VirgilMoresHillyer的 給中小學生的世界歷史【古文明卷】:美國最會說故事的校長爺爺,帶你搭時光機,見證人類重要時刻【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站教案分享Plans - 就是這Young_公共電視也說明:教案 主題, 說明, 教案影片. 【童話轉一下】 ... 綜合1-3-3探究自我學習的方法,並發展自己的興趣與專長。 ... 1-2-2參與各式各類的活動,探索自己的興趣與專長。
這兩本書分別來自大好文化企業社 和小樹文化所出版 。
國立清華大學 課程與教學碩士在職專班 王淳民所指導 謝瑋儒的 創客融入國小音樂創作教學之行動研究 (2021),提出興趣探索教案關鍵因素是什麼,來自於創客、音樂創作教學、創造力、音樂學習興趣、行動研究。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班 林振興所指導 賀廷羽的 鍵接圖教學策略對新加坡學齡前幼兒的識字成效 (2021),提出因為有 鍵接圖教學策略、學齡前幼兒、漢字教學的重點而找出了 興趣探索教案的解答。
最後網站創意教案設計(未來式).pdf - 主題二:個人特質探索壹、 主題 ...則補充:主題二:個人特質探索壹、 主題教學目標(簡述) 一、探索個人的能力與興趣。 二、探索個人的性格與價值。 三、探索個人的生涯態度與信念。 貳、 主題教學大綱(簡述) ...
籃球之神:空中飛人喬丹
為了解決興趣探索教案 的問題,作者管家琪 這樣論述:
大人物是怎麼長大的﹖籃球之神——空中飛人喬丹 都說書籍是精神食糧,在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。 我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」,但不可諱言,在這些各行各業傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。 管家琪的人物故事,總是能站在兒童視角,比較真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來? 麥可.喬丹,被公認為是史上最偉大的籃球運動員,有「籃球之神」、「空中飛人」之稱,有人說他簡直就是抱著一顆籃球出世,也有人說,在球場上,上帝總喜歡扮成喬丹的
模樣……他出生於紐約布魯克林區,後來在北卡羅萊納州的海港威明頓長大,他的童年和青少年是什麼樣子?是如何一步步成長為籃球巨星?…… 你知道麥可.喬丹,為什麼被公認為是史上最偉大的籃球運動員? 他的童年青少年是什麼樣子?五歲前,竟然是體弱多病的孩子?有什麼特殊的遭遇? 他真的是抱著一顆籃球出世?他如何克服低潮,成為知名的「空中飛人」…… 《籃球之神:空中飛人喬丹》 童書大師管家琪、插畫家徐建國兩大名家聯手文圖創作 獻給孩子的人物故事書,最新一彈·想不到這麼好看!親師推薦必讀!! ◆風靡校園小朋友人手一冊、親師推薦必讀,系列累積銷售逾10萬本! ◆看大人
物的成長故事,啟發孩子認識自己以及對未來的想像! ◆陶冶小學生的品格與勵志典範,培養人文素養、生命教育最佳讀本! 本書特色 ~小學生的閱讀寫作首選.增強文學與人文素養、美學與思考力~ 一、管家琪最新出版專為孩子寫的人物故事,以少年讀本的形式呈現。最特別的是站在兒童視角,真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來? 二、讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。 三、在傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得孩子來學習,奠定未來職涯選擇的重要觀念。 四、在管家琪以「媽媽關懷」描繪的人生圖畫中,小孩
子感受到被包容的溫馨。 五、在「無心插柳」下,閱讀的同時,可以學到人物故事的寫作技巧。 六、本系列暢銷經典人物故事共1-4冊:《跟費曼一起玩科學》、《珍古德的黑猩猩情緣》、《哈利.波特之母:J.K.羅琳》、《籃球之神:空中飛人喬丹》,這四位當代人物迄今仍影響著世界,在物理學家費曼身上,我們見識了這位科學頑童如何以遊戲般的態度在生活,在生活中處處印證科學;保育英雄珍古德以無比的耐心和毅力,深入危險性極高的非洲叢林,為我們揭開黑猩猩神秘面紗;曾為憂鬱症所苦的J.K.羅琳,在人生的低谷,憑藉著愛與勇氣挺過生命的黑暗與磨難,創作出家喻戶曉的《哈利波特》;被譽為「籃球之神」的喬丹,是如何
克服低潮成為史上最偉大的籃球運動員。 七、融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養: 1)閱讀寫作力培養 2)自主學習、自我精進 3 )跨領域學習 4)系統思考、解決問題 5)溝通表達 6)創新 聯合推薦 林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事) 許慧貞(花蓮明義國小教師)
創客融入國小音樂創作教學之行動研究
為了解決興趣探索教案 的問題,作者謝瑋儒 這樣論述:
研究者體認國小學童在音樂領域的學習,創造力及學習興趣是影響學習的關鍵因素之一,因此,透過在音樂課中融入創客「動手做」之實踐精神,設計適合國小學生的音樂創作課程,引導學生發揮創意,體會音樂創作之樂趣,從中探究實施創客融入國小音樂創作教學之教學歷程,以及對學生創造力和學習興趣的影響情形,藉以改善研究者在音樂教學中所面臨的教學困境與問題,並且提供教師未來發展國小音樂創作課程之參考。 本研究採用行動研究法,以苗栗縣希望國小兩班五年級學生為研究對象,課程內容結合音樂與視覺藝術,設計兩個單元的教學活動,進行為期五週,共計12節的課程。課程實施期間,以研究者省思日誌紀錄教學歷程觀察,蒐集課程回饋單、
學習單以及學生訪談紀錄等多元的質性資料,並以威廉斯創造力測驗及自編音樂科學習興趣量表等量化資料為輔助,進行資料歸納、分析與省思修正,藉以瞭解創客融入國小音樂創作教學所面臨的問題與解決策略,以及對學生帶來的影響。 研究發現創客融入課程設計須循序漸進,注重實作過程,提供學生探索式的體驗;教學活動須強調促使學生將獲得的新知識,透過學習、分享、實作、創造的過程,與舊經驗整合內化形成知識的循環累積;實作課程宜善用小組合作學習,並給予每位學生充分機會表現,並且適時給予正向鼓勵與肯定,建立一個友善的創客空間,提供學生相互交流、分享的學習環境。 此外,研究結果顯示實施創客融入音樂創作教學,雖然能激發其創作
靈感,但在提升學生音樂創作能力之成效有限,在學習的過程中培養學生開放性思維,而且能啟發其想像力,增進學生口語表達能力。透過多元的教材內容及教學方式有助於激發學生在音樂科的學習動機及樂趣,其中以小組創作實施創客融入音樂創作教學,更能有效提升學生學習意願。
給中小學生的世界歷史【古文明卷】:美國最會說故事的校長爺爺,帶你搭時光機,見證人類重要時刻【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版)
為了解決興趣探索教案 的問題,作者VirgilMoresHillyer 這樣論述:
【全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典書】 跟著美國最會說故事的校長爺爺, 一起見證人類重要時刻吧! \50位教育界人士、讀者一致推薦/ 國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物 ◎全球超過10,000,000人讀過的世界歷史,遍及美國、韓國、日本、中國 ◎1924年首印後不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程 世界這麼大、歷史這麼長遠,要記住這些歷史人物的事蹟,是不是覺得很難呢? 原來歷史也可以這麼簡單有趣! Q1:原始人大部分的時間,都在覓食還有躲避猛獸,不然就會變成野獸的食物? Q2:埃及人相信,人死後會復活,所以製造木乃伊保存身體?
Q3:發明字母ABC的人,其實是腓尼基人? Q4:中國小孩在進行基本讀寫前,必須先記住大約六百多個字? 擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺, 以孩子的視角,帶你搭時光機一起見證人類的重要時刻。 彷彿跟古人做朋友,嚴肅的歷史也瞬間變得親切可愛了! 本書特色 1. 歷史事件導讀:每篇章皆有歷史事件導讀,提供該篇事件重點,讓閱讀更條理分明。 2. 重點複習:整合各個時代重要觀念,看完校長爺爺的歷史故事,也能記下重要的歷史知識! 3. 動動腦,想想看:故事後的動動腦小活動,檢查你是否真正了解這些歷史事件! 4. 結合趣味故事的快樂歷史課:用說故事的方
式,吸引孩子對歷史的興趣,進而建構基礎歷史概念! 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡:無注音,適合9歲以上閱讀。 ✏閱讀關鍵字:世界歷史、閱讀能力、哲思。 ✏教育議題:閱讀素養、國際教育、多元文化教育。 ✏學習領域:語文、社會、藝術與人文。 ✏核心素養:多元文化與國際理解、系統思考與解決問題。 ✏SDGs目標:SDG4優質教育。 得獎紀錄 ★美國外交部鼎力推薦,美國中小學生最佳讀物 ★文化部「中小學生讀物選介」推薦書籍 ★教育部「新生閱讀起步走計畫」獲選書籍 ★香港誠品童書類排行榜TOP10 ★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」 ★連
續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」 教育界人士強力推薦 李裕光(台灣國際蒙特梭利小學副校長) 李家同(清華大學教授) 鄭婉琪(之道學習創辦人) 周鄭州(全人實驗高級中學) 林光義(慧燈中學創辦人) 李崇建(暢銷書《沒有圍牆的學校》作者) 彭菊仙(親子教養書作家) 劉旭欽(全國教師工會) 謝國清(全國家長團體聯盟前理事長) 李秀貞(各級學校家長協會理事長) 張榮輝(中小學校長協會榮譽理事長) 唐光華(自主學習促進會理事長) 呂理政(國立歷史博物館館長) 葉建良(台南圖書館館長) 花梅真(明德國小老師) 連瑞琦(河
堤國小老師) 黃學仁(彭福國小老師) 顏如禎(日新國小老師) 何素琴(信義國小老師) 名人推薦 「本書的作者抓住了義大利教育家瑪麗亞.蒙特梭利的精神,以兒童為本位,把人類的故事、數千年中外的歷史、浩瀚如大海的材料,篩選成有趣、易讀的童書,相信定能激發小學孩子探索世界的好奇心,真是太好了!」──台灣國際蒙特梭利小學副校長 李裕光 「作者以總是能將引起閱讀興趣的口語轉換成文字,透過聯繫性歷史典故的向前推演,精確又自然的吸引了讀者眼光,特別是孩童們。這些跨越時空、語言、文化的故事,突破重重限制完成出版,我們慶幸全世界的孩童與一般讀者,得以透過閱讀這一系列書籍,自然的
強化了歷史、地理、藝術素養。希利爾校長的著作真的值得推薦。」──全國教師工會理事長 劉欽旭老師 「人類歷史複雜而豐富,如同大自然一般,是讓孩子產生好奇與探索的重要媒材。這套書的大綱脈絡鋪陳了重要的歷史點,又能在各個歷史點上以故事的方式生動呈現。孩子會喜歡,家長也可以跟著重讀歷史而有『原來是這樣啊』的驚喜。」──之道學習創辦人 鄭婉琪 「要先給孩子史觀?還是史綱呢?或是只要講歷史故事就好了?這是我曾在體制外中學討論歷史課程的難題。如果當時看過《給中小學生的世界歷史》,就會找到答案了。這本書是絕佳的讀本、最棒的歷史教育書,我推薦給所有的孩子與關心歷史教育的父母和老師。」──《沒有圍
牆的學校》作者 李崇建 讀者好評 「讀這本書的感覺,真的很像是聽老爺爺說故事一樣。作者用聊天似的口吻,從人類尚未出現的時代開始說,說著說著偶爾還會拿現代人的眼光來個古今對照。如果真的能夠聽見他的聲音,我想那應該是渾厚、慈祥又幽默的聲音吧!說故事的人最厲害的地方,就是他們有本事帶領著聽故事的人把他們的想像力發揮到極致,讓想像力馳騁、穿古溯今。」──Iris Psyche
鍵接圖教學策略對新加坡學齡前幼兒的識字成效
為了解決興趣探索教案 的問題,作者賀廷羽 這樣論述:
新加坡雙語政策實施多年,為得是讓新加坡國人能 擁有至少兩種與人溝通的語言, 就新加坡華人來說第一語言 即 為官方用語「英文」,第二語言即 為母語「華語」 並為此設立 許多 推廣華語的相關機構以及政策法令,並期望可將華語教學的年齡層向下扎根,從學齡前幼兒開始培養幼兒對於母語學習的興趣,並可以穩定華語學習的基礎,做好幼小銜接的 準備。本研究之目的在探討漢字鍵接圖教學策略對新加坡學齡前幼兒的識字成效,其研究對象共有17人,並將之分為兩組,實驗組以漢字鍵接圖動畫為主,並運用自編漢字鍵接圖教案融入至3-E 教學模式進行為期八周的實驗,對照組則以一般字卡為主,並運用一般3-E 教案進行教學,最後,對於漢
字鍵接圖教學的學習成果,並就形成性評量即為幼兒課堂上的作品以及兩組課後測驗、延宕測驗後之數值進行分析,並得到以下研究結果:一、 漢字鍵接圖教學策略作為教學教材可以提升實驗組幼兒之識字成效。二、 運用漢字鍵接圖教學策略為教學材料的課後測驗以及延宕測驗的結果皆優於對照組。三、 漢字鍵接圖教學策略放入3-E 教學模式之幼兒的學習成效可以圖像作品搭配文字的方式呈現。最後,根據實驗結果提出對於未來研究之建議,一為可將漢字鍵接圖融入至學齡前幼兒的華語教材,如線上教學教材、APP 開發等,二為可開發專以幼小銜接為主題之漢字鍵接圖教學課程。
興趣探索教案的網路口碑排行榜
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#1.財團法人大學入學考試中心基金會- 心理量表
興趣 量表 學系探索量表 ... 興趣量表是一份讓高中以上學生了解自己的興趣特質,功能包括高中高職生的選課選組或選填志願,一般大學與科技大學的轉系與選擇研究所的生涯 ... 於 career.ceec.edu.tw -
#2.生涯領域方案 - 九年一貫綜合活動教學資訊網
價值觀探索(設計者:吳啟銘) · 興趣樂賓果(設計者:陳淑燕) · 職業價值觀(一)(設計者:陳淑燕) ... 本區教案適用年級:二年級. 許你一個未來(設計者:程秋楨). 於 course.heart.net.tw -
#3.教案分享Plans - 就是這Young_公共電視
教案 主題, 說明, 教案影片. 【童話轉一下】 ... 綜合1-3-3探究自我學習的方法,並發展自己的興趣與專長。 ... 1-2-2參與各式各類的活動,探索自己的興趣與專長。 於 www.pts.org.tw -
#4.創意教案設計(未來式).pdf - 主題二:個人特質探索壹、 主題 ...
主題二:個人特質探索壹、 主題教學目標(簡述) 一、探索個人的能力與興趣。 二、探索個人的性格與價值。 三、探索個人的生涯態度與信念。 貳、 主題教學大綱(簡述) ... 於 www.coursehero.com -
#5.PowerPoint 簡報
希望藉由本教案,幫助學生在探索職業興趣、能力、價值觀的過程中,找到將來升學 ... 的相關資訊,進而了解職群的分類,透過自己的生涯興趣類型探索並規劃自己未來。 於 www.trsc.chc.edu.tw -
#6.國小師資生師培課程「職業教育與訓練
育」議題中提到職業興趣探索、職業道德及倫理概念、生涯進路、瞭解供需市場 ... 教學方法運用專題報告、遊戲、影片分析與討論、教案製作與教學演示、分. 於 www.ater.org.tw -
#7.專題名稱:生涯規劃&自我分析(牌卡)
成果與反思. ○ 更了解內心的想法. ○ 發現、解決問題. ○ 找到自己的優、劣勢. ○ 人格特質. ○ 釐清自己的興趣. ○ 探索自己的未來走向. (圖一) ... 於 www.ltsh.tyc.edu.tw -
#8.三年級綜合活動(輔導活動) 領域教學課程設計
教案. 47. 三年級綜合活動(輔導活動) 領域教學課程設計. 主題/單元名稱 ... 半先從探索個人的興趣、特質與能力開始,透過持續的試探找到個人生涯的方向,很值得. 於 www.syjh.ntpc.edu.tw -
#9.國小職業體驗生涯教案範例前言 - 中租青年展望基金會
展,對於兒童來說,是為未來生活、興趣、性向、價值、職業奠定基礎。 ... 教案,協助NPO 的工作夥伴與大學服務性社團,針對兒童職業探索有用的參考資料。 於 www.chailease.org.tw -
#10.高教深耕-「尋嘗日-生活興趣牌卡探索」工作坊 - 明志科技大學
在教育部高教深耕計畫經費的挹注下,為提升教師在職涯輔導的知能與品質,學輔組安排了一系列的職涯輔導教師講座與工作坊,並於7月10日邀請在生涯領域 ... 於 www.mcut.edu.tw -
#11.讓天賦發光!職涯探索不嫌早| 未來Family - 遠見雜誌
「生涯探索是一個累積的過程,」孫憶明指出,國、高中階段的探索重點在於,找出自己的天賦和興趣,無需太在意找工作這件事;到了大學,探索的重點在於 ... 於 www.gvm.com.tw -
#12.探索职业兴趣教案 - 百度文库
探索 职业兴趣教案-是属于哪种类型的,并学会运用工具探索适合自己的职业。5、请同学们思考:1)职业兴参与探讨并交流分享趣有什么重要作用?2)若将来我要去从事. 於 wenku.baidu.com -
#13.探索船仔頭、舟遊朴子溪體驗暨教案研習計畫
... 研習後將於暑假期間完成優良教案徵選,提供學校校外教學課程使用。 ... 對「探索船仔頭舟遊朴子溪~環境教育與泛舟體驗」推動戶外教育有興趣之學校教師,共30 人。 於 www.spps.cyc.edu.tw -
#14.輔導設計者郭祥益、莊詩芸、 蕭典義實施年級
價值觀、興趣類型與人格特質分析並對照「傳香深滷」對熱食製作販售員、冷凍食品販售 ... 探索「傳香深滷」職場生涯資訊,研判並統整自己對食品群、餐飲群工作世界的職場. 於 www.sespa.org.tw -
#15.磐石國中議題融入教案設計表
教案 設計:徐瑩珍老師 ... 3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。 配合能力指標. 1-3-1 探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質. 於 sphshc.byethost17.com -
#16.全國首座生涯發展教育中心誕生大觀國中侯友宜- 市政新聞
... 提供新北國中小學生專屬適性發展禮物,包含至少1次適性體驗、1套創意教材及1本課程教案,讓孩子從職業探索培養興趣中,自信的開創自己的未來。 於 www.ntpc.gov.tw -
#17.從家鄉出發關心自然永續!微笑台灣創意教案分享研習會在桃園
... 透過在地國際化教案,喚起孩子對永續的興趣與實踐。 ... 設計上奠基於海洋教育白皮書所推廣之「親海、愛海、知海」理念,帶領學生探索在地沿海的 ... 於 smiletaiwan.cw.com.tw -
#18.陳明敏的教學檔案| 教學活動設計
附件五-2十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫 優良教案甄選比賽教學計 ... 【生涯發展教育】(1)自我覺察1-3-1探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。 於 www.sphs.hc.edu.tw -
#19.101年度普通高級中學課程生涯規劃學科中心創意教案比賽
讓教師更瞭解課綱內涵,激發教師研發動機與興趣,蒐集補充創新教學資源,以供教師教學上參考使用。 參、辦理單位. 一、指導單位: ... 於 bhuntr.com -
#20.中班科学教案《好玩的报纸》反思 - 点点范文网
4、让幼儿探索报纸的过程中,提高动手能力。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备:. 盒子、废旧报纸每位幼儿一张、用纸折的 ... 於 caibaojian.com -
#21.CIRN-九年一貫課程綱要
1-3-1 探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。 ... 議題融入學習領域教學在教學現場的實施,並非另行設計一份獨立的教案、佔用完整的時間實施,我們建議採以下數種 ... 於 cirn.moe.edu.tw -
#22.九年一貫綜合活動教學資訊網-教學方案-生涯領域方案
價值觀探索(設計者:吳啟銘) · 興趣樂賓果(設計者:陳淑燕) · 職業價值觀(一)(設計者:陳淑燕) ... 本區教案適用年級:二年級. 許你一個未來(設計者:程秋楨). 於 guidance.ncue.edu.tw -
#23.生涯輔導教案單元名稱教學對象國中設計者陳建茗教材來源自編 ...
輔導原理與實務-生涯輔導教案 ... 二、自我探索:分析「特質」、「興趣」、「能力」,供生涯規劃時參考。 ... 3-6 透過「園區發展促進會」探索未來生活的可能性。 於 www.taa.ntct.edu.tw -
#24.生涯卡教案
有些人喜歡大学生职业生涯规划教案. 技能目标: 能利用正式和非正式测评工具分析自己的性格、价值观、兴趣、技能教案內容. 幫你自我探索、了解人性、拉近人我關係與 ... 於 emilybrugman.nl -
#25.扎根技藝走好技職務實的康莊大道 - 素養教案與命題平台
職涯探索與實作結合課程規劃與疫情共存 ... 容易取得,因此學校需要更著重在發展孩子的優勢能力,讓學生從自己的興趣開始,探索更多該領域的可能性。 於 eric.csofe.org -
#26.(一)基本資料(二)教案概述1.高中、國中及國小組
【附件2】:110年度海洋教育「保護海洋」教案設計格式. (一)基本資料 ... 來的生涯發展,引導同學們探索自己的興趣、性向、價值觀與人格特質。過程中不. 於 tmec.ntou.edu.tw -
#27.國中教案格式
高中(職)教育階段,決定技巧. 是其應具備的能力,而工作與職業興趣的探索及能力的培養更是. 畢業前應完成的發展任務。 所融入之. 學習重點. 涯J4 了解自己的人格特質與 ... 於 weteach.edu.tw -
#28.個人特質與潛能之探索、了解、與澄清壹、 主題教學目標(簡述)
在擴展認識自我,探索個人特質,其中包含個人能力與興趣、性格與價值觀及生. 涯態度與信念。 根據以上原則,設計出三個單元,八堂課程的生涯探索教案。單元一,Holland. 於 www.savs.hcc.edu.tw -
#29.學習檔案
學習檔案 ; 110Holland學職涯探索平台.ppt · 4.28M ; 興趣何倫碼探索學習單110.docx · 110.6k ; 九大校園_課堂施測用簡報(手機版)_2020.pptx · 3.56M ; (A4)九大校園_施測流程介紹 ... 於 md1.mdhs.tc.edu.tw -
#30.職業憧憬卡
對我來說,生涯更像是一個探索的歷 ... 生涯職業興趣探索媒材。 Page 13. 職業憧憬卡介紹. 職業憧憬卡一共有87張卡片。 每張卡片的正面都是一或數個工作名稱(職業興趣. 於 in.ncu.edu.tw -
#31.三校群教案分享| NPDL深度學習| 臺灣官網
2021臺灣國際研討會三大校群共22所學校提供42份教案與大家分享NPDL成果. ... 故本教案設計透過引導學生探究聯合國SDG's議題,使其在活動中探索自己感興趣的國際議題, ... 於 www.npdl-tw.com -
#32.談現代大學生的生涯規劃
探索 生涯成功密碼工作坊. 謝澤銘諮商心理師 ... 幫助探索職涯方向,了解個人的興趣偏好,作為未來職業發展的參考方向。 職業興趣診斷依據下列三個面向來進行自我診斷, ... 於 ilp.pccu.edu.tw -
#33.【111年授課神器】生涯療天室- 多元教案
以學生日常生活的煩惱為主題,並融入心理學概念、心理測驗增加學生興趣,讓學生藉由心理測驗探索自我,並學習如何面對生活當中遇到的難題。 於 teach-orange.com -
#34.小班科学我爱探索教案反思 - 儿童故事
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备:. 於 m.qigushi.com -
#35.2023幼儿科学活动教案.doc - 人人文库
3、对探索影子活动感兴趣,激发探索兴趣。 活动重点: 提高观察能力和发现问题的能力。 活动难点: 记录自己所看到的影子的形态。 於 m.renrendoc.com -
#36.大班科学学习活动《水和洞》教案 - 中国儿童教育网
一、朗诵散文诗《会变的水》,引导幼儿思考水是否真的会变,激发幼儿的好奇心,引发孩子的探索兴趣。 二、回忆生活经验和在家做的“水变冰”的小实验,讲述“ ... 於 www.cnfirst.net -
#37.生涯輔導
自我探索. 2.工作世界瞭解. 3.資訊蒐集. 4.生涯抉擇. 國中生涯發展教育內容. 生涯發展教育的核心指標. 〈一〉自我覺察. 1-3-1探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質. 於 163.30.70.136 -
#38.成長歷程與生涯發展壹、主題教學目標(簡述) 貳
效或從事與家人相同的職業;並發現自己有些興趣、性向、價值觀念受到家人們. 的影響。 ... 在主題一「成長歷程與生涯發展」的教案設計中的單元一「生命彩色密碼」、. 於 web.ntnu.edu.tw -
#39.東海大學附屬高級中學生涯融入教學教案設計
東海大學附屬高級中學生涯融入教學教案設計. 教學領域 ... ˇ1-3-1 探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質. ˇ1-3-2 了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向. 於 www.hn.thu.edu.tw -
#40.附件二、搜尋案例簡報.pdf - ColleGo!
以高中生角度出發,逐項探索尋找可能適合之學群學類 ... 在生涯探索與歷程檔 ... 大學選才與高中育才輔助系統。ColleGo! 認識學群學類. 興趣適配. 學群學類查詢 ... 於 collego.edu.tw -
#41.吉安鄉幼兒學習教案徵選開跑鄉長游淑貞力促鄉土教案在地活化
吉安鄉幼兒學習教案徵選開跑鄉長游淑貞力促鄉土教案在地活化 ... 域,藉由鄉土教案的推行,激發孩子好奇心、觀察力及學習興趣,透過自身的探索,加深 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#42.104工作世界|了解職業,少走彎路!
104工作世界整合職業大數據與各行業達人分享,帶你探索真實世界中的各行各業。包括職業介紹、學歷分布、薪資情報、行業趨勢、所需技能等,並且透過興趣何倫碼、生涯 ... 於 guide.104.com.tw -
#43.教案 - 康軒教師網
康軒教師網為全國中小學師生、家長及關心教育人士,提供康軒版國中小教材的課程架構、多元評量試卷、教學進度表、教案、學習單、圖片、教具掛圖、教學簡報、教學動畫、 ... 於 www.945enet.com.tw -
#44.幼兒教案設計
幼兒教案設計 耳鳴不能吃什麼. 王光祿. ... 4、對顏色有濃厚的興趣,熱愛生活樂於探索。 請幼兒依歌曲內容想動作,讓幼兒對歌曲印象. 於 didziojikinija.lt -
#45.為加速推廣全民食農教育農委會提供雙向計畫研提機制@ 食力 ...
... 國立師範大學編製「食農教育教學知能手冊」及「食農教育教案手冊(國 ... 食農教育推廣計畫自2017年開始推動,2022年推動成果已完成教材教案407 ... 於 www.foodnext.net -
#46.超數位讀國學:用數據探索製作教案,用思辨引導深度討論
如果您對相關的國學知識有興趣,歡迎您透過圖書館或網路延伸查找資料。第二,沒有數位人文工具操作方法的教學。這本書關注數位工具如何幫助思考國學的問題,並非操作方法 ... 於 books.google.com.tw -
#47.綜合活動領域(輔導活動科)教案教學內容
綜合活動領域(輔導活動科)教案 ... (1)個人:特質、能力、興趣、性向、價值觀等 ... ○1 國中正值探索期,各方面都不斷更新、發展,因此是正常的。 於 163.20.145.5 -
#48.幼兒園主題花草世界教案 - Fish SPA salonas
培養幼兒對花的興趣,激發幼兒對大自然的熱愛之情。 ... 主題緣起透過[好吃的植物]、「和植物玩遊戲」、「花草藝術家」讓幼兒探索植物世界中的多彩多姿。 於 fishspa.lt -
#49.【生涯專論】繁花盛開:正向生涯團體教案應用於國中學生的做法
【生涯專論】繁花盛開:正向生涯團體教案應用於國中學生的做法 ... 從最後一個單元生涯與使命感中,我們嘗試突破興趣、能力與價值觀的傳統探索方法, ... 於 www.tcdca.org -
#50.*生涯教育融入各教學領域教案
請依據本學期的課本設計教案,對象可以是一或二或三年級,也可以自編教材,但須符合學生當前的認知、情意、技能 ... 1-3-1探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。 於 163.23.69.2 -
#51.愛飛翔創教案帶偏鄉孩童找興趣 - 生命力新聞
愛飛翔創教案帶偏鄉孩童找興趣 ... 除了科學,他們也依照創意、攝影、烘焙、舞蹈等類別設計出不同教案,希望小朋友透過親身體驗、探索不同領域,未來 ... 於 vita.tw -
#52.主題一:生涯理念風格 - 職涯發展中心
涯方向很有幫助,在這門課程中,我們將有機會探索自己的興趣、價值、知識、 ... 【致謝】:感謝國立嘉義大學輔導與諮商學系張語晴、蘇群詠在編寫教案過程中. 的協助。 於 ca.fy.edu.tw -
#53.自我探索自我認知ppt課件9套成品價值觀職業規劃興趣傾向認識 ...
歡迎來到淘寶木子素材鋪,選購自我探索自我認知ppt課件9套成品價值觀職業規劃興趣傾向認識自己, 爲你提供最新商品圖片、價格、品牌、評價、折扣等信息,有問題可直接 ... 於 world.taobao.com -
#54.第三篇勾勒出我的樣貌
一、 生涯規劃課程:運用各種創意性活動探索特質、興趣、能力、性向、價值、 ... 下載路徑:高中生涯規劃學科中心→教學資源→教案分享→主題二. 個人特質探索→第三 ... 於 www.nkhs.tn.edu.tw -
#55.示例三、職人小學堂 - 素養導向標準本位評量
Ac-III-2 職業興趣. Ac-III-3 未來職業想像. 學習目標. 1. 蒐集並分享職業的特性,覺察工作性質的變化及對生活的影響。 2. 探索各行各業,深入探究自己感興趣的職業, ... 於 sbasa.rcpet.edu.tw -
#56.生涯探索課程我是打工小達人教案設計
E-A2 具備探索問題的思考能力,並透過體驗與實踐,處理日常生活問題 ... 一、紙筆測驗及表單:依重要知識與概念性目標,及學習興趣、動機與態度等情. 於 vm.zxp.kh.edu.tw -
#57.高中心理健康教育:99套PPT课件+配套39套教案共138份 ...
职业生涯规划之兴趣探索.ppt. 17缓解考试压力——当下、专注和减压的艺术(正念).ppt. 18.多彩的高中生活——爱我行中,从我做起.pptx. 於 zhuanlan.zhihu.com -
#58.興趣量表的教案運用與班級經營 - SlideServe
一、興趣量表在教案的運用測驗解釋的本身深入淺出談興趣具體而微看結果持續不斷做探索興趣量表的延伸二、興趣量表於生涯輔導工作之運用(以選組為例) ... 於 www.slideserve.com -
#59.41依據《教保活動課程大綱》,幼兒教案設計的歷程為何? (A ...
教甄◇特殊教育專業題庫下載題庫 ... 41依據《教保活動課程大綱》,幼兒教案設計的歷程為何? (A)設計評量指標→探索幼兒興趣→設計 ... 於 yamol.tw -
#60.壹、教案全文
一、教案簡介 ... 基礎概念外,更能培養學生的創造力、探索力、團隊合作、解決問題、人際溝通,強化學生的探索 ... 1-2-2參與各式各類的活動,探索自己的興趣與專長。 於 rm.ib.gov.tw -
#61.《悠遊字在》九年一貫教案、學習單【下載點】
《悠遊字在》和一般「認字節目」不一樣的地方,就是他引導孩子真正瞭解了一個字是怎麼來的,以及字背後的意涵,使他產生高度的 興趣 與動機,主動去 探索 ... 於 www.ntdtv.com.tw -
#62.課程試教篇個人特質
教學方法:. 課堂講述、活動體驗、心理測驗. 教學資源:. 課程PPT、生涯規劃課本、特質葡萄學習單、我是誰?--解開特質密碼學習單、心理測驗. 教學目標:. 1. 探索與澄清 ... 於 www2.tku.edu.tw -
#63.普通高級中學課程生涯規劃學科中心創意教案比賽活動辦法
普通高級中學課程生涯規劃學科中心創意教案比賽活動辦法. 一、 徵稿對象:全國高中輔導教師及對高中生涯規劃學科有興趣者。 ... 二、個人特質探索. 1.能力與興趣. 於 www.ncyu.edu.tw -
#64.未來Family週刊- 當孩子的生涯教練
爸媽儘量多鼓勵孩子去探索、不要打擊他,如果孩子對學科沒興趣,提供其他的 ... 在教育處積極爭取資源和教師精心設計教案下,如今,澎湖縣擁有多元的 ... 於 futureparenting.cwgv.com.tw -
#65.雲林縣土庫國民小學教學觀摩教案設計
教材版本, 翰林 版第5 冊, 單元名稱, 三.1玩興趣現專長-我的興趣與專長. 领域能力指標, 1-2-1欣賞與表現自己的長處,並接納自己。 1-2-2參與各式各類的活動,探索自己 ... 於 ceag.ylc.edu.tw -
#66.認識自我 - 華江國小
學習活動方案的設計,係以引起學生學習興趣為起點,讓學生能主動投入活動,並於實際參 ... 1、能認識自己、探索自我且了解每個人都有自我價值。 ... 統整各年級教案. 於 www.hces.tp.edu.tw -
#67.探索不是馬上找答案,培養挑戰與改變的勇氣 - Cheers快樂工作人
她想告訴高中生們:自我探索是一輩子的事,最重要的,是擁有改變的勇氣。 ... 玩社團或是參加各項活動,來試探自己的天賦,以及對哪些事情感興趣。 於 www.cheers.com.tw -
#68.興趣探索 - 教育大市集
web興趣探索 ; 綜合活動 · 國小3-4年級(二) · 1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法,落實學習行動。 · 生涯規劃教育 · A1 身心素質與自我精進. 於 market.cloud.edu.tw -
#69.TimeMap 成績好的學科不一定是興趣所在 - 親子天下
「TimeMap科系探索與生涯教育協會」藉由實作坊課程,用遊戲化和問題導向 ... 開發橫跨高中三類組、大學七學群,十九套科系探索教案,超過百場科系探索 ... 於 www.parenting.com.tw -
#70.108 課綱跨領域教案
... 很大跨域課程設計」書籍,提供國教署表示,今年獲獎教案各有特色,師生透過跨域學習、多元議題探索、多媒體教具輔助等引發學生學習興趣,提升自主 ... 於 905768826.pharmacieducentre-quint-fonsegrives.fr -
#71.第三屆生命教育教案教材研討會 - 佛光大學
... 分享探索,透過舉辦「生命教育」教案教材研討會,促進師生在生命教育教案 ... 或行政等興趣者,藉由分享與觀摩,助益推動生命教育的實施與發展。 於 website.fgu.edu.tw -
#72.高中生涯規劃教案11 | JIBAO - 洞悉教材的趨勢 - 吉寶知識系統
教案 11:什麼是好員工,有一百種說法! 作者:謝宇程【教學目標】 1. 了解「好工作」或「好員工」並沒有統一的意義與標準。 2. 有興趣探索更多職業 ... 於 jibaoviewer.com -
#73.【研討會】佛光大學-第四屆生命教育教案教材研討會
佛光大學「生命教育教師社群」為增進生命教育的教學交流與分享探索,透過 ... 視訊連線,讓國內從事生命教育、專業課程融入、潛在課程活動或行政等興趣者,藉由分享與 ... 於 dthc.ntunhs.edu.tw -
#74.花蓮縣105年度國中學生生涯學習單 導師版
當學生回溯過去而顯現的成就感經驗,也可能指向個人的興趣與未來的生涯動力 ... 這份學習單和其他學習單不同,要學生往過去還有往內在的生命經驗中探索,希望能夠建構 ... 於 counseling.hlc.edu.tw -
#75.單元一:個人興趣發展 - 我的E-課堂
o 探索多元出路:懂得如何探索多元出路和不同形式的工作和事. 業;懂得如何比較不同出路和確定其優次;懂得如何訂立事業和. 人生目標; o 計劃及生涯管理:獲取支持和機會 ... 於 elesson.lifeplanning.edb.gov.hk -
#76.你知道嗎 越來越多所公立和非營利幼兒園把英語融入教學啦 ...
都是我們的 探索 體驗空間✓玩遊戲、說故事、律動.......將英語融入各式有趣主題課程 讓幼兒對英語感 興趣 ... | By 臺北市教育局| Facebook ... 於 zh-tw.facebook.com -
#77.110 研-14-中-2 方美麗教案文化體驗內容規劃
110 研-14-中-2 方美麗教案 ... 3-Ⅱ-1 能樂於參與各類藝術活動,探索自己的藝術興趣與能力,並展現欣 ... 於課程中探索織布機及染色操作方法,了解其基本原理。 於 art.chcsec.gov.tw -
#78.第4讲:自我探索和生涯兴趣探索. - ppt download
进入自我探索环节自我探索认识自我认识自我的内容生涯兴趣探索兴趣与生涯发展的关系通过活动了解自身性格霍兰德兴趣类型理论. 於 slidesplayer.com -
#79.國中綜合活動課程教案
國中綜合活動課程教案. 活動名 ... 指派作業:根據自選想認識的職業,查出職務介紹、興趣何. 倫碼、學校科系。 ... 持續的自我探索/認識自己. □ 規律的生活. 於 120.116.38.15 -
#80.輔導活動單元設計教案
教學資源, 教案檔案、學習單看板、黑板、粉筆、電腦、單槍、播音設備、影片、學習單等。 ... 1-4-2 展現自己的興趣與專長,並探索自己可能的發展方向。 於 163.26.1.53 -
#81.主題三:職涯探索 - 教育部青年發展署
而本單元目標「主題丙-職涯探索」即對應步驟二-「研究職業,瞭解工作世. 界」,亦即藉由前一單元的自我探索工具或活動體驗,勾勒個人逐漸清晰的「職. 業興趣」與「工作 ... 於 www.yda.gov.tw -
#82.幼儿园游戏热身律动 - 抖音
抖音为你提供幼儿园游戏热身律动、幼儿园游戏热身律动教案、幼儿园游戏 ... 课前热身律动(活动身体各环节,激发幼儿兴趣) 探索游戏活动(通过游戏的 ... 於 www.douyin.com -
#83.教學資源>教材教案>親愛的~我把古生物帶回家了(109第二期)
透過課程,協助學生探索古生物、數位科技、藝術等領域,以培養其生涯興趣。 5. 透過課程,讓學生了解過去、現在與未來真空成型技術和古生物等領域的發展趨勢。 於 maker.nknu.edu.tw -
#84.華語文教師的專業發展—以個案為基礎的探索: 以個案為基礎的探索
以個案為基礎的探索 宋如瑜. 僵:畫很清楚,用畫教書比沒舊更引起學生的學習興趣。 23.缶夫:老師要花很多時間做教案設計'同樣的設計教案不能在同樣的班來重複一遍(學生會 ... 於 books.google.com.tw -
#85.各領域教案學習單- 104學年度生涯發展教育 - Google Sites
File type icon File name Size Revision Time ĉ 人格拼圖學習單(HOLLAND).doc 檢視 下載 642k 第1 版 2014年6月25日上... ĉ 只要我喜歡學習單.doc 檢視 下載 26k 第1 版 2014年6月25日上... ĉ 生涯教育融入國文教學.doc 檢視 下載 67k 第1 版 2014年6月25日上... 於 sites.google.com -
#86.在地教案 - 臺灣燈塔教育節
本次教育節提供一套教案開發模組,以期供教師們能夠快速上手PBL式的課程設計,能依據 ... 非考科相關科系內容,學生知識點多為興趣探索與自我能力洞察、生活知識學習. 於 lighthouse.kl.edu.tw -
#87.吉安鄉幼兒學習教案徵選開跑游淑貞力促鄉土教案在地活化
吉安鄉幼兒學習教案徵選開跑 游淑貞力促鄉土教案在地活化 ... 域,藉由鄉土教案的推行,激發孩子好奇心、觀察力及學習興趣,透過自身的探索,加深學童 ... 於 www.ji-an.gov.tw -
#88.普通型高級中等學校生涯規劃學科中心110 學年度素養導向教案 ...
一、108年2月15日「108年度素養導向教案比賽簡章會議」。 二、教育部國民及學前教育署110 ... 與信念的能力。 涯Ba-V-1 自我能力、興趣、性格與價值觀的個. 別探索。 於 www.tcvs.ilc.edu.tw -
#89.國中部生涯發展教育融入領域教學活動設計表 - 興國高中
[1-3-1 探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。 2-3-1 認識工作世界的類型及其內涵。 2-3-2 瞭解自己的興趣、性向、價值觀及人格特質所適合發展的方向。 於 203.68.26.6 -
#90.「生涯萬花筒」 - 友善校園學生事務與輔導工作資訊網
國教署生命教育專案辦公室(LEPO)生命教育議題融入領域教學教案 ... 最後依據學習內容輔Ca-IV-2 自我生涯探索與統整,讓學生製作自己未來的. 於 friendlycampus.k12ea.gov.tw -
#91.高級中等學校生涯規劃學科中心110學年度素養導向教案比賽
110學年度素養導向教案比賽簡章. 壹、計畫依據. 108年2月15日「108年度素養導向教案比賽簡章會議」。 ... 涯Ba-V-1 自我能力、興趣、性格與價值觀的個別探索。 於 210.60.194.7 -
#92.臺北市公私立國民中學102 年度生涯發展教育課程及活動教案 ...
課程及活動教案設計徵件 ... 有助於孩子在未來生涯探索時能量的累積,因此我們期待透過學生對 ... 涯1-3-1 探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。 於 203.72.57.15 -
#93.生涯發展教育融入綜合活動領域教案
生涯發展教育融入綜合活動領域教案. 主題名稱:迎向未來~性向探索. 適用年級:八年級班級人數:30 人. 所需時間:45 分鐘 ... 涯J3 覺察自己的能力與興趣。 於 120.116.18.13 -
#94.普通型高級中等學校生涯規畫科教案
為社會空間),並進行深入的探索,從中挑出「可取得」之生涯選擇,且越來越重視個人興趣和能力. 能否勝任,拒絕一些不合宜的選擇。國內則有學者劉淑慧擴充此理論,提出 ... 於 140.122.250.75 -
#95.一、準備活動
融入領域教學教案/延伸活動設計表 ... 1-4-1 探索自我發展的過程,並分享個人的經驗與感受。 1-4-2 展現自己的興趣與專長,並探索自己可能的發展方向。 生涯發展教. 於 163.26.134.2