觀光學概論的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

觀光學概論的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鍾温凊,曾秉希寫的 觀光與休閒遊憩資源規劃(四版) 和吳偉德,林水松的 觀光資源實務與理論(第四版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站觀光學實務與理論(第四版) | 大專教科書 - 新文京也說明:觀光學 實務與理論(第四版) · 出版日:2016/8/10 · 書號:HT21e4 · 作者:吳偉德 · ISBN:978-986-430-173-7 · 總頁數:347 · 開數/ 印刷:16開,單色 · 定價:500 元.

這兩本書分別來自華立圖書 和新文京所出版 。

淡江大學 歐洲研究所碩士班 卓忠宏所指導 馬志蕙的 歐洲文化觀光之研究:以義大利為例 (2021),提出觀光學概論關鍵因素是什麼,來自於歐洲聯盟、文化觀光、義大利、歐洲文化首都。

而第二篇論文大仁科技大學 休閒運動管理系休閒事業管理碩士班 李宜錫所指導 陳品諭的 網路滑雪社團snowkon持續參與滑雪旅遊動機之研究 (2021),提出因為有 滑雪旅遊、持續參與、參與動機的重點而找出了 觀光學概論的解答。

最後網站旅遊與文化 - Google 圖書結果則補充:林炎旦主編。《文化創意產業理論與實務》。臺北:師大書苑。 79.陶立潘(1996)。《民俗學概論》。北京:中央民族學院出版社。 80.陸景武(1992)。《觀光的管理與服務》。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了觀光學概論,大家也想知道這些:

觀光與休閒遊憩資源規劃(四版)

為了解決觀光學概論的問題,作者鍾温凊,曾秉希 這樣論述:

  規劃是一門實務操作的課程,舉凡生活上的食、衣、住、行、育、樂、健、美、天文、地理、人文、環境等各方面的知識都需要涉獵。因為規劃是一門綜合性的社會科學,理論和實務必須並重。因此編攥本書的目的乃在於引發讀者對於規劃的興趣,知道規劃的步驟與程序,對於周邊的環境事物開始觀察、了解、並閱讀或蒐集相關資訊,得以培養讀者對於周邊事物敏銳的觀察力,是一本規劃的入門書。各章附「課堂練習」評量,教師可直接測驗,即時掌握學生學習成效。

歐洲文化觀光之研究:以義大利為例

為了解決觀光學概論的問題,作者馬志蕙 這樣論述:

現代大眾生活與傳播媒體緊密相連,民眾可能因為社群平台上一張旅遊照片就決定旅遊目的地,加上交通工具選項多樣化,縮短觀光景點甚至是國與國的距離,帶動全球觀光產業成長的同時,增加更多不同觀光產品,這之中文化觀光成為許多遊客的選擇,越來越多遊客喜歡接近在地社會,接觸建築、藝術、生活文化,強調與一般觀光不同的行程,促使文化觀光興盛,也是當前世界觀光市場中產值最高、就業人數最多的類型,即使於金融危機期間,一樣維持發展動力。歐洲多元文化一直以來都是吸引觀光客的原因之一,全球觀光人次排名前十名有一半是歐洲國家,產業經濟效益可觀,另一方面歐盟需要提高公民的認同情感應對歐盟擴大影響,發現文化遺產可以連結共同歷史

記憶幫助運作順利,因此成為共同文化政策重要根源,連結原本觀光活動盛行優勢而極力發展文化觀光。義大利身為前幾大觀光市場,歐洲文化孕育地之一及歐盟會員國,文化影響力不可忽略,藉義大利內城市文化觀光案例,了解義大利與歐盟的文化及觀光政策脈絡,期盼完整了解觀光大國經驗。本研究分為五章:第一章介紹研究動機與目的、研究方法與途徑、文獻回顧、研究範圍及架構;第二章講述歐洲聯盟文化及觀光政策,分析政策歷史背景、法源根據和具體行動;第三章說明義大利文化觀光相關法律及了解成因、負責管理之機構,最後一部分探討對內和對外不同文化觀光策略;第四章從解析義大利文化觀光發展優勢開始,就馬泰拉作為實際案例解釋,地方城市、義大

利國家與歐盟如何進行文化觀光合作;第五章針對研究目的進行總結及展望以供參考。

觀光資源實務與理論(第四版)

為了解決觀光學概論的問題,作者吳偉德,林水松 這樣論述:

  本書介紹臺灣乃至全世界重要之觀光資源,讓讀者能藉由本書汲取五大洲之觀光資源實務與理論之精華,即使是初學者也能輕鬆讀懂,完整掌握觀光產業之現況。   全書先從觀光資源的理論與實務談起,進而在世界遺產處著墨,後依序從臺灣,並擴及五大洲與中國大陸的觀光資源作為陳述要點。第一、二章概述觀光資源與世界遺產,第三章開始,以瞭解臺灣觀光資源為第一站,作者分章詳述現今臺灣所擁有的觀光資源,以及在地觀光產業的發展性。此外,現今綠色環保概念受到全球的重視,作者在第六章講述如何選擇低碳旅遊,以及臺灣對於環保生態資源的重視和政府為了維護生態環境的規劃,讓我們能愉快旅遊的同時也愛地球。   

第七章起分別介紹亞、歐、美、非及大洋洲,各章依世界遺產的分類方式,從文化觀光資源、自然觀光資源及特殊觀光資源等三個面向,帶領讀者認識全世界重要的觀光資源,最後再加入中國大陸的介紹,做一完整的收尾。全書以全球化的視角編寫,寬廣完整,讀完本書猶如環遊了世界一周。   本書作者擁有32年領隊兼導遊資歷,足跡踏遍七大洲五大洋,造訪過百國千城,對世界各國的觀光資源累積了豐富浩瀚的認識。近年在大專院校任教,致力於培育新的領隊導遊人才,輔導許多學生考取領隊導遊證照。編寫本書,作者毫不藏私的將自己旅遊經驗與領隊導遊專業知識相結合,傾囊相授。無論對於正想考取領隊導遊證照,踏入觀光產業的讀者,或是想自我提升充電

的領隊導遊現職人員,這本書絕對不容錯過。   即使不是觀光旅遊相關領域的學生或從業人員,而只是喜愛旅遊的讀者,這本書也將為您帶來新的旅遊視野。世界各地擁有著迥然不同的觀光資源,舉凡自然景觀、歷史古蹟、人為建築與文化傳統等,都有各自的特色,在展開觀光旅遊之前,先一步瞭解各地的觀光資源,在實地觀光旅遊時,更能得到深刻的體驗,讓旅途更為豐盛精彩。   第四版依觀光旅遊資源最新現況及資料更新,包含觀光旅遊業受COVID-19疫情影響的相關資訊。另外特別加入臺灣重要的「美術館」與「博物館」觀光資源,無論是常設展或是特展,門票宜人展品豐富,是一處非常重要的觀光資源地點。擁有此書將能給想進入觀光業的讀者

,或是觀光產業的專業人士,提供最多元詳盡的資訊。

網路滑雪社團snowkon持續參與滑雪旅遊動機之研究

為了解決觀光學概論的問題,作者陳品諭 這樣論述:

臺灣因受限氣候與地理環境的因素沒有地方適合開闢成滑雪場,所以目前沒有國內的滑雪旅遊市場。再者出國滑雪受限氣候與時間,又金錢花費比起其他運動旅遊都來的高。對於一項可謂是先天不足、後天失調的滑雪旅遊,參與人數卻不減反增,而且再參與的比例也不低,故本研究主要探討持續參與滑雪旅遊之動機。研究以網路滑雪社團snowkon中,連續3年參加或5年內至少3次參加過滑雪旅遊的成員為研究對象。以深度訪談法為主要研究方法,並針對訪談樣本進行分析。經本研究發現參與動機有休閒、嚐鮮、社交、學習及滑雪吸引力,而持續參與動機有心理層面的擴展社交圈、感情聯繫、觀光旅遊、紓壓放鬆、成就感、自我挑戰;外在層面的滑雪運動學習、精

進技術、滑雪旅遊吸引力、場地依戀還有同伴同儕的支持。給予未來研究者的建議有利用視訊軟體工具增加受訪者的廣度、針對滑雪指導員群體研究。給予業者的建議有注意指導員的需求及素質、結合其他資源、行程的彈性及與國內業者合作。關鍵詞:滑雪旅遊、持續參與、參與動機