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另外網站北市府又1大咖網軍身分曝光竟是政風主任！上PTT攻擊機車族也說明：柯文哲下午赴議會參加市政總質詢時，議員徐立信追問，怎麼看連政風主任也違規一事？柯重申，北市府沒有網軍，很多人建議把北市府聯外網路斷掉，但他還是 ...
這兩本書分別來自晨星 和晨星所出版 。
國防大學 戰略研究所 沈明室所指導 黃超興的 我國海軍陸戰隊的角色與定位再省思 （2020），提出赴日工作 PTT關鍵因素是什麼，來自於軍事轉型、變革、戰略、角色、定位。
而第二篇論文國防大學 戰略研究所 沈明室所指導 陳冠宇的 中共對臺超軍事手段：兼論臺灣因應作為 （2020），提出因為有 超軍事能力、中共威脅、國家安全、兩岸關係的重點而找出了 赴日工作 PTT的解答。
最後網站2022年日商大補帖「赴日求職」、「在台日商」，沒有想像中 ...則補充：夢想在日長期生活的你只要準備好自己，繁瑣的手續與面試前的日本端交涉通通交給日商仲介公司就好，唯一剩下的就是你是否有「跳出舒適圈」的勇氣， ...
英、日語同步Anki自學法【Update修訂版】：我是靠此神器，最短時間通過日檢N1、多益975分
為了解決赴日工作 PTT 的問題，作者簡群 這樣論述：
◎作者根據新版Anki軟體進行修訂，Update過的用起來更順手！ ◎文字放大、內容重新排版，閱讀清晰省眼力，學習更加有動力！ 語言神器Anki應用操作大補帖，不藏私完整公開！ 世上語言神人只有少數幾位，絕對不會是你！ 學習沒有速成之道，唯有「用對方法」。 作者今年17歲又150個月，土生土長台灣本土魯蛇一枚。不是外語系的，不是語言神人，沒有請過家教，沒有任何留學或遊學的經驗，沒有待在國外超過10天的經驗。他和你我沒什麼兩樣，從五十音開始牙牙學語，但是靠著自學，四年之內通過日文檢定N1、在縣市級日語演講比賽拿到第二名、第一次考多益TOEIC就得到接近滿分的975
分。 究竟是用什麼方法，能夠同時並行學習兩種語言，讓自學變得和補習一樣有效？ 關鍵在於超高效率的學習工具──語言神器Anki。 本書包含臺灣首度公開、目前最系統化的Anki軟體中文完全操作手冊，並根據軟體Update進行修訂，再也不需要再用破英文看官網猜半天，或是在網路上到處搜尋使用祕技，直接看這本就夠了！ ★為什麼選擇Anki作為輔助學習工具？ 1.具有數位單字卡的功能，又比單字卡強大百倍 2.使用者可以自由建立卡片、牌組。不知道卡片長怎樣？再多看封面一眼吧！ 3.特殊的「熟悉度」判斷機制，自動安排使用者下次與卡片「決鬥」的時機 4.除了語言，更可以進
一步應用到其他領域，背法條、背醫學名詞、背檢定內容…… 除了學習工具，更重要的是心態和方法！ 選到適合自己的工具，達成事半功倍的效率之後，問題就剩下「如何維持自學習慣」，本書更進一步詳細說明「正確的學習態度」和「有效的學習方法」： ★學習之前如何提前建立正確的心態與觀念？ 睜開眼睛面對現實吧，看美劇、日劇進步的不是英文和日文，而是簡體中文啊！ ★如何評估自己的程度，找到適合的資源與輔助工具？ 就像打RPG遊戲要先評估敵人強弱，看看自己可以得到多少經驗值一樣啊！ ★管理金錢與時間成本和學習到底有什麼關係？ 平平一天24小時，誰會控管成本，誰就能夠贏在起跑
點啊！ ★如何利用數位工具與現實心理學，幫助自己持之以恆、奮力向前？ 工具和理論就是用來精準掌握人性的，學會之後就算媽媽和老師沒空管你，你也可以自己管自己啊！ 學習是一個長期的過程，本書以英、日語為範例分享正確而有效的學習經驗，方法卻可套用於各個領域，並非僅適用於語言方面。只要養成習慣、學會一輩子都受用的時間管理法則，加上努力不懈地練習，你也可以從本土魯蛇蛻變為專業神人。 覺得意猶未盡嗎？自學絕招才不只這樣！作者另外架設了萬人推爆的「脫魯祕笈」網站，把和本書內容相輔相成的進階技巧、學習資源與詳盡註解，還有完整的脫魯SOP通通都放進去，一步一步教你變得更強！可以說是這本書的
後半部，買一本送一本的概念！什麼？你說網站進不去？密碼就藏在書裡面啊！ 讀完本書，你就站在前輩的肩膀上了。 給自己一個行動與改變的機會，剩下的，就是你們的事了！ ★讀者同聲大力推薦，沒看你一定會後悔！ ‧不論你幾歲，還要不要考試，一定要買一本來讀！ ‧直指核心觀念，用字輕鬆有趣，有趣又有用的好書，推！ ‧這本書我是邊看邊笑讀完的，並且在看完之後「充滿決心」！ ‧一言以敝之：這是一本不可多得的好書！沒看會後悔；讀畢，不虛此生。 ‧作者點出很多盲點、現實面和一些生活中沒發現的事實，看完真的值回票價！ ‧內容深得我心，本來以為只是語言學習書，沒想到作者分享的
一些生活心得對人生也很有幫助！ ‧這不是一本直接教你考試技巧或學習語言的書，而是直指人心、不囉唆的自學與時間管理參考書！ ★本書相關網站，歡迎互動交流 ‧脫魯祕笈‧進階心法：tolu.tw/ ‧本書FB粉絲專頁：www.facebook.com/tolubook/ ‧作者個人部落格：blog.chunnorris.cc/ ‧FB Anki中文交流社團：goo.gl/GeUqX4 本書特色 ◎以加強英語、日語為目標，建立同步自學的正確學習態度。 ◎Anki 軟體使用教學Update修訂版，初心者也能快速上手。 ◎利用數位工具來做好時間成本管理，徹底提高學
習效率。 ◎以各種實用的心理學原理掌握人性、利用心理學技巧控制自己。 ◎除了書中內容之外，另外免費附贈「脫魯祕笈」網站，佛心作者用超過 10 萬字來教你如何變得更強！
赴日工作 PTT進入發燒排行的影片
自從紓困案開始慢慢釋出後，我的服務處排隊要諮詢紓困的電話、人龍，可能比前陣子排口罩還要多，大家都很關心。對於嚴重特殊傳染性肺炎紓困振興預算案，各部會有很多的紓困方案，但同時也收到民眾反映、向辦公室陳情，「太多太複雜、資訊不流通、不夠快、不夠明確、電話忙線，或是地方說還沒有正式明確的規定」等。
我認為除了中央和地方兩邊的訊息要對得上、資料要一致之外，我們還需要便捷、有效率、足夠親切的線上資源來協助民眾。
【單一窗口】
盡量讓民眾一個窗口就能解決所有疑惑，朝整合跨部會的單一諮詢窗口。
【增加網站便利性】
衛福部 1957 福利諮詢的網頁，有提供包括社會保險、勞工相關、各類福利等等多項資訊，但目前並沒有放上這波紓困的資料，這樣其實滿可惜的。
【提供最佳方案建議】
我們看到政府很多部會網站都建置了「防疫、紓困、振興」專區，提供懶人包、Q&A、圖卡等，就是希望讓民眾可以快速從網路上找到自己需要的訊息，這部分當然要肯定政府的努力。但我們從使用者的角度出發，希望可以找到符合自身需求的「最佳方案」。是不是可以嘗試建置「微型的一條龍服務」，幫民眾整合他們需要的方案、提供解答，就像電信門市幫你算最優惠的方案一樣，協助民眾判斷跨部會、多方案的申請，對他們最有利的選擇。
疫情除了經濟需要紓困，我們的心靈也需要紓困。
台灣經歷過很多災難，也有很多救災經驗，不過這次的武漢肺炎與過去的災難型態有點不一樣。地震、森林大火，我們稱為「天災」，恐攻、重大刑案等，我們稱做「人為災難」。
而有種災難叫做「 生物災難 」(biological disaster)。
生物災難特性是持續的時間長、影響久，也不知道什麼時候開始與結束，好像看不到終點，因此越來越焦慮。當我們在救援時，災難也還在持續發生，災難會給社會巨大的損失、破壞原本的運作，對人的身心靈產生重大負面影響。且生物災難是慢性的，涵蓋的層面更大，而台灣過去的確只有面對 SARS 的經驗。
【心理急救】
經歷過921、八八風災的臺灣，都曾讓「災難精神醫學」這個議題被拿出來討論。但無論921或是重大風災，都與這次我們所面對「不知何時才會結束」、「一邊救災一邊發生災害」的武漢肺炎，就是我們所謂的「生物災難」不一樣，生物災難沒有明確的結束時間點。
所以我們對於一般災難的治療模式，已累積了相當的經驗，但用在目前的狀況，可能就不一定適合。就我們目前治療的模式，有參考也有要調整的地方。WHO 和美國精神醫學會都強調「心理急救」（Psychological First Aid）的概念，其原則是準備、觀察、傾聽、聯繫。
助人者在受到訓練後，就得對（災害）受難者提供實質的幫助，而不是直接的治療。這個協助是什麼？不外乎有資訊給予（現在狀況如何？我們安全嗎？你的家屬的狀況？）、陪伴支持（傾聽需求或鼓勵）、資源連結（針對需求提供實質協助，例如：金錢紓困、生活需求），重點在於：藉由即時的伸出援手來緩解焦慮。
【脆弱群體辨識】
我們要辨識在災難下，暴露程度不同的「受災族群」，包括患者、被隔離者、防疫人員、其親友與接觸訊息疲轟炸者。另外，本身有精神疾病、曾經有創傷、受虐等經驗、自己或家人有成癮問題、社經地位不利等族群，更容易受到影響。因此，助人者如何具備「敏感度」，將資源的分配，優先投放給這些群體，並給予特別的關懷，這是在資源有限的情況下，應該先聚焦的地方。
舉例來說，對這次執行敦睦艦隊任務的海軍官兵、或是第一線醫事人員、空服人員，一些遭受創傷性打擊的案例，需要給予主動的關懷、有效鼓勵和支持。特別需要注意，他們有可能被獵巫、排擠或被歧視。
越戰催生了美國對創傷後壓力症候群（PTSD），希望政府可以派遣專業人力處理，結合衛福部和民間的資源，主動提供各類復原所需的支持，包括個人諮商、支持性團體等，應該要開始準備。比如可使用社區的組織與能量，像是社區的頭人、社區的活動、講座座談會，減少社會的驚惶，和群體間的排擠拉扯。想辦法讓每一個人能夠主動關心、聯繫、提供資源，甚至生意方面的支持。希望短期之內提供心理急救；中期則使其能不受歧視地回到崗位上與恢復正常生活。當社區發現有確診病患或疑似案例，大家總不免開始標記甚至是污名畫當事人，造成人與人之間的疏離，也讓對於當事人是二度傷害。因此希望我們可以有所作為，來建立韌性的社區。
【假消息傷害心理健康】
另外， 就NCC所提供的數據，截至 4 月 20 日的統計資料，「於指揮中心通知廣電媒體澄清錯假訊息並說明改正作法，協助轉請廣電媒體回應、加強自律」這項業務總次數目前是「1 次」，看起來台灣都沒有什麼假訊息，但真的是這樣嗎？
目前訊息的傳播不僅只有有電視媒體，「自媒體」是另一大宗。比如： LINE、臉書、youtube、Google、PTT 等社群平台，未來期望對於自媒體、傳統的媒體都盡可能減少假訊息的傳遞狀況。目前社會人心惶惶，我希望假訊息，不要成為社區心理健康的「防疫破口」！
【自主健康管理的醫療工作者給薪疑義】
日前接獲陳情，中央流行疫情指揮中心在 2 月 26 日發函，主旨寫道「符合自主健康管理條件之工作人員，暫勿前往機關上班」，這些人員包括：「申請赴港澳獲准者」、「通報個案但已檢驗陰性且符合解隔離條件者」、「社區監測通報採檢個案」、「自國際旅遊疫情建議等級第一級及第二級國家返國者」。但是，因為在這期間出國，而返國後需要隔離採檢，尊重這份公文沒有去機構上班的人，雇主認定不屬於他們的責任，因此不給付薪資。但在 3 月 19 日，衛福部說 26 日公文中的「暫勿」文字，只是「建議」，因此人員在管理期間適用的假別和薪資，應該由院所自訂請假規範。
在這段期間因為遵守 2 月 26 日指揮中心公文的「暫勿」規定而沒有去上班的醫療工作人員，因為 3 月 19 日的公文認定為「建議」，這些受影響的醫療工作人員，他們的假別算是事假、病假、還是防疫隔離假？導致他在這段期間因自主健康管理所請的假，有的並沒有被給付薪資。一樣是配合政府政策，正常工作的醫事人員，可以有機會得到相關的獎勵，但自主健康管理，依規定沒有入院上班的人員，卻被變相扣薪，我主張應該讓這類醫事人員能回復權益，讓乖乖遵守規定的醫療人員不要被變相懲罰。蘇貞昌院長也對此表示肯定，團隊也會持續關注。
在此謝謝為疫情拼命努力的所有單位人員，也向受疫情影響的民眾們，說聲辛苦了。或許沒辦法一次到位，但我們會持續努力、持續發聲，持續修正與服務，一起迎接更好的明天。
#3Q陳柏惟 #中二立委 #台灣基進
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我國海軍陸戰隊的角色與定位再省思
為了解決赴日工作 PTT 的問題，作者黃超興 這樣論述：
一直以來海軍陸戰隊在一般社會大眾的觀感中是強悍且具侵略性的，也因為陸戰隊主要遂行的作戰任務是兩棲登陸作戰，所以被定位為攻勢作戰的部隊。但由於我國1993-1994年的國防報告書，已將建軍構想由攻守一體的作為，改為守勢防衛的指導，導致國人開始對陸戰隊存在的必要性與價值 產生質疑。因此，透過對美、日、中海軍陸戰隊變革內涵的探討，發現各國在評估執行任務的部隊編組和運作機制時，都會從環境與威脅出發檢討符合國家利益的國防，進而籌建相應的單位、武器、裝備與編組，再由統一的指揮作戰機制掌握運用 。最後提出在重層嚇阻指導下，海軍陸戰隊任務應該與海軍的任務相結合，接下以陸制海的作戰任務，及建構具備海上兵力投射
能力，且可立即出動作戰的艦隊陸戰旅與機械化陸戰旅，並增強其特種作戰能力，共同擔負起海上作戰、 搜救、反封鎖及本、外離島規復與作戰威懾的角色。
英、日語同步Anki自學法：我是靠此神器，最短時間通過日檢N1、多益975分
為了解決赴日工作 PTT 的問題，作者簡群 這樣論述：
語言神器Anki應用操作大補帖，不藏私完整公開！ 世上語言神人只有少數幾位，絕對不會是你！ 學習沒有速成之道，唯有「用對方法」。 作者今年17歲又快100個月， 土生土長台灣本土魯蛇一枚。 不是外語系的， 不是語言神人， 沒有請過家教， 沒有任何留學或遊學的經驗， 沒有待在國外超過10天的經驗。 和你我沒什麼兩樣，他從五十音開始牙牙學語， 但是靠著自學， 四年之內通過日文檢定N1、 在縣市級日語演講比賽拿到第二名、 第一次考多益TOEIC就得到接近滿分的975分。 究竟是用甚麼方法，能夠同時並行學習兩
種語言， 讓自學變得和補習一樣有效？ 關鍵在於超高效率的學習工具──語言神器Anki。 本書包含臺灣首度公開、目前最系統化的Anki軟體中文完全操作手冊， 再也不需要再用破英文看官方網頁猜半天！ ◎為什麼選擇Anki？ 1.具有數位單字卡的功能，又比單字卡強大百倍 2.使用者可以自由建立卡片、牌組。不知道卡片長怎樣？再多看封面一眼吧！ 3特殊的「熟悉度」判斷機制，自動安排使用者下次與卡片「決鬥」的時機 4.除了語言，更可以進一步應用到其他領域，背法條、背醫學名詞、背檢定內容...... 除了選對適合的工具、事半功倍之外， 本書還詳細
說明「正確的學習態度」和「有效的學習方法」。 §如何在學習之前先建立正確的心態與觀念？ 睜開眼睛面對現實吧，看美劇、日劇進步的不是英文和日文，而是簡體中文啊！ §如何了解評估自己的程度，找到適合的資源與輔助工具？ 就像打RPG遊戲要先評估敵人強弱，看看自己可以得到多少經驗值一樣啊！ §管理金錢與時間成本和學習到底有什麼關係？ 平平一天24小時，誰會控管成本，誰就能夠贏在起跑點啊！ §如何利用數位工具與現實心理學，幫助自己持之以恆、奮力向前？ 工具和理論就是用來精準掌握人性的， 學會之後就算媽媽和老師沒空管你，你也可以自己管自己啊！
學習是一個長期的過程，本書以英、日語為範例分享正確而有效的學習經驗，方法卻可套用於各個領域，並非僅適用於語言方面。只要養成習慣、學會一輩子都受用的時間管理法則，加上努力不懈地練習，你也可以從本土魯蛇蛻變為專業神人。 覺得意猶未盡嗎？自學絕招才不只這樣！作者另外架設了「脫魯祕笈」網站，把與本書相輔相成的進階技巧、學習資源與詳盡註解，以及完整脫魯SOP都放進去，一步一步教你變得更強！什麼？你說網站打不開？密碼就藏在書裡面啊！ 讀完本書，你就站在前輩的肩膀上了。 給自己一個行動與改變的機會，剩下的，就是你們的事了！ ◎本書相關網站，歡迎互動交流 作者個人
部落格：blog.chunnorris.cc/ 本書FB粉絲專頁：www.facebook.com/tolubook/ 脫魯祕笈‧進階心法：tolu.tw/ FBAnki中文交流社團：goo.gl/GeUqX4 本書特色 ◎最強大的英、日語同步自學法，短時間一次學習兩種語言，再也不能說沒有時間學了！ ◎最完整的中文Anki軟體完全操作手冊，讓你用起來得心應手，不用怕看英文官網霧煞煞 ◎破除迷思、認清事實的正確自學心態，不需要靠補習也可以達成學習目標 ◎管理成本、提高效率的成功關鍵法則。平平一天24小時，誰會控管時間成本，誰就能夠贏在起跑點 ◎活用心理
學理論，精準掌握人性的持之以恆學習技巧。媽媽和老師沒空管你，你就自己管自己！
中共對臺超軍事手段：兼論臺灣因應作為
為了解決赴日工作 PTT 的問題，作者陳冠宇 這樣論述：
運用超軍事能力迫使對手接受政治安排，已是中共軍事與非軍事的間接與直接併用的常用模式。囿於中共與我國在族群認同、語言文化、歷史遺緒及地緣關係等因素有許多雷同之處，在處理領土主權問題上更形複雜，超軍事能力勢將會成為對臺關係中的一項重要手段。本研究探討中共可能對臺採取超軍事的手段，先界定超軍事手段之範圍與內涵，繼而掌握中共對臺戰略意圖，揭露中共迫使臺灣接受政治框架之目的。從研究發現顯示，超軍事能力使用之最重要推力就是中共地緣政治的野心，現階段中共強調方法與手段的綜合性及多樣化，以形塑優勢，不斷地擴展對臺灣的影響，而當地緣政治企圖與當前政經、軍事實力及科技整備相結合時，也將對我國國家安全造成嚴重的威
脅與挑戰。本研究結論指出，對抗中共超軍事手段之道在於掌握中共對臺戰略意圖，認清當前對臺灣造成的威脅與影響，其次，應改變舊有的傳統觀念與思維，不流於樂觀地看待兩岸是單一和排他性的衝突形式而已。最後，基於「惟仁者為能以大事小，惟智者為能以小事大」之認知，我國宜透過國內、外的情資共享，建構全面性途徑機制，提升面對威脅的韌性與能量，發展反制手段與防護措施，方能以適切因應。