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花蓮二手衣服的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦神老師&神媽咪（沈雅琪）寫的 善良是一種選擇：只想做有意義的事，不活在別人眼光中 和神老師&神媽咪（沈雅琪）的 善良是一種選擇（限量獨家書封+親簽版）都 可以從中找到所需的評價。
另外網站花蓮縣私立原住民少年兒童之家-給予關懷是種無價的力量也說明：杯子、二手衣. 共六箱. 1550, 捐款日期:104年04月14日. 愛心人士姓名. 捐助內容. 數量. 鴻姿. 二手衣. 一箱. 1551, 捐款日期:104年04月13日 ... 書、衣服. 一批 ...
這兩本書分別來自遠流 和遠流所出版 。
東海大學 工業設計學系 呂佳珍所指導 吳玟綾的 功能意象轉換與環保程度對再製手工藝產品價值的影響 （2018），提出花蓮二手衣服關鍵因素是什麼，來自於再製手工藝產品、知覺價值、功能意象轉換、環保程度。
而第二篇論文國立臺北藝術大學 建築與文化資產研究所 江韶瑩所指導 蔡旭清的 在文物上考古－以「江加走布袋戲偶衣服織繡品」科學分析為例 （2011），提出因為有 織繡文物、科學檢測、織品保存修護、布袋戲偶衣服的重點而找出了 花蓮二手衣服的解答。
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善良是一種選擇：只想做有意義的事，不活在別人眼光中
為了解決花蓮二手衣服 的問題，作者神老師&神媽咪（沈雅琪） 這樣論述：
善意的給予，可能是一個擁抱，或是一個機會 並不是刻意要成為誰的光，只是期望提供的那一點點幫助， 讓人多一點點生存的可能與希望。 ※30萬人溫暖按讚！ ※45篇直入人心最催淚力作！ 擔任國小教師二十多年，從學校孩子身上，神老師體會到每個困苦的家庭都有可能讓孩子走偏。她開始匯集多人的力量，偕同眾人之力注入資源，給予這些孩子適當的幫助。也因為陪伴發展遲緩的女兒一路學習成長，理解到遇到學習障礙的孩子需要什麼幫助。她開始成為有需求者與提供資源者中間那座橋梁。 在這條行來不易的助人之路，她有一群和她有著相同信念的朋友，總是在有需要的時候一呼百諾、挺
身而出。即使遭遇網路批評與霸凌，她也努力轉念，重新站穩腳步，相信自己所做的是有意義的事。 堅持自己想做的事，堅持多幫助他人一點點，就有機會成為一縷讓人感到溫暖的光。 有愛無懼推薦 王意中｜王意中心理治療所所長 余懷瑾｜仙女老師 吳克己｜安德尼斯烘焙坊經營者兼麵包師 沈慧蘭｜賽車手殺手蘭 孫中光｜臺灣自閉兒家庭關懷協會理事長 陳怡嘉｜女王的教室 閱讀神老師的故事，願社會每個角落都有一位神老師。讓特殊孩子的未來，如大海般寬闊。──王意中｜王意中心理治療所所長 我喜歡這本書的書名，一如神老師做的事，選擇善良，意義無價。她教我們輸出愛，依別人的需要做
有意義的事，每一則故事都是動人的篇章。──余懷瑾｜仙女老師 這本書絕對不是神老師的紀錄片，而是開啟更多人參與公益活動的一把鑰匙。相信我，讀完這本書，絕對會獲得更多的啟發，帶來更多不一樣的思維。──吳克己｜安德尼斯烘焙坊經營者兼麵包師 有時被姐姐的神來之筆逗樂，有時因為特教生和學生們無奈的處境感傷，但不變的是，文章裡那滿滿的感動和勸人為善的正能量。──沈慧蘭｜賽車手殺手蘭 這道光照亮了角落中的孩子，這道光照亮了陰暗中的家庭，這道光照亮了所有人的心，這就是神老師所做出有意義的事。──孫中光｜臺灣自閉兒家庭關懷協會理事長 這本神作鼓舞我們：當生命賦予我難題，我依然可以
為自己、為眾人做有意義的事，這樣的人生才不虛此行！──陳怡嘉｜女王的教室
功能意象轉換與環保程度對再製手工藝產品價值的影響
為了解決花蓮二手衣服 的問題，作者吳玟綾 這樣論述：
環境保護與資源回收、循環再生是人們一直以來所重視的議題，更是我們對地球的責任，現今國內設計領域對於環保的研究多半為前端的綠色設計，鮮少在產品的後端：丟棄物與資源回收做深入的研究。本研究從國內外文獻中得出影響再製手工藝產品價值因素為：功能意向轉換（功能改變、造形改變）及環保程度，探討當價值提升時之間之關聯。研究方法主要分為兩階段：第一階段為前期研究，透過環保高涉入族群進行手工藝產品代表圖之挑選；第二階段為正式研究，透過知覺價值量表作為研究工具進行問卷發放與調查。本研究共回收442筆有效樣本，並透過敘述統計、信效度分析、成對樣本t檢定、多因子變異數進行相關分析，研究結果實證出，當再製手工藝產品的
情感價值提升時，「環保程度」與「功能意象轉換：功能改變、造形改變」會產生顯著性的影響；而再製手工藝產品的整體知覺價值提升時，「環保程度」與「功能改變」會對其產生顯著性的影響。關鍵字：再製手工藝產品、功能意象轉換、環保程度、知覺價值
善良是一種選擇（限量獨家書封+親簽版）
為了解決花蓮二手衣服 的問題，作者神老師&神媽咪（沈雅琪） 這樣論述：
善意的給予，可能是一個擁抱，或是一個機會 並不是刻意要成為誰的光，只是期望提供的那一點點幫助， 讓人多一點點生存的可能與希望。 ※30萬人溫暖按讚！ ※45篇直入人心最催淚力作！ 擔任國小教師二十多年，從學校孩子身上，神老師體會到每個困苦的家庭都有可能讓孩子走偏。她開始匯集多人的力量，偕同眾人之力注入資源，給予這些孩子適當的幫助。也因為陪伴發展遲緩的女兒一路學習成長，理解到遇到學習障礙的孩子需要什麼幫助。她開始成為有需求者與提供資源者中間那座橋梁。 在這條行來不易的助人之路，她有一群和她有著相同信念的朋友，總是在有需要的時候一呼百諾、挺
身而出。即使遭遇網路批評與霸凌，她也努力轉念，重新站穩腳步，相信自己所做的是有意義的事。 堅持自己想做的事，堅持多幫助他人一點點，就有機會成為一縷讓人感到溫暖的光。 有愛無懼推 王意中｜王意中心理治療所所長 余懷瑾｜仙女老師 吳克己｜安德尼斯烘焙坊經營者兼麵包師 沈慧蘭｜賽車手殺手蘭 孫中光｜臺灣自閉兒家庭關懷協會理事長 陳怡嘉｜女王的教室 閱讀神老師的故事，願社會每個角落都有一位神老師。讓特殊孩子的未來，如大海般寬闊。──王意中｜王意中心理治療所所長 我喜歡這本書的書名，一如神老師做的事，選擇善良，意義無價。她教我們輸出愛，依別人的需要做有意
義的事，每一則故事都是動人的篇章。──余懷瑾｜仙女老師 這本書絕對不是神老師的紀錄片，而是開啟更多人參與公益活動的一把鑰匙。相信我，讀完這本書，絕對會獲得更多的啟發，帶來更多不一樣的思維。──吳克己｜安德尼斯烘焙坊經營者兼麵包師 有時被姐姐的神來之筆逗樂，有時因為特教生和學生們無奈的處境感傷，但不變的是，文章裡那滿滿的感動和勸人為善的正能量。──沈慧蘭｜賽車手殺手蘭 這道光照亮了角落中的孩子，這道光照亮了陰暗中的家庭，這道光照亮了所有人的心，這就是神老師所做出有意義的事。──孫中光｜臺灣自閉兒家庭關懷協會理事長 這本神作鼓舞我們：當生命賦予我難題，我依然可以為自己、為眾
人做有意義的事，這樣的人生才不虛此行！──陳怡嘉｜女王的教室
在文物上考古－以「江加走布袋戲偶衣服織繡品」科學分析為例
為了解決花蓮二手衣服 的問題，作者蔡旭清 這樣論述：
「未來考古學的重大發現將出現在實驗室，而不是野外。」（M.S.Tite 1991） ，科學分析經常是文物保存修護上尋求解答的另一種方法。研究的基礎思緒是架構在以織繡文物的科學檢測，來對當代情境所涉及的文化想像（cultural imaginary） ，提出科學分析應用在織品保存修護以與傳統工藝本身內蘊歷史訊息的對話。 傳統藝術構成的基本要件包括：歷史傳統、社會情境、文化脈絡及審美意識四者，而傳統工藝不僅是構成傳統藝術重要的部分，也是地方文化的核心表徵之一，（江韶瑩 2009）。於是在本研究中除了對於織繡文物、布袋戲偶衣服的科學分析外，對於相關布袋戲的研究發展課題亦無偏廢，補足其尚
未被記錄的布袋戲偶衣服製作工藝之保存技術。 在保存修護工作上，科學分析是以物理與化學方法來研究文物藏品的材質與結構，相關分析的測試與方法使用在織品的分析上，已發展有可以利用微小樣本進行如下的分析（包含破壞與非破壞科學分析）；色素、染料（天然染料、化學染料）、纖維（天然纖維、人造纖維）以及應用於織繡文物上的複合媒材如金屬與合金（例如金屬線、金屬包線、金屬釘片或是金屬扣等）、玻璃與賽璐珞、有機膠質或無機膠質等等 。此研究也包含了對於布袋戲偶衣服織繡品所有材質的可能探討，進而提供之後保存修護上的建議。本研究以「江加走布袋戲偶衣服」織繡品為例，進行修復前的調查研究、方法論述；研究工作分為工藝技
術調查、檢視記錄、科學分析與保存修護，以及重新詮釋物件與蒐藏的新觀點。