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這兩本書分別來自倍斯特出版事業有限公司 和哈佛英語所出版 。

國立高雄師範大學 成人教育研究所 蔡培村所指導 詹宏凰的 技職院校二技成人學生英語的學習策略、學習焦慮與學習成效關係之研究 (2009),提出英文進修關鍵因素是什麼,來自於英語學習策略、英語學習焦慮、英語學習成效。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了英文進修,大家也想知道這些:

一次就考到雅思聽力6.5+(附英式發音MP3)

為了解決英文進修的問題,作者倍斯特編輯部 這樣論述:

3大類型的影子跟讀規劃─ 「短對話」→「短段落」→「長段落」練習 立即掌握關鍵訊息,同步強化聽力專注力 超狂「雅思循環」字彙填空練習 分數「狂飆」!!!   用3大類型影子跟讀規劃,雙管齊下─搞定聽力+培養逐步口譯實力   有效強化聽力,從輕鬆「短對話」逐句練習,進階到5分鐘「短段落」,最後挑戰「長段落實戰練習」,測試自我實力。   協助考生掌握雅思聽力4個部份的特性,輕鬆在第1和第2部分達到100%答題正確性,能幫助讀者準確找出另外2個題本中的關鍵聽力訊息,提升答題穩定度。此外,「長段落」的影子跟讀學習規劃,不知不覺強化逐步口譯能力,,與職場無痕接軌。   分析整理「機經」常考

題,納入實戰練習,短時間上手+考取理想成績,完美獲取聽力高分   特別整理和完整收錄雅思常考的主題,如無尾熊、雪梨歌劇院和鯨魚等,讓考生充分掌握以及擴充背景知識,相同話題換方式敘述也能輕鬆拿分,不再鴨子聽雷,降低對陌生主題恐懼的因素而失分,自信應答第3和第4部分。   超給力的「雅思循環」字彙填空練習   特別規劃在段落聽力單元,用第1部分─5到10分鐘的長短段落來增強聽力,緊接著是特別為考生設計在第2部分─「雅思單字聽力」字彙填空練習。字彙填空練習是第1部分的重點摘要,聽完後小試身手,練習聽、寫關鍵單字為自我實力再加分。   考過都知道常考的字彙就是這些,補習班沒教更該自己偷練!  

 1.    「國名」: Denmark, Queensland, Connecticut, German…等等。   2.    「家電用品」:refrigerators, telephones, kitchen...等等。   3.    「顏色」:yellow, Red or blue, orange...等等。   4.    「答案包含三個單字」:royalty and respect…等等。     5.    「工作職稱、工作名」:typist, housewife, fashion designers…等等   6.    「哪國的人/國籍」:the Arabs, the Eu

ropean, Egyptians...等等。   7.    「發明家/人名」:Thomas Edison, …等等。   8.    「形容詞」:transparent, bright, waterproof, gregarious…等等。   9.    「物品」:camera, battery, light bulb, diaper...等等。   10.    「常考名詞」:contribution, legacy, commitment, poverty, popularity…等等。   11.    「生物名」:a blue lobster, brown bears, pola

r bears, seals…等等。   12.    「(考到爛的)氣體名稱、自然現象」:droughts, carbon dioxide, oxygen, nitrogen, food chain, tropical rainforests…等等。   13.    「section 3和4出現的較難的名詞」:equilibrium, land exploitation, urbanization…等等。   14.    「學術專有名詞」:blowholes, viviparious...等等   15.    「數字+年份」:17 years…等等。   16.    「月份/月份+日

期」:October 21st,     17.    「各種形式的數字」:3792, 3600 pages, 350 million users, six, 19605052, zero, 18 months, 2.8 billion passengers…等等。   書中42個必考字彙單元,搭配閱讀所有測驗練習,並同時記憶所有生活場景字彙和延伸字彙,實力滿分!  

英文進修進入發燒排行的影片

有人可以一口氣唸完嗎?

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技職院校二技成人學生英語的學習策略、學習焦慮與學習成效關係之研究

為了解決英文進修的問題,作者詹宏凰 這樣論述:

本研究主要探討高雄縣市技職院校二技成人學生在英語的學習策略、學習焦慮與學習成效之間的關係,以提供技職學校成人教學者及學習者及未來研究之參考。本問卷透過文獻探討結果編製問卷,並採取分層抽樣方法取得施測對象為770份,回收有效問卷598份,且有效樣本回收率為77.66%。本研究使用研究工具為「技職院校二技成人學生英語學習策略、學習焦慮與學習成效相關之研究調查問卷」,問卷內容包括「英語學習策略量表」、「學習焦慮量表」、「學習成效量表」及「個人基本資料」四部份。 統計方法使用描述性統計、平均數差異考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及逐步回歸分析,研究結論歸納如下:一、技職院校二技成人學生英

語學習策略以「補償策略」為主。二、技職院校二技成人學生之學習焦慮上以「害怕負面評價」為最高。三、技職院校二技成人學生在學習成效上以「應用方面」為最高。四、技職院校二技成人學生以英文進修「6-15年」,年級「日間部二技一年級」,年齡「21- 30歲」的女性學習者英語學習策略、學習焦慮、學習成效最高。五、「害怕負面評價」為技職院校二技成人學生之「認知學習成效」的主要預測變項。六、「補償策略」為技職院校二技成人學生之「應用學習成效」的主要預測變項。七、「認知策略」為技職院校二技成人學生之「情意學習成效」的主要預測變項。八、「溝通焦慮」、「害怕負面評價」為技職院校二技成人學生之「整體學習成效」的主要預

測變項。九、英語學習策略越高,英語學習焦慮越低。十、「認知學習成效」層面越高,英語學習策略越高。十一、「認知學習成效」層面越高,學習焦慮越高。

2017-2019美女老師NINI的英文教室-流利會話養成班(附1mp3)

為了解決英文進修的問題,作者Nini 這樣論述:

本書特色   六大主題-最多元的學習主題   涵蓋食衣住行大小事,讓學習英文從日常情境開始,完全把英文生活化。   對話方式-最道地的英文口語   用native speaker的思考方式講出英文的回應,自由切換中英文。   自由聯想法-最有效的的學習方式   舉一反三,充足的補充對話讓你完全掌握雙人及多人的會話場景。   附一MP3光碟,讓你隨時隨地保持最強溫習力