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甄戰大學：決戰新課綱【財經學群】[大學18學群/個人申請入學/二階口試擬答/學習歷程工具書](3版)

為了解決財經學群大學的問題，作者甄戰學習顧問師資 這樣論述：

　　經濟學系、會計學系、財務金融學系、財政學系 　　國際貿易學系、風險管理與保險學系、統計學系 　　你瞭解這些科系的不同嗎？ 　　你知道不同的科系有不同的應考策略嗎？ 　　你知道就讀科系後的未來出路在哪裡嗎？ 　　想贏在第一步 從甄戰開始！ 　　甄戰 傳授五招得勝技巧讓你邁向理想學校！ 　　第1招：知己知彼百戰百勝：認識財經學群，什麼樣的特質適合財經學群？ 　　第2招：萬中選一非你莫屬：財經學群科系琳瑯滿目，哪裡是你的歸屬？ 　　第3招：欲善其事先利其器：豐富完善你的學習歷程！ 　　第4招：滿腹珠璣出口成章：口試巧公開，一樣的意思怎麼說更好！ 　　第5招：劍走偏鋒出奇制勝：精選各校口試考

古題，讓你事先備好創意回答！ 　　一〇八課綱實施後，一一一學年起的大學入學制度又一次進行調整，大學選才標準更為多樣化和豐富化，這些改變體現在「多元入學」的制度上，「多元入學」不僅代表入學管道的多元化，參採的項目也越來越多元，因此對於同學和家長而言，「選擇」的重要性就大幅提升，入學管道需要選擇、高中學習時間的配置需要選擇、學群科系需要選擇，更重要的是每一個選擇背後都需要大量的資訊和資料整理，甄戰大學叢書即是為同學和家長準備的升學工具書，希望藉此讓同學和家長輕鬆掌握重要的升學資訊，不會因為資訊落差而在升學路上錯失良機。 　　甄戰學習顧問的多年輔導經驗，讓我們深刻理解高中生對於大學的校系及其學習

領域知之甚少，在現今的多元入學制度下，同學若在高中期間沒有計畫性地認識未來校系或準備學習歷程，未來升學時會非常茫然，目前大學甄選的校系組已經超過2000個系組，要逐系認識幾乎不可能，因此透過十八學群進行初步分類，以學群的概念將同性質的學系歸類在一起，讓高中生在興趣與志向探索時有所依據，而本書即是對於財經學群有興趣的同學特別撰寫的書籍。 　　本書一共分為四篇，第一篇為學群篇，包含兩章，第一章為財經學群的認識，主要介紹財經學群相關科系發展以及目前產業趨勢，好讓同學對於財經學群有初步認識；第二章為財經學群的科系介紹，主要針對幾個主要科系作詳細的介紹，讓同學更能清楚選擇自己的未來出路。 　　第二篇

為學習歷程篇，包含兩章，第三章為學習歷程的觀念與實作，主要是介紹學習歷程概念和實施方式，也會針對財經學群推薦一些多元表現的項目；第四章則是申請大學的審查資料完備，主要是提醒學習歷程作為大學入學評量時，同學應該知道的撰寫技巧。 　　第三篇為口試篇，包含兩章，第五章為口試觀念建立和模擬，先建立口試的基本觀念，接著在介紹幾種口試型態，最後的部分為各校中常出現的口試題目，其中會以一班同學回答的範例和建議範例作比較，好讓同學參考並從中找到適合自己的回答方式；第六章則為模擬練習，收錄了許多常見的口試類型。 　　第四篇為職涯發展篇，將財經學群中分成七個學類做基礎概念介紹，再針對財經學群的就業領域現況及未

來趨勢進行說明。  

財經學群大學進入發燒排行的影片

使用理財機器人的行為意圖之研究

為了解決財經學群大學的問題，作者林昱德 這樣論述：

本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是

沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。