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詞性的 英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦清水建二,すずきひろし寫的 玩轉字首字根:理科英文單字這樣記好簡單! 和RobertA.Charbonneau,吳宜錚,ShirleyWu的 用子彈筆記學英文字首字根字尾+多益單字【網路獨家套書】(2書+QR Code/「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自貝塔 和字覺文化所出版 。

國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所 劉秀雪所指導 盧純香的 國小閩南語教材文白異讀初探 (2021),提出詞性的 英文關鍵因素是什麼,來自於文白異讀、文讀音、白話音、教材。

而第二篇論文臺北醫學大學 醫學院人工智慧醫療碩士在職專班 簡文山所指導 薛慧嘉的 以科學文獻內容用人工智慧的方法建構知識圖譜~以氣喘為例 (2021),提出因為有 機器學習、知識圖譜、自然語言處理技術、哮喘、彙整完整知識圖譜、關節點型知識圖譜、互動型知識圖譜、知識蒸餾、三元組、實體、關係、斷詞、詞類的標記、詞類的分析、人工智慧、識別有意義的實體、知識擷取、專業關鍵字的重點而找出了 詞性的 英文的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了詞性的 英文,大家也想知道這些:

玩轉字首字根:理科英文單字這樣記好簡單!

為了解決詞性的 英文的問題,作者清水建二,すずきひろし 這樣論述:

用傳統方法記單字,沒效率且老是背了就忘? 碰到艱澀的理工醫、留考等專業領域單字直接想放棄? 字源學習法權威「清水建二」指引最強字彙解方! 以「理科重要字根 ╳ 通用字首」為基礎展開全腦鍛鍊 (左腦)單字拆解聯想字義 + (右腦)圖像輔助強化記憶 跨領域整合學單字,一般字、專業字全搞定!        將英文單字拆解成「字首、字根、字尾」來學習和記憶,   是非常科學、快速,且獲得英文教學及語言學專業人士認同的有效方法!   關於此單字學習法的原理及創造的驚人效果無須贅述,坊間相關書籍亦多如牛毛,   如何從中挑選出最符合個人學習需求、且能發揮最高學習成效的一本才是最重要的!     日本字

源學習法權威大師、語言類百萬暢銷作者清水建二全新力作,   專為破解平時生活不常用到,卻在專業領域不可或缺的艱澀字彙而設計!   無論是為了「升學、證照考」而不得不學這些不好記又不好發音之單字的「理科人」,   或是短期內需大量記憶學術領域字以通過 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 等留學考試的「準留學生」,   本書不只蒐羅應試必通重要單字,更傳授提高背單字效率及測驗時識字命中率的「方法」,   因為「理科特有英文單字」幾乎 100% 來自古希臘文或拉丁文,   所以用字源拆解的方法來記憶理科英文單字可發揮最大的效益!     ★ 活用 175 組理科專業核心字根 ╳ 50 個

全領域通用字首,   再長再難的字也能經由拆解而推知字義!   理科專業字彙在日常會話中較少使用,而且通常不好記又不好發音,   若用傳統方法死記硬背,大概也是反覆背了又忘,事倍功半!   最好的方式是善用「字首、字根、字尾」進行單字拆解,有系統地聯想並推理出字義。   而依本書規劃,只要理解記憶一組字根,不但能同時學會5個以上相同字根的其他單字,   再藉由與字首、字尾的搭配組合,還能輕鬆推理出更多未知單字的意義!   例如:adrenoleukodystrophy 這個非常艱澀的單字可拆解如下:   ad〔往∼的方向〕+ reno〔腎臟〕+ leuko〔白色的〕+ dys〔不良〕 + tr

ophy〔營養狀況〕     首先,由〔發生在接近腎臟處(=腎上腺)的白色的營養狀態不良現象〕,   便可推得「腎上腺腦白質失養症」這一病名。   接著再針對 reno, leuko, dys, trophy 這些字根與其他字首字尾構成的相關單字群進行集中式學習,   更能反覆熟悉、輕鬆推理,無形中讓自己的詞彙量獲得爆炸性增長!      ★ 結合「插圖」與「字源」的「全腦學習」,   將抽象單字具象化更容易理解,記憶更深刻!   即便以字源拆解單字是最有效率的單字記憶方式,   然而記憶單純的單字列表不但容易忘記,且很難持續學習。   作者提倡「結合插圖與字源的學習法」,根據字源,將單字的抽

象意涵以圖像化表現,   亦即一邊以左腦理解單字根源,一邊用插圖將之深刻烙印於右腦的全腦式學習!   例如「蒲公英」的英文是 dandelion,   如果利用這個外來語的音標硬背下來,恐怕時間一久就會忘得一乾二淨,   但若是將 dandelion 進行字源拆解為:dan(t) / den(t)〔齒〕+ de〔~的〕+ lion〔獅子〕,   讓左腦理解「蒲公英的葉子」很像「獅子的牙齒」,並進一步將之圖像化,   以視覺訴諸右腦,便可以記憶得更深、更牢、更長久。       ★ 文科人也需要的理科英文單字!   舉例來說,你或許不認識也覺得沒有必要認識 nostalgia(思鄉病)這個字,

  因為一般人在日常生活中只需要會 homesickness 即可溝通,   但是對於想進入如文學、社會學、心理學、人類學等專業領域的人來說,   nostalgia 是 TOEFL、GRE 等留學考試中必學的重要單字,   在文學、心理學中又被理解為「懷舊」,甚至發展出「懷舊理論」。   而此字的字根 algia 在希臘文中是「疼痛」的意思,   於是在醫學專業中,它又衍生出許多疾病名稱,   如 cardialgia(心臟痛、胃痛)、dentalgia(牙痛)、arthralgia(關節痛)⋯⋯   由上例即可說明,許多理科單字其實也是幫助文科人跨過專業門檻的重要單字。      此外,本

書雖然主要以理科背景人士之需求篩選核心字根及重要單字,   但藉由「字源筆記」中對於字源背景知識的說明及提點,   即使是一般文科人也能透過本書廣泛汲取許多有趣又有用的知識。   若再加上活用「圖像 + 字源拆解」的學習法來聯想和記憶單字,   漸漸地,你將發現自己竟然能夠推理字義,看懂生活中常見的科普、醫學用語。   

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【國際新聞:武漢肺炎】https://youtu.be/SRtsDI6iPRg
【國際新聞:2020台灣總統大選】https://youtu.be/slNQU8OQ5ww

英文文法
【感官型連綴動詞,look是一般動詞還是連綴動詞?】https://youtu.be/PhYo_Ae97Ro
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國小閩南語教材文白異讀初探

為了解決詞性的 英文的問題,作者盧純香 這樣論述:

閩南語特色之一就是根據不同場合、詞語而選用文讀音或白話音;閩南語的文、白讀音形成有歷史的來源,所以我們說文白異讀現象是歷史與地理層次的堆積,是語言層次的疊置。文白異讀在一般人使用中,並無特定文、白語言層次概念,只是透過約定俗成,半任意式地擇一使用。當語言使用存在不同讀音選擇,閩南語課程教材中,該如何呈現這些文白現象?現場教學者如何講述、區辨?透過教材檢視與不同年齡層的讀音資料收集,了解不同詞語的文白讀音選用是否存在一定的年齡、環境差異,進一步找出文白讀教學可運用之依據。本研究將國民小學閩南語教材,取文本中具有文白讀音的語詞190個,請發音人看詞讀音,並進一步以40句的句型呈現,記錄讀音選擇情

況,了解不同年齡層的文白選用樣態。觀察發現閩南語使用者,除了隨著固定詞彙出現的文白讀音之外,青年層受生活中出現頻率影響,或語音容易連結華語音偏向選擇文讀,或直接使用華語。中年層與老年層具一定接觸使用,則根據對語詞的詞意與詞性的解讀,選擇文或白,即或不然再採取華語音;中年層有選擇文讀傾向,老年層較易固守白讀。在文白選擇上,其實是當遇到陌生語詞時,就照熟悉的語音來讀,除了頻率高低,發音人對閩南語的語意認知、語詞的詞性,以及語音本身與華語音的接近度都有關係。本研究藉由單語詞及句子兩階段的測試,從發現影響文白讀音穩固的因素,再來提出對教材的建議,提供實務教學者及教材編寫者參考。

用子彈筆記學英文字首字根字尾+多益單字【網路獨家套書】(2書+QR Code/「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)

為了解決詞性的 英文的問題,作者RobertA.Charbonneau,吳宜錚,ShirleyWu 這樣論述:

  你下定決心了嗎?   學好英文,累積蓄勢待發的新能量,   就從單字開始!   《用子彈筆記學英文字首字根字尾》   依「字首」、「字根」、「字尾」拆解學習,   搞懂英文構字原理,再難的單字也記得住!   《用子彈筆記學多益TOEIC 4,000必考單字》   牢記核心字彙,輕鬆拿下600分。   掌握延伸字彙,進階挑戰990分。   ▍365組圖像記憶,秒速建構「英語腦」!   ★ 快! 快速掌握字義   Part1、Part2搭配「聯想式插圖」速記266組字首及字尾;Part3以「字根心智圖」記住99組英文字根。   ★ 狠! 狠狠記住單字   了解「字首、字根、字尾」構字

原理,就像在腦中輸入一組組單字密碼,再難的單字也能牢牢記住。   ★ 準! 準確看懂題目   用「字首、字根、字尾」提升單字辨識力,快速看懂英文考題中的關鍵字,多益TOEIC、托福TOEFL、雅思IELTS、全民英檢GEPT等各大考試皆適用。   ▍66天持續學習,完全打造「多益腦」!   ★ 快! 核心名詞重點速記   獨創單字圓餅圖,依主題呈現常考核心名詞及相關形容詞,一目瞭然,將重點單字輸入腦海。   ★ 狠! 狠狠記住相關字彙   按照DAY1-DAY66學習進度,每天固定學習45個字彙。詳讀例句,掌握單字應用方式。   ★ 準! 準確掌握三種口音   免費下載MP3,收錄加拿大、美

國、英國三種口音。熟悉各種不同的發音,強化訓練聽力技巧。   【如何使用《用子彈筆記學英文字首字根字尾》】   |前置準備| 下定決心一次到位   STEP 1準備一本空白筆記本。   STEP 2設定固定的學習時間。   STEP 3自訂個人化筆記符號。   把不熟的單字紀錄在筆記本上,定時翻閱、加強記憶。   |開始學習|  持之以恆規律學習   1.    看圖掌握151組字首:包括「顯示時間、空間及方向的字首」、「表示數字的字首」、「帶有否定意思的字首」、「有相反意思的字首」、「改變詞性的字首」,以及「其他重要的字首」。   2.    聯想記憶115組字尾:分別介紹「動詞字尾」、

「表示人的名詞字尾」、「表示物的名詞字尾」、「表示狀態、性質、抽象名詞的字尾」、「表示行動的名詞字尾」、「表示能力、傾向、喜惡的形容詞字尾」、「表示形狀、性質、方向的形容詞字尾」,以及「其他形容詞字尾」。   3.    看心智圖學99組字根:依照字母順序詳列常見的英文字根組合,以心智圖的方式呈現,圖中的「大圓、中圓、小圓」,分別代表單字使用頻率的「高、中、低」。   4.    單字音檔逐字編號:使用「VRP虛擬點讀筆」APP選取需要聆聽的單字。音檔內容為全書英文字彙(含中譯)及英文例句,由專業美籍女老師朗讀。   5.    超實用生活例句:例句符合生活及旅遊常用情境,有效提升英語會話力。

  掌握構字原理,擴充腦中字庫   只要學會20個字首及14個字根,就能瞭解10萬個以上的單字,還能準確預測新的字彙。   準確猜測字義,輕鬆辨識詞性   記住常用的「名詞」、「動詞」、「形容詞」字尾,即可輕鬆辨識英文句子中陌生單字的詞性。   [VRP虛擬點讀筆使用方式]   為幫助讀者用更便利的方式收聽書中音檔,特別取得「Youtor有它外語」授權使用「VRP虛擬點讀筆」專利設計。只要下載專屬App,即可隨時利用手機掃描書中的QR Code,馬上聽取本書的字彙英文發音、中文解釋,以及英文例句。不用花錢購買「點讀筆」,也能享有和「點讀筆」一樣的功能。   「VRP虛擬點讀筆」下載步

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App」(內含VRP虛擬點讀筆),立即掃描書籍內頁QR Code讀取音檔,無需上網即可播放。   「VRP虛擬點讀筆」功能介紹:   1.    「VRP虛擬點讀筆」可隨時調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。   2.    「VRP虛擬點讀筆」具定時播放、背景播放、循環播放功能,也可自動換頁或手動點選頁面,聆聽該頁音檔。   3.    若擔心音檔檔案過大,可隨時刪除檔案並於需要時重新下載。   本書未提供光碟燒錄服務。若因手機系統版本不相容導致無法安裝,或無法正常使用,請與本公司聯繫,謝謝!   【如何使用《用子彈筆記學多益TOEIC 4,000必考單字》】   |方法

篇|  66天建立學習新習慣   1.    準備一本空白筆記本。   2.    在筆記本第一頁寫下你的TOEIC目標分數。   3.    設定一段固定學習時間。   4.    下載單字朗讀MP3。   5.    安排66天學習日期。   6.    落實學習計畫,取得目標分數。   7.    自訂個人筆記符號。   |說明篇|  66天打造多益腦   牢記核心字彙,輕鬆拿下600分。   1.    66天打造多益腦:將多益常考主題分為66天,一天一主題。   2.    分類單字圓餅圖:清楚呈現各主題核心名詞及相關形容詞。   3.    掃描聆聽發音:掃描下載本單元單字朗讀M

P3。   4.    看圖輔助學習:部分單字搭配插圖,強化學習印象。   5.    核心名詞例句:熟讀例句,掌握單字用法。   6.    邊讀邊做記號:運用個人符號,紀錄已學會的單字及不熟的單字。      掌握延伸字彙,進階挑戰990分。   1.    45個延伸單字:每日依進度學習各單元延伸單字及例句。   2.    聽力閱讀字彙:灰色圈圈符號,表示常出現於聽力及閱讀測驗的單字。   3.    閱讀常考字彙:套色圈圈符號,表示常出現於閱讀測驗的單字。   4.    美英兩種口音:依序標示英式、美式單字音標。   5.    多益擬真例句:按TOEIC出題方式編寫最貼近多益考題

的例句。   6.    做記號寫筆記:將不熟的單字紀錄在筆記本上。

以科學文獻內容用人工智慧的方法建構知識圖譜~以氣喘為例

為了解決詞性的 英文的問題,作者薛慧嘉 這樣論述:

前言:氣喘患者容易受到外來的物質刺激,導致支氣管發炎而引發收縮,出現咳嗽、呼吸急促、哮鳴等症狀,病情發展會依照每個人表現症狀而有所不同,對於治療反應有極大差異,發作時引發的生理機制難以捉摸,加上很難找到單一直接原因導致哮喘發作,可能的原因是基因的因素、環境觸發因子、共病症的互相影響、藥物的依從性等。根據2016 年 WHO的統計,全球有3.39 億人有氣喘的問題,不僅僅是高收入國家的公共衛生問題,也發生在所有國家,對於家庭與社會造成沈重經濟負擔。臨床研究人員希望能積極找到有效控制哮喘的藥物與方法,以及能發現未知的觸發因子,發表了許多與哮喘有關的科學文獻,文獻數量每年呈指數成長,以人工方式閱讀

所有文獻,會花費相當多的時間,如果能透過人工智慧自然語言處理(Natural Language Processing)技術,讓機器學習閱讀大量科學文獻,然後以結構化的方式建構哮喘知識圖譜。這樣以實體、邊、實體三元組為架構的方式表示實體和關係,形成了一個實體與實體,實體與關係的網絡,將哮喘的症狀、藥物、疾病間的關係,透過視覺化的知識圖譜,讓臨床醫護人員在短時間內消化吸收大量的醫學知識,並且推理與分析,發現新的知識。方法:利用VOSViewer 工具預覽文章的內容並且顯示重要的關鍵字,對文獻進行分類,同時使用自然語言處理技術 (NLP) 的SpaCy 工具包,讓機器學習閱讀醫學文獻內容,建置以實體

、關係、實體的三元組為架構的哮喘知識圖譜,並且使用 python 內建networkx 工具轉化成為一個可視覺化的知識圖譜。結果: 此研究的貢獻是改變人工閱讀科學文獻的方式,以人工智慧的方法取代人工,讓機器快速閱讀大量科學文章,建構專業型的知識圖譜。依據所彙整關鍵字資料庫裡的專業型的關鍵字,做交互式知識圖譜提取和發現關鍵字彼此之間的關係,對於關鍵字一層又一層抽絲剝繭持續優化的抽取過程,是具有可信任的、精準且專業的。而這種有效的方式不但可以增強我們的傳統知識以外,還可以從大量的研究論文和期刊論文中發現當今新的和未知的知識,並且提供給研究人員去了解每個關鍵字之間的互動關係。哮喘之研究只是一個例子之

應用,本研究的方法論及建構知識圖譜的完整流程,可以應用在各種領域的知識,知識的讀取的過程中包括層次型的知識擷取,以及關節點關鍵字的擷取,都透過專業人員的驗證,最後產生的是可信任的專業型的知識圖譜。