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SUPER BRAIN 化學學霸超強筆記(108課綱)

為了解決蛋白質分子量計算的問題，作者優等生軍團 這樣論述：

讓學霸帶你作筆記！ 使你掌握考點、突破重點、征服難點！ 　　✓精選79個關鍵考點，圖像式記憶與複習，迅速搞定你的化學弱點！ 　　✓穿插學霸小叮嚀，帶你擺脫學習誤區！ 　　✓特選收錄與考點對應的考題，馬上演練以驗收學習成效！ 　　✓額外加贈「神奇記憶板」，讓學習與測驗同步，更顯效率！ 　　《學霸超強筆記》系列依照最新命題趨勢，將學測必考重點以考點的方式呈現，獨創考點與試題演練兩相呼應的編寫形式── 　　左頁考點：全面性的講解知識，重點字變色呈現； 　　右頁大考試題與模擬題：馬上演練相對應經典習題，立即檢測成效，左右對應讓學習更有成效。 　　平常聽課時跟著學霸在本書留白處作筆記，仔細梳理學

霸的思維與脈絡，紮實基本觀念，為往後的複習打好基礎；考後將出錯或易混淆的觀念再整理到筆記本上，總結出原因與解決方法，避免再錯。學習是一個循序漸進的過程，只有建立起自己的學習方法，才能收事半功倍之效。 　　「明天的你會感謝今天努力的自己」，在本書的協助下，成績定能鶴立雞群、傲視群雄，一舉衝破考試大關！ 本書特色 　　●精選79考點 　　本書特請各大名校的學霸出馬，精選大考必讀考點，將重點內容濃縮整理，精簡呈現，讓同學們輕易掌握大考脈動。重點整理更採用「重點字套色」的形式，同學們只要放上記憶板，即可開始進行高階的「自我填空考試」！ 　　●學霸現身說法 　　學霸們藉由自己身為學生的身分優勢，點

出學子最容易混淆或疏忽的地方，除了另闢「學霸踹共」欄位，讓學霸為同學們整理重點外，學霸也常以簡短叮嚀帶領同學們突破學習盲點。跟著學霸一起讀，進考場將不再迷茫、不再恐懼！ 　　●考古題、模擬題立即演練 　　學完考點後，即刻開始題目演練，藉著重複演練類似題型，讓考點深深烙印在同學們的腦海中。考前用記憶板遮起底部的解析，考後直接拿開記憶板，解析立即可見！遇到困難的文言文也別擔心！完整語譯上傳雲端，一掃QRcode，手機即可看！  

西德尼.布瑞納：基因巨擘的科學人生

為了解決蛋白質分子量計算的問題，作者LewisWolpert 這樣論述：

　　布瑞納證明訊息核糖核酸（mRNA）的存在，而mRNA的重要性歷久彌新，拜新冠肺炎疫苗的創新突破所賜，現在連一般大眾也能很自然地隨口說出「mRNA」這個字眼。 　　西德尼．布瑞納（Sydney Brenner，1927-2019）是2002年諾貝爾生醫獎的獲獎者。他參與解開基因編碼、證明訊息核糖核酸（mRNA）的存在、線蟲的全基因體解析等重大生物學事件，同時建立發育遺傳學的「線蟲模型」，對多細胞生物的「細胞命運」（cell fate）研究，打下至為關鍵的基礎。多位重量級之生物學家甚至認為，布瑞納這些突破性的發現與創見，使其足可與孟德爾、達爾文等人並列，可被譽為史上最偉大的生物學家之一。

　　本書綜觀布瑞納的大半生，從他童年時期在父親鞋店後方的房間做實驗，到成為英國重量級醫學研究所的主任，其間不論學思歷程與生活點滴，都有生動活潑地描繪與自剖。本書內容以布瑞納的錄影訪談為基礎，除了基因、遺傳等專業觀念的論證外，字裡行間處處展現出布瑞納的獨到見解、機智幽默、科學堅毅等精神。當然，絕對不乏他廣受大眾喜愛的「反傳統」獨到思維。閱讀本書，你不但可以了解這位「基因巨擘」的科學人生和風範，更能與其共同親炙從事科學之純真，保證深獲啟迪。 　　【布瑞納的金句】 　　•只有閱讀並不夠，但有時思考也不夠，因為最終的重點在於實作。因此，實作才是科學界真實的意義所在。 　　•在生物學中『別擔心

假說』非常重要──相信為達成某事，總是會有可行的方法，那麼當下你就不需要太擔心，而能實在地繼續做事。 　　•我認為，那些不受標準方法牽引的外行人，才能夠以不同的方式看待事物，並且邁出新的步伐。……這就是無知取勝之處！ 　　•選擇實驗對象依然是生物學中一件最重要的事，我認為也是從事創新工作最好的方法之一。……你需要做的，是要找到哪個是可以透過實驗解決問題的最佳系統。 　　•我親手進行這所有的實驗。原因很簡單，因為我喜歡培養生物。我一直都覺得非常有趣的事，就是把研究的計畫做到其他人可以接手的階段，並開發所有各式相關的技術（little tricks）。 　　•我一直都覺得推動科學向前發展的

最佳人選，就是科學領域之外的人。也許對文化來說也是如此。移民永遠是探索新發現的最佳人選！所以當有人對我說：『你們實驗室的組織是什麼性質？』我只想得到一個答案，那就是：『不被束縛的一群人！』 　　•我在1979年成為（MRC實驗室）主任。回顧起來，我認為那是個天大的錯誤，擔任這種職位的人會變成窗口。也就是說，上位者會透過他們監看底下的人，於是你將成為兩種迥異群體的調解人，一種是上位的怪物，另一種是下位的白痴。 　　•西洋棋有開局（opening game）、中局（middle game）和殘局（end game）。我發現在科學中最美妙的是開局。因為這時候什麼都還沒有，才有大量運用明智選擇的自

由。 　　•保持一點無知是絕對必要的，否則你就不會去嘗試任何新的事物。我想我真正的技能是讓事情有個起頭，我一輩子都是如此。事實上，開局是我最喜歡的。 　　•有些人想要發表作品，刊登在像樣的期刊上。人們大打出手，高聲尖叫，只為了把成果發表在不知何故變得流行的期刊上。但實際上，科學的偉大之處在於能夠真正解決問題。

移植臍帶間質幹細胞轉型而成之多巴胺神經細胞進入帕金森氏症鼠之研究

為了解決蛋白質分子量計算的問題，作者鄭遠芝 這樣論述：

近年來移植幹細胞(stem cells transplantation)已成為治療人類神 經病變的新遠景。胚胎幹細胞具有最全面的分化潛能，但在使用及取 得方面有其法律與倫理道德上的問題。骨髓幹細胞已證明具有各種胚 層的分化能力而受到注目。骨髓幹細胞至少存在著兩種幹細胞：造血 幹細胞(heamatopoietic stem cells)及間質幹細胞(mesenchymal stem cells)。造血幹細胞不斷提供新生血球，而間質幹細胞負責間質組織的 再生功能。近年來研究指出

，間質幹細胞也具有分化為其他胚層細胞 的能力，例如神經細胞。然而，骨髓間質細胞的數目會隨著個體年齡 增加而顯著減少(Rao and Mattson, 2001)。因此另外尋找豐富的幹細 胞來源是刻不容緩的課題。此外，直接將幹細胞植入神經病變的鼠腦， 大部分會形成神經膠細胞(Azizi et al., 1998 ；McDonald et al.,1999)， 無法修復受損的神經系統。於是學者們開始利用體外培養方式，將幹 細胞先誘發形成大量的神經細胞，以期治療中樞神經疾病。本論文

取 一新來源─人類臍帶間質幹細胞，將其在培養皿內轉型成為多巴胺神 經細胞，再植入帕金森氏症大白鼠，研究其治療效果。 本論文由人類新生兒臍帶中的Wharton’s jelly 分離出大量間質幹 細胞，經由neuron condition medium (NCM) 培養6-9 天後，此時細 胞不具分裂的能力，並且87%細胞表現NeuN 及NF ，極少比例的細胞形成星狀膠細胞或小神經膠細胞。將這群由臍帶間質幹細胞轉型而 成的神經細胞植入帕金森氏症大白鼠紋狀體內，結果顯示四個月後細

胞仍然存活，但無法阻止帕金森氏症鼠同側旋轉行為的繼續增加。進 一步，臍帶間質幹細胞以NCM 培養6 天後，加入Shh 與FGF8 共同 培養3 天，則有12.7%細胞分化成為多巴胺神經細胞。取這些經過處 理的臍帶間質幹細胞移植到帕金森氏症鼠的紋狀體內，則發現其同側 旋轉行為得以控制不再惡化，但無法回到正常的行為模式。本論文實 驗顯示，經生長因子處理的臍帶間質幹細胞具有分化為多巴胺細胞的 潛能，但也許因為多巴胺細胞比例太低，不足以修復帕金森氏症。目

前我們正進行Nurr1 基因轉殖，以便提高多巴胺神經細胞生成的比例， 以期有效治癒帕金森氏症。