足部基礎保養的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

我的第一本美甲攻略

為了解決足部基礎保養的問題，作者黃敏香 這樣論述：

　　簡易圖解，美甲造型設計成品，使初學進入美甲領域學習的工具書。 　　多年的美甲教學經驗輔導許多優秀美甲從業人員，本書美甲造型設計成品，收錄結業後就創業學員提供設計成品，提供給讀者參閱。  

足部基礎保養進入發燒排行的影片

中高齡者運用行動學習系統進行糖尿病 保健學習成效與滿意度之探究

為了解決足部基礎保養的問題，作者陳國峰 這樣論述：

本研究目的是在探討中高齡者運用行動學習系統進行糖尿病保健學習成效與滿意度。採用類實驗設計量化研究，研究對象以大於45 歲且在長青學苑與社區大學手機課程為對象，共計66 人，實驗組有34 人使用行動學習系統與Line 學習群組，對照組32 人使用行動學習系統，經過4 個月，運用統計軟體spss24 進行描述性統計進行平均數、標準差、t 檢定及單因子共變數分析之分析。研究結果實驗組學生在使用行動學習系統進行糖尿病保健，在基本知識、運動行為、飲食行為、足部保養行為、高低血糖處理行為上均有顯著的學習成效，對照組學生則在基本知識與運動行為上無顯著差異。研究結論實驗組在不同行為學習模式下基本知識、運動行

為、飲食行為、足部保養行為、高低血糖處裡行為都優於對照組，顯示Line 群組學習討平台，更能輔助中高齡者學習糖尿病保健知識。

實用美甲理論與應用：美甲檢定考的標準製作技法

為了解決足部基礎保養的問題，作者楊松霖 這樣論述：

　　美甲市場不斷變遷的競爭環境， 　　面對日新月異、精益求精的美甲專業技術， 　　身為美甲師的你，亦或是想要自我精進的你， 　　需要的是一本專業又實用的美甲教科書， 　　帶給你美甲檢定考的標準製作技法， 　　圖文分析帶給你最大的學習效果， 　　且串聯成一套有系統的教學體系，延伸出專業技術的整體美感， 　　讓美甲工作者和學習者能提升素養與技能， 　　得到更大的發展空間。 　　針對擁有專業技術的美甲師和初學的美甲學生， 　　作為技術傳授的教材， 　　是目前最詳細的美甲課程， 　　收錄了市面上日本流行雜誌片段的示範和專欄， 　　和美甲檢定考相同的標準製作技法， 　　水晶指甲、甲

油彩繪、光療凝膠、3D粉雕到最新的雕花膠， 　　讓美甲師無論是教學或是現場操作， 　　都能有最棒的美甲教學工具書。 　　來自日本業界第一手最新產品與技術， 　　五大必修項目：手足保養、水晶指甲、甲油彩繪、光療凝膠、3D粉雕 　　純色、經典法式、璀璨、琉璃、手繪、雕花等基礎技術。 　　*收錄 獨家手部、足部按摩手法，采穎講師群美甲藝術作品 　　提昇美甲技術和產品知識～教學圖例完整工具書。 　　全方位美甲知識，一次擁有。

長期照護機構護理人員對老年人預防性足部護理態度之質性研究

為了解決足部基礎保養的問題，作者陳庭妤 這樣論述：

背景：根據我國衛生福利部2019年調查結果，65歲以上老年人超過8成有足部問題，自訴下肢功能衰退者佔16.41%。老年人的足部健康對獨立生活能力與生活品質具有相當重要的影響。長期照護機構是許多老人度過人生最後階段的地方，足部健康如何得到適切關注與處理值得深入探討。然而目前足部護理的文獻多以疾病為主，預防性不多，尤其是護理人員對足部護理的態度更是少見，值得深入探討。目的:探討長期照護機構護理人員對老年人預防性足部護理的態度。方法:採質性研究深度訪談法，採立意取樣以長期照護機構護理人員為訪談對象，利用滾雪球方式進行收案，共有七位研究參與者，訪談資料以內容分析法處理，歸納出五大主題:(1)機構非治

療，而是後續照顧為主，足部問題宜送醫(2)個案足部健康評估由護理人員負責，清潔保養由照顧服務員執行(3)心有餘而力不足(4)有成就感並獲得信任(5)令人不自在部位。根據研究結果分別對護理繼續教育、相關政策和主責者及未來研究提出建議