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這兩本書分別來自尖端 和尖端所出版 。
國立屏東大學 中國語文學系碩士在職專班 余昭玟所指導 林春鳳的 繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象 （2021），提出蘇心甯關鍵因素是什麼，來自於六何法、閱讀理解、繪本、國小一年級。
而第二篇論文國立嘉義大學 視覺藝術學系研究所 謝其昌所指導 林宗德的 駐足．意識空間—林宗德創作研究論述 （2021），提出因為有 水墨、漂流木、空間、意象的重點而找出了 蘇心甯的解答。
最後網站果断离婚远离渣男，后跟小8岁鲜肉恋爱_苏心甯則補充：台湾女星苏心甯外貌甜美，身材火辣，曾在节目担当助理主持打开知名度，近些年来靠着努力慢慢成为通告艺人。虽然事业起步晚，30岁才踏进演艺圈，不过 ...
《真心為寧》Ning寧寧性感寫真書 特裝版
為了解決蘇心甯 的問題，作者寧寧Ning 這樣論述：
特裝版內容如下 ■《真心為寧》Ning寧寧性感寫真書1本 ■附贈寧寧性感海報一款，共兩款隨機隨書投入 ■《真心為寧》Ning寧寧貼身毛巾1份 ■精美外包裝盒包裝 ★30萬網友力推非買不可的首本寫真書 ★長相酷似隋棠而有「小隋棠」暱稱，甜美性感的形象讓她成為網友熱捧的對象 ★與「極致性感攝影師」戴群芳聯手創作，性感尺度前所未見大突破 ★辣秀養眼比基尼與私密內衣，火辣身材一覽無遺 來自高雄有著甜美人氣17直播主寧寧，因長相酷似隋棠而有「小隋棠」暱稱，最讓人印象深刻的部分，就是出席活動或拍攝時，她的腹部總是繪有Hello Kitty的圖
樣，成功吸引目光，她接受三立新聞網專訪時說：「腰間的kitty貓畫6年了，漸漸變我的招牌，寧寧希望有朝一日成為「發明家」，問到怎麼會有當發明家的念頭，她說：「 因為很多人都說我很有創意想法很多，所以才想當發明家，發明日常用品。」她對自己內在優點是以真誠的心對人，很有愛心跟善解人意。 女孩對未來總是充滿著憧憬跟好奇，喜歡做夢幻想，然而新時代的女性不只有愛作夢而已，對於自己的未來，偶有疑惑跟迷網，大部分時間都還是正面積極的面對，充實著自己的內涵，打造美好的未來，在工作之餘，經營自己的興趣，發展更多可能性，藉由旅遊開闊視野，看到更多元化的世界。 這本書會慢慢介紹給你們，希望我也能把這股力
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蘇心甯進入發燒排行的影片
職業婦女被迫成為家庭主婦，讓太太的情緒整個被放大，踩到地雷就慘了。
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繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象
為了解決蘇心甯 的問題，作者林春鳳 這樣論述：
本論文旨在探討「閱讀理解策略」如何運用於繪本教學上，以提升國小一年級學生的閱讀理解能力。本研究以六何法閱讀理解策略為主軸，並採用行動研究法，以高雄市鼓山區某雙語小學一年級學生，共 22 名為研究對象，對學生實施為期十週、每週一節課，共十節課的繪本教學。教學之後，藉由繪本閱讀之提問單、教學活動檢核表、學生訪談紀錄表、教師教學觀察札記等問卷，來進行資料分析，以檢核國小一年級學生在六何法閱讀理解策略教學後，閱讀理解能力的改變成效。 研究結果顯示： 一、繪本六何法閱讀理解策略教學，經過分析，確實有助於提升學生了解繪本的主題、特質和豐富內涵。二、六何法閱讀理解策略，可依照此順序進行教學：首先由教
師介紹策略，接著透過師生共讀示範，引導全班練習、兩兩練習，繼而單獨練習使用，最後檢核學生使用情形再進行回饋協助。質性分析顯示，此策略之教學確實有助於提升一年級學生的閱讀理解能力。三、本研究確實有助於教學者的專業成長及省思能力，可以解決教學現場所面臨之問題，每個教學決定都會影響整個教學品質及學習成效，唯有真正了解六何法閱讀理解策略且彈性調整運用，才能達到預期的教學效益。
《真心為寧》Ning寧寧性感寫真書
為了解決蘇心甯 的問題，作者寧寧Ning 這樣論述：
★30萬網友力推非買不可的首本寫真書 ★長相酷似隋棠而有「小隋棠」暱稱，甜美性感的形象讓她成為網友熱捧的對象 ★與「極致性感攝影師」戴群芳聯手創作，性感尺度前所未見大突破 ★辣秀養眼比基尼與私密內衣，火辣身材一覽無遺 ★附贈寧寧性感海報一款，共兩款隨機隨書投入 來自高雄有著甜美人氣17直播主寧寧，因長相酷似隋棠而有「小隋棠」暱稱，最讓人印象深刻的部分，就是出席活動或拍攝時，她的腹部總是繪有Hello Kitty的圖樣，成功吸引目光，她接受三立新聞網專訪時說：「腰間的kitty貓畫6年了，漸漸變我的招牌，寧寧希望有朝一日成為「發明家」，問到怎麼會有當發明家的念頭，她說：「 因為很多人都
說我很有創意想法很多，所以才想當發明家，發明日常用品。」她對自己內在優點是以真誠的心對人，很有愛心跟善解人意。 女孩對未來總是充滿著憧憬跟好奇，喜歡做夢幻想，然而新時代的女性不只有愛作夢而已，對於自己的未來，偶有疑惑跟迷網，大部分時間都還是正面積極的面對，充實著自己的內涵，打造美好的未來，在工作之餘，經營自己的興趣，發展更多可能性，藉由旅遊開闊視野，看到更多元化的世界。 這本書會慢慢介紹給你們，希望我也能把這股力量帶給你們！
駐足．意識空間—林宗德創作研究論述
為了解決蘇心甯 的問題，作者林宗德 這樣論述：
藝術創作是創作者對於生命過程的每一事件和精神表現的意識歷程。尋求時間流動中的短暫停留，探討客觀的生活體察及主觀的情境結合，透過形式、意象去呈現其時代意涵。因此，創作理念定位在「駐足，意識空間」。 身、心、靈本為一體，外在的人為汙染，導致三元素的不平衡，希望藉由觀察、分析其嚴重性，期盼引起社會大眾的注意與省思，而有了創作動機。主要創作媒材是宣紙、設色與水膠，藉由剖析筆者內心的感受，聯結哲學思想，並回顧東方現代水墨觀點與西方新視覺模式，進行東西方思想的反思與沉澱，最後透過西方科學分析的思維，加諸感知「時間」與「空間」之不同思維，讓作者對「意識」的認知，能夠建立全觀性的思維模式與創作的作品進行聯結
，建構個人獨特的繪畫風格。繪畫創作嘗試以「意識空間不斷推移」的感知為主軸，反思個人繪畫創作中對生態環境、社會文化的變遷和心靈層面省思，透過學理基礎和觀看的方式，進行當代水墨的表現。藉由1、漂流木系列，2、空氣汙染系列，3、意象系列等三系列，關照環境、守護大地是人文情懷的顯現，也是凸顯生物中心主義的最大的價值。「意識」能參照過去，也能展望未來，讓心靈得到最大的自由。有感於當代藝術的多元型態，受近代物理科學的影響，本文嘗試深度咀嚼與省思東方哲學與繪畫技法後，重拾起東方視角看待西方文明，經過深度轉譯後，重新再造出屬於東方、屬於全球在地化、屬於臺灣的全新繪畫風格，為筆者的期盼與展望。