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國立臺灣師範大學 政治學研究所 陳文政所指導 蔣大偉的 體制差異與人權公約:兩岸落實CEDAW實踐經驗之研究 (2019),提出謝祖武壁癌評價關鍵因素是什麼,來自於消除對婦女一切形式歧視公約、暫行特別措施、賦權、性別傾斜現象、婦女人權。

而第二篇論文東海大學 社會工作學系 曾華源所指導 沈黎的 社會工作專業人員之倫理困境與倫理抉擇研究——基於上海市青少年事務社會工作者的紮根理論探索 (2019),提出因為有 社會工作、倫理困境、倫理抉擇的重點而找出了 謝祖武壁癌評價的解答。

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為了解決謝祖武壁癌評價的問題,作者彭蘇 這樣論述:

變亂時代,我們的幸運,是一起戰勝了不幸。 不讀這本書就去西藏,會後悔!   陳渠珍的羌塘無人區歷險和艽野生死戀   你不知道的一百年前的西藏   在紅塵裡相逢,在往生中化蝶,   一個湘西軍人和一個藏地少女的羌塘和鳯凰。   115人踏上回鄉路,7人生還,200多天的絕域歷險。   高原雪域的愛情朝聖,荒野絕境的生死旅程。   真實再現辛亥革命前後,藏地的奇人、奇事、奇景、奇情。   中共元帥賀龍曾是他的部下,   文學大師沉文曾是他的文書,   一代梟雄──陳渠珍,   在最接近天堂的地方,   遇見最徹底的愛。   「謝謝你,我不會帶著你走向地獄,   我要和你一起走出一

條生路……」   一九○九年,二十七歲的陳渠珍隨軍入藏,在藏中工布地區(今林芝)駐防。   一場拔竿比賽上,他結識了聰明豪爽的藏族少女西原,兩人一見鍾情,在西藏碧藍的天空、壯美的雪峰和潔淨的湖水的見證下,結為連理。   直到一九一一年,辛亥革命爆發,西藏局勢大變,陳渠珍不想捲入各派勢力的爭鬥中,帶著妻子西原和官兵一百一十五人踏上了回鄉路。   然而冰天雪地,返家千萬里,除了惡劣的氣候外,更可怕的是人性……   本書將帶你回到一百年前的西藏,見證變亂時代裡微妙複雜的政治博弈,艱苦卓絕的軍事征服,神奇瑰麗的藏地風物,慘不慰言的絕地求生,不離不棄的堅貞情義……

體制差異與人權公約:兩岸落實CEDAW實踐經驗之研究

為了解決謝祖武壁癌評價的問題,作者蔣大偉 這樣論述:

《消除對婦女一切形式歧視公約》(CEDAW)之目的在提升婦女人權,其條文內容含括一切政治、經濟、社會、文化等權利並大量涵攝平等、自由、福祉與美德之思想,事實上對於一國之未來發展與走向有著長遠深刻的影響。台海兩岸固屬同文同種,但政治體制的差異,易使彼此在諸多事務之主張上存在爭競與矛盾,雖兩岸政府在對CEDAW推動之表象上未見歧異,似認此一公約之內涵與政治體制無礙,惟深究其間仍能發現在難得的「共識」外,潛存差異而殊值探討。本文以兩岸分治至今之婦女人權發展脈絡為軸,藉由聯合國對於CEDAW之重要決議或其所屬機構定期出版之相關報告,與其他著名國際組織、重要學術文獻及兩岸定期所提國家報告之研究成果,加

以歸納驗證出理論性的通則及意涵。經初步研究發現,兩岸皆相當重視婦女基本教育與提升教育品質,在婦女保健方面亦多點著力實踐,惟中國大陸對愛滋病防治數據未能即時公開;而女性參政權則因體制不同,為其中所顯差異較大之處;工作權和司法權則透過法律之制定均快速提升;另我國未規範提升女性婚齡,迄今屢受國際人權專家之質疑。從研究結論觀察,兩岸對婦女團體長期培力的策略行動,不宜大量偏重於保護性或福利服務,而應以此為基礎,再以賦權女性為目標,方能達到女性與男性共治與分享決策的參與,同時建構強有力的監督機制,彰顯實踐之決心。尤其女性優先參與教育決策的重要在研究中列為核心,是兩岸如何有效減少教育決策權力的性別傾斜現象及

其所帶來的影響,保障女性教師在管理職位的比例,如何擬定適度具體的暫行特別措施執行標準,用以即時解決相類職務男多女少現象,厥為後續研究落實婦女權益之範疇。

社會工作專業人員之倫理困境與倫理抉擇研究——基於上海市青少年事務社會工作者的紮根理論探索

為了解決謝祖武壁癌評價的問題,作者沈黎 這樣論述:

誌謝辭 1中文摘要 3Abstract 4圖目次 10表目次 11第一章 緒論 12第一節 研究緣起:社會工作倫理元年的到來 12第二節 研究背景 15壹、推動本土社會工作發展需要社會工作倫理研究支撐 15貳、推進社工國際對話離不開本土社會工作倫理反思 19第三節 問題意識 22壹、中國社會工作倫理議題的本土反思明顯不足 22貳、中國社會工作倫理議題的本土研究存在局限 23第四節 研究問題 25第五節 研究意義與研究創新 26壹、研究意義 26貳、研究創新 26第六節 名詞釋義 28壹、倫理困境 28貳、倫理抉擇 28第二章 文獻回顧

30第一節 社會工作價值與倫理的意涵 32壹、社會工作價值觀 32貳、社會工作倫理 41叁、社會工作價值與倫理的釐清 43第二節 社會工作的倫理困境 45壹、社會工作倫理困境的內涵 45貳、社會工作倫理困境的研究 47第三節 社會工作的倫理抉擇 51壹、社會工作倫理抉擇的基本涵義 51貳、社會工作倫理抉擇的理論基礎 52叁、社會工作倫理抉擇的基本原則 61肆、社會工作倫理抉擇的基本模式 66伍、社會工作倫理抉擇的影響因素 76第五節 社會工作倫理守則 79壹、社會工作倫理守則的功能 79貳、社會工作倫理守則的比較 79第六節 中國文化處境下的社會工作倫

理 84第三章 研究方法 86第一節 研究方法的選取——建構主義紮根理論 86壹、紮根理論的基本內涵 87貳、建构主义紮根理論 92第二節 研究參與者的選取 97壹、研究參與者的選取:青少年事務社會工作者 97貳、研究參與者概覽 98第三節 研究過程 101壹、资料收集 101貳、撰寫備忘錄 102叁、編碼 103肆、發展理論 105伍、本節小結 106第四節 研究倫理 107貳、保護研究參與者免於受到傷害 107叁、確保研究參與者的隱私與保密 108肆、取得研究參與者的知情同意 108第五節 研究的評價標準 110壹、可信度(Credibil

ity) 111壹、以坦誠和尊重的態度對待研究參與者 111贰、原創度(Originality) 111叁、共鳴度(Resonance) 112肆、有用度(Usefulness) 112第四章 社會工作專業人員之倫理困境 113第一節 個體因素造成的倫理困境 113壹、個人價值VS專業價值 114貳、改變個人VS改變環境 116叁、主流觀點VS個性觀點 117肆、本節小節 119第二節 專業責任造成的倫理困境 121壹、保守秘密VS披露隱私 121貳、案主自決VS家長作風 125叁、通報義務VS最佳利益 127第三節 文化因素造成的倫理困境 131壹、專

業界限VS人情關係 132貳、禮尚往來VS杜絕收禮 135叁、秉公辦事VS公事私辦 138肆、接納不語VS批評指責 140伍、檢舉揭發VS家醜不揚 141第四節 結構因素造成的倫理困境 143壹、服務案主VS社會控制 144貳、秉持專業VS遵守制度 146叁、專業導向VS問題解決 147肆、工作深耕VS工作創新 148伍、力所能及VS超越能力 149陸、公平分配VS差別平等 151第五章 社會工作專業人員之倫理抉擇 154第一節 社會工作者倫理抉擇的影響因素 154壹、社會工作者的個體因素 154貳、倫理抉擇的環境因素 159叁、困境本身的內涵因素 16

5第二節 社會工作者倫理抉擇的應對方式 170壹、與服務對象有關的倫理抉擇應對方式 170貳、與機構內部有關的倫理抉擇應對方式 186叁、與機構外部有關的倫理抉擇應對方式 189肆、與專業本身有關的倫理抉擇應對方式 191第六章 研究結論與建議 199第一節 研究結論 199壹、社會工作者的倫理困境 199貳、社會工作者的倫理抉擇 200第二節 研究建議 204壹、建構本土導向的社會工作倫理原則 204貳、建立操作取向的社會工作倫理機制 204叁、建築含攝文化的社會工作倫理理論 205參考文獻 206英文參考文獻 206中文參考文獻 225附錄:訪談大綱

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