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財英文的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦斯蒂芬·羅斯，倫道夫·威斯特菲爾德，傑弗利·賈菲，布拉德福德·喬丹寫的 公司理財（英文版·第5版） 和喬納森·伯克的 公司理財（英文版·第二版）都 可以從中找到所需的評價。
另外網站政大財管系 - 政治大學也說明：NCCU ; 2022-09-13, 重要 熱門 113學年度政大財管系博士班甄試「考生基本資料表」, 重要 招生訊息 熱門 招生訊息 招生訊息 ; 2022-09-12, 重要 113學年度政大財管系碩士班甄 ...
這兩本書分別來自中國人民大學出版社 和中國人民大學所出版 。
東吳大學 財務工程與精算數學系 莊聲和、喬治華所指導 陳悠祈的 父母親身體狀況與嬰幼兒先天性缺陷之關聯性研究 （2022），提出財英文關鍵因素是什麼，來自於先天缺陷、婦嬰險、危險因子、廣義線性模型。
而第二篇論文國立屏東大學 體育學系探索教育碩士在職專班 林耀豐所指導 高睿哲的 戶外探索教育推動歷程之探究－以臺東縣均一實驗中學為例 （2022），提出因為有 實驗學校、探索教育、戶外教育的重點而找出了 財英文的解答。
最後網站重要會計用語中英對照則補充：Term in English. Term in Chinese. 1. [Amount] recoverable. 可回收(金額). 2 ... 國際財務報導準則第9號（2010年）及國際財. 務報導準則第7號）. 1773. International ...
公司理財（英文版·第5版）
為了解決財英文 的問題，作者斯蒂芬·羅斯，倫道夫·威斯特菲爾德，傑弗利·賈菲，布拉德福德·喬丹 這樣論述：
財英文進入發燒排行的影片
阿滴和來自英國的理財專家進行視訊，了解在市場動盪的疫情期有哪些投資方式，順便認識一些財經相關的英文用語。
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父母親身體狀況與嬰幼兒先天性缺陷之關聯性研究
為了解決財英文 的問題，作者陳悠祈 這樣論述：
隨著社會經濟壓力逐漸增大，晚婚生子成了趨勢。根據內政部人口統計，西元2019年台灣女性生育第一胎年齡在35歲以上者高達23％，約為西元2009年的2.4倍。高齡產婦的增加，導致妊娠糖尿病、羊水過多、懷孕引起之高血壓等妊娠風險上升，進而造成出生兒的先天性缺陷風險增加。近來，商業保險中的婦嬰險推展，不僅提供產婦保障，同時為新生兒帶來保障。且因應客戶需求，不再侷限於孩子一兩年短期的保障，也觀察其多年後的情形，加強對特定先天缺陷及相關住院、手術醫療面的給付。此外，一般保險公司在提供此保障時，產婦需要填寫健康告知聲明書，藉此預測未來承保的風險，然而父親對嬰幼兒先天缺陷隱含的潛在危險因子可能仍需
再列入考量。因此本研究期望透過「衛生福利部衛生福利資料科學中心」所提供之資料，藉由廣義線性模型，探討2004年至2017年0-7歲嬰幼兒之先天缺陷與父母親危險因子的關聯性。 研究顯示，觀察西元2004年至2017年的2,326,774位新生兒，其0-7歲罹患先天缺陷的機率為4.067%，當中約有20%的先天缺陷者於2歲後才發覺。在其他條件皆相同之下，父親年齡、母親年齡增加十歲時，則會分別使嬰幼兒其先天缺陷率提高為原本的1.013倍（95%CI=0.995-1.031）、1.185倍（95%CI=1.162-1.209）。而母親有任一懷孕危險因子所生育的嬰幼兒其先天缺陷率(例如:心臟疾病、
孕期抽煙、妊娠糖尿病)則是母親無任一懷孕危險因子的1.144倍（95%CI=0.995-1.314）-2.003倍（95%CI=1.932-2.077）之間。希望藉由本研究所得先天缺陷相關資訊，提供保險公司作為訂價上風險的評估，也使雙親藉由事先瞭解懷孕的危險因子能有效做好相關的預防措施，在生育的路上更加順利。
公司理財（英文版·第二版）
為了解決財英文 的問題，作者喬納森·伯克 這樣論述：
《經濟學經典教材·金融系列:公司理財(英文版)(第二版)》是英文影印版本，以「一價定律」為主線，全面涵蓋了公司理財的脈絡、主題和進展，內容涉及套利與財務決策、財務工具、資本預算和證券估價、風險和回報模型、資本結構、投資項目和公司的估值、期權、長期和短期融資、並購、公司治理、風險管理以及國際公司理財等專題。《經濟學經典教材·金融系列:公司理財(英文版)(第二版)》在內容上既注重理論闡釋，又強調教與學的方法，全面反映了現代公司理財研究與實踐的進展，易於讀者學習和把握。《經濟學經典教材·金融系列:公司理財(英文版)(第二版)》適合作為金融、財務等相關專業本科生、研究生以及MBA等的雙語教學用書，也可
供業內相關人士閱讀和參考。喬納森·伯克（Jonathan Berk），斯坦福大學商學院金融學教授，美國國家經濟研究局（NBER）研究員。他曾在加利福尼亞大學伯克利分校哈斯商學院擔任金融學教授，教授公司理財課程，並曾任高盛公司助理合伙人，是Journal of Finance的副主編。他對金融和財務的研究興趣涉及公司估值、資本結構、共同基金、資產定價、實驗經濟學和勞動經濟學。他曾獲多個獎項，包括The Review of Financial Studies的年度最 佳論文獎、FAME研究獎等。彼得·德馬佐（Peter DeMarzo），斯坦福大學商學院瑞穗金融集團金融學教授、NBER研究員。曾執
教於加利福尼亞大學伯克利分校哈斯商學院和西北大學凱洛格商學院，還曾擔任The Review of Financial Studies及Financial Management等期刊的副主編，西部金融協會理事。兩度榮獲斯坦福大學斯隆卓越教學獎，1998年獲得加利福尼亞大學伯克利分校Earl F.Cheit傑出教學成就獎。研究領域涉及公司財務、資產證券化、合約以及市場結構和管制。 第1篇 導論第1章公司理財和財務管理第2章財務報表分析介紹第2篇 利率和現金流估值第3章貨幣的時間價值：簡介第4章貨幣的時間價值：現金流估值第5章利率第6章債券第7章股票估值第3篇 估值和公司第8章投
資決策法則第9章資本預算的基本原理第10章股票估值：第二講格第4篇 風險與回報第11章資本市場的風險與回報第12章系統性風險與股權風險溢價第13章資本成本第5篇 長期融資第14章股權資本的募集第15章債務融資第6篇 資本結構和股利政策第16章資本結構第17章股利政策第7篇 財務規划和預測第18章財務模型和估算分析第19章資本管理第20章短期融資規划第8篇 專題第21章期權的應用和公司理財第22章兼並與收購第23章跨國公司理財
戶外探索教育推動歷程之探究－以臺東縣均一實驗中學為例
為了解決財英文 的問題，作者高睿哲 這樣論述：
本研究者從自身參與探索教育之經驗出發，以臺東縣均一實驗中學的戶外探索教育推動歷程進行個案研究。此研究以質性研究方法，透過觀察、訪談、及文件資料分析等方式蒐集研究相關資料，並將所得資料進行分析、歸納後，藉以探究個案學校在推動戶外探索教育發展之相關經驗。研究結論如下：一、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育之發展歷程四個階段：社團活動期、師資召募發展期、課程定位調整期、課程轉型期。二、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育之期待為：藉由帶領學生脫離舒適圈，在具有風險管控的戶外場域中，進行身體探索與心靈反思，培養對自我的肯定、與他人的合作、以及對土地關懷與人文素養。三、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索
教育帶來之影響為：學校端：家長認同、校譽提升、利於招生。教職員端：擴充教學能量、培養運動習慣、增進校內同仁情誼、獲得教學成就感。學生端：脫離舒適圈、探索自我、提升學習意願、增進適應能力。家長端：增進親子互動、更願意支持學校。四、臺東縣均一實驗中學推動戶外探索教育面臨之問題與困境為：參與者狀態的不確定性、行政端與教學端溝通不良、課程比重與時間配當問題、期待更多的理解與支持。