辦公室空間設計的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

KOKUYO的極簡工作術：做事變輕鬆，才叫做整理

為了解決辦公室空間設計的問題，作者KOKUYO股份有限公司 這樣論述：

　　別再誤會整理＝整齊 　　日本最有創意的公司員工，教你省時、提高生產力的100招 　　日本文具大廠KOKUYO，是90%日本人都用過的百年老牌。1975年推出Campus系列筆記本，至今累積總銷售量高達17億本。 　　KOKUYO身為百年老牌，不僅常常抱回日本Good Design大賞，更積極舉辦文具設計競賽，廣邀各國設計師切磋比較，從中精選好設計作為量產商品，真正造福人群。 　　為了不被淘汰，KOKUYO與時俱進，跨出文具產業，思考能真正幫助工作者提高效率的商品與設計。更引進「無固定座位制」，讓員工的工作場域更自由，因此累積許多「整理」與「收納」的獨門經驗。 　　辦公桌亂到看不見桌

面？本書能幫忙建立工作好習慣； 　　收納得井然有序，還是得翻找物品？本書能提點你重要的工作技巧； 　　工作得心應手，想更上一層樓？本書可以教你更省時省力的秘訣。 　　想解決工作難題，就讓KOKUYO員工教你， 　　馬上就可以開始運用的四種聰明技巧： 　　① 收納要精簡 　　提到「收納整理」，很多人以為是要把桌面變「整齊」，但是那應該稱為「打掃」。只是把東西收起來，沒有考慮哪些該丟、哪些該留，更沒有思考過該怎麼收。真正的「整理」，能讓工作更順手。 　　✔ 你應該學會：活用狹小空間、把物品分類後不動腦也能斷捨離，並且幫手邊物品找到用起來最順手的擺放位置。 　　② 「可以搜尋」很重要 　　你

每天花多少時間找文具、找檔案？手邊的東西用完，你都放在哪裡？待辦文件堆成一疊，你還記得每一份文件的截止期限嗎？其實，把這些時間拿來做更重要的事，才能真正創造工作價值。 　　✔ 你應該學會：注意物品收納順序和位置，保存資料時加上日期，就能馬上找到每一種文具、文件和檔案，永遠不再花時間翻箱倒櫃。 　　③ 激發動力，提高生產力 　　不管再努力工作，總是會有彈性疲乏的時候。根據研究顯示，快樂的員工不僅工作動力較高、績效比較優良，連身體都相對健康。以不妨礙工作為原則，打造能激發動力的工作環境，才是聰明的做法。 　　✔ 你應該學會：只讓喜歡的東西進入視野範圍；區分「已完成」和「未完成」工作區，每天都

以消滅「未完成」的工作為目標，激發工作動力。 　　④ 提高工作自由度，效率加倍 　　根據工作性質與習慣，每個人適合的方法和工具都不同。但是，只要能提高工作效率的，就是好方法、好工具。而且，真正有生產力的工作者，懂得隨著時代和科技不斷進步，時時更新整理的方法。 　　✔ 你應該學會：善用新的商品或工具，打造「無障礙」的工作環境；活用雲端科技，讓工作不再受限於辦公桌與紙本文件上。 　　人一生花費長達八萬個小時在職場上，學會與工作（環境）好好相處，才是善用時間的最佳方法。   作者簡介     KOKUYO股份有限公司 　　創立於1905年。製造與販售文具、辦公用品等事務用品，並且跨足家

具用品業，製造與販售辦公家具、公共設備與辦公室空間設計領域。亦經營網路與零售通路，販售辦公室用品、室內裝飾品與生活雜貨。 　　致力於研究與開發提升生產力的方法與相關商品，並將辦公室化為展示間「Life Office」，是業界首屈一指引進「無固定座位制」的公司。文具品牌商品種類繁多，包含資料夾、鉛筆盒、收納櫃與辦公桌等，由於能有效提高工作效率，而獲得相當高的評價。 譯者簡介 金鐘範 　　淡江大學日文系畢業，曾於日本京都同志社大學留學一年。 　　因遇見乙一《夏天、煙火、我的屍體》而愛上閱讀，愛上日本小說。 　　現為兼職譯者。   作者序　找到讓工作順手的整理術，才能持

之以恆 前　言　提高工作生產力的整理術：追求效率的時代中，創造成果的聰明技巧   第一章 精簡收納30招 001 活用有天花板的東西 002 選擇小型的輸入裝置 003 只擁有一個檔案盒 004 全部拿出來，排在地板上 005 體積大的東西，選擇小尺寸 006 使用有容量限制的文件夾 007 經常使用的書寫工具放在托盤內 008 只使用可以收納的物品 009 將辦公桌抽屜分成四個區塊 010 讓物品「漂浮」起來 011 計算物品的尺寸，選擇收納工具 012 包包內的東西都是A5大小 013 常用的原子筆，收在筆記本線圈內 014「藏」在隨手可及之處 015 善待業務用的包包 016 善用直立式

收納 017 決定物品的「住所」 018 包包變鼓時就要處理 019 包包內也直立式收納 020 訂定丟棄的規則 021 優先考量厚薄度 022 將四張紙縮減為一張紙 023 利用不同顏色的資料夾做分類 024 使用兩種不同大小的長尾夾 025 把迴紋針吸在牆壁上 026 配合抽屜的收納量 027 隨身只攜帶一本「手冊兼筆記本」 028 將「丟棄」變成例行公事 029 打造折疊傘專用區 030 定期讓置物櫃搬家   第二章 可搜尋的整理術30招 031 身邊只放經常使用的東西 032 將名片放在眼前的盒子內管理 033 決定固定位置 034 檔案名稱加上關鍵字 035 把紙膠帶當作標籤用 03

6 把便利貼在資料夾內側 037 粗略分類 038 小東西不堆疊 039 照日期整理紀錄與保存 040 不要打洞 041 透視收納術 042 書背朝下收納 043 布告欄要放在大家常經過的地方 044 筆記本內連結過去和現在 045 分類從「其他 」開始 046 設置「未完成」＆「已完成」的托盤 047 利用便利貼製作索引標籤 048 文件整理三步驟 049 檔案夾要買大、中、小三種 050 分組收納 051 依照進度區分文件 052 依照「流動」的順序管理文件 053 各主題單元化管理 054 在標籤內加上插圖 055 包包要每天整理 056 讓衣架變成彩虹 057 根據重量區分 068 利

用四分類整理 059 用鉛筆寫日期，用原子筆寫標題 060 依據貼紙的顏色辨別   第三章 激發動力的20招 061 利用辦公桌展現玩心 062 讓別人看見To Do list 063 在眼前打造暫放空間 064 只讓喜歡的東西進入視線範圍 065 根據風水選擇資料夾的顏色 066 不要一物多用 067 打造可以暫放東西的空間 068 一天結束時回歸到空無一物的狀態 069 整理完資料再開始工作 070 區分使用紙張和APP標籤 071 只在桌面兩端放置收納盒 072 意識直和橫的空間 073 利用檔案夾管理優先順序 074 使用有佛像圖案的資料夾 075 使用好看的打掃工具 076 選用好看

的資料夾 077 打造提升運氣的空間 078 早上整理 079 整理在一本檔案夾內 080 辦公室和家裡使用相同文具   第四章 提升工作自由度的20招 081 使用可橫放的長型筆筒 082 講電話時的筆記寫在白板上 083 將抽屜稍微打開一點點 084 使用多個垃圾桶 085 將做到一半的工作收到置物櫃中 086 文具鋪上止滑墊 087 將資料、目錄和收納櫃子放在左手邊 088 在檔案夾封面上加上白板 089 將便利貼留言板當作眼鏡架使用 090 讓包包哪裡都能收納 091 選用附磁鐵的薄型白板 092 隨處打造專屬自己的座位 093 把各種電線藏起來 094 抽屜塞到不能再塞為止 095

利用Google彙整資訊 096 使用醒目的鉛筆盒 097 文件要放在視野所及的範圍內 098 想要的文具自己動手做 099 打造放置飲料的獨立空間 100 減少影印與列印   前言 提高工作生產力的整理術：追求效率的時代中，創造成果的聰明技巧 　　【技巧１】 　　整理的方法不只一個，適合自己最重要 　　▶︎整理的目的不在於「整齊」 　　提到「整理」，總會讓人想到收拾得整齊又乾淨的桌子或書架。但是，這應該稱為「打掃」。 　　工作上的整理是指打造提高效率的環境，以工作是否順手為優先考量。但是，每個人對「工作順手」的想法皆不盡相同。舉例來說，有些人傾向把當天工作上會用到的東西都先拿

出來擺在桌上，有些人則認為全部拿出來很占位子，要用的時候再拿出來比較好。擺放物品的方法也因人而異，有人想要擺得很工整，也有人認為雖然擺成斜斜的看起來不太美觀，但比較好拿。 　　同理可證，整理不需要拘泥於「整齊」，而且美觀和用起來順手並不一定會劃上等號。 　　▶︎覺得工作很快樂、變輕鬆，就是做對了！ 　　KOKUYO有位員工曾說過：「我從小就不擅長『收拾』，出了社會也為此傷透腦筋。但是自從某天嘗試整理後，感覺到『啊，怎麼工作起來變輕鬆了！』於是逐漸覺得思考整理的方法變得很有趣。」 　　在工作上進行整理時，必須重新審視工作流程，藉此思考工作方式是否需要改進，在哪一件事情上花費的時間比較多，

又該如何改善等。簡而言之，整理能夠找出自己在工作上的瓶頸（生產效率下降的原因），是解決問題的契機。 　　你在工作上是否也曾經感到「怎麼感覺做起來不太順手」「這工作真讓人提不起勁啊……」？或許，整理能成為解決這些問題的破口。 　　【技巧2】 　　活用高自由度、追求高效率的「流動式整理術」 　　▶︎處理增加中的流動資訊 　　近年來，商業界越發追求高效率。儘管面對不斷湧入的資訊（流動資訊），也必須縮短從選擇取捨到決策再到輸出為止的執行時間。關鍵在於使用流動資訊的方法，具體來說，最重要的是當機立斷捨棄停滯的流動資訊。 　　若是堆積不斷增加的流動資訊類文件，不僅難以搜尋，也會對工作生產力造成

影響。KOKUYO許多員工，都會訂定並實際運用一套屬於自己的「捨棄規則」。 　　流動資訊類的文件和非流動資訊類的文件必須分別保存。和以往相比，流動資訊類的文件確實有增加，但合約和會計憑證等必須保留的非流動資訓則是和以前一樣，打洞後放進資料夾，依照時間順序保存。 　　▶︎化繁為簡的整理術 　　以往，我們大多習慣保留大量文件，所以整理文件時，多半使用索引標籤或檔案夾歸檔。但是現在，整理的目的在於提高效率＝提高生產力，因此不再將前述方法當作整理術，而是根據各自的工作內容和喜好進行整理。而且，光是收納並不夠。舉例來說： 　　・近期就要丟棄的文件不打洞。 　　・為了在任何地方都能瀏覽文件，而將

文件電子化。 　　就像這樣，考量過是否方便丟棄的保存方式，或是將文件電子化以利在行動裝置上瀏覽等，能夠靈活搬動又方便廢棄的整理術，才是適用於現代的整理方式。 　　本書將KOKUYO員工為了提高生產力而執行的整理術，分成四個面向依序介紹：精簡收納、注重可以搜尋的功能性、激發動力和提高工作自由度。  

辦公室空間設計進入發燒排行的影片

開放性辦公室對員工溝通與同事互動之關係研究

為了解決辦公室空間設計的問題，作者游皓翔 這樣論述：

目次謝辭...........................................................................i中文摘要...................................................................ii英文摘要..................................................................iii目次.......................................................................

...iv表次...........................................................................v第一章 緒論第一節 研究動機.......................................................1第二節 研究目的.......................................................3第二章 文獻探討第一節 實體工作空間..................................................4一、辦公室空間設計.....

..............................................5第二節 開放性辦公室..................................................6一、開放性辦公室之定義............................................8二、開放性辦公室之溝通............................................8三、開放性辦公室之員工互動....................................10第三章 研究方法第一節 研究方法.............

...............................................14第二節 研究對象............................................................15第三節 訪談大綱.............................................................17第四節 訪談與資料整理..................................................18第四章 研究結果第一節 不同觀點下的開放性辦公室之定義....................

19第二節 開放性辦公室下的員工溝通與互動....................20第三節 開放性辦公室與工作表現關係............................28第五章 結論與建議第一節 研究發現與理論貢獻............................................33第二節 管理實務意涵........................................................35第三節 研究限制與未來建議.............................................37參考文獻..........

..................................................................38附錄一 訪談大綱................................................................40附錄二 訪談同意書.............................................................42

秘書工作綜合實訓

為了解決辦公室空間設計的問題，作者 這樣論述：

　　本書幾乎涵蓋了秘書的所有工作內容，既包括事務管理、接待來訪、會務組織、訊息與調研、信訪與保密、督察與參謀、文檔管理等主要工作，及公務文書、事務文書、商務文書、公關文書、宣傳文書等寫作工作，還包括禮儀與形象、口才與溝通、辦公設備應用等基礎工作。 項目一 秘書禮儀與形象設計實訓 ...................................... (１) 任務一 面容保養及修飾 ................................................ (１) 任務二 頭發的保養及發型設計 ...........................

............... (１) 任務三 妝容設計 ...................................................... (２) 任務四 秘書服飾裝扮一 ................................................ (２) 任務五 秘書服飾裝扮二 ................................................ (２) 任務六 形象設計 ...................................................... (３) 任務七 見面禮儀 .....

................................................. (３) 任務八 饋贈禮儀 ...................................................... (４) 任務九 中餐禮儀 ...................................................... (４) 任務十 西餐禮儀 ...................................................... (４) 任務十一 電話禮儀 ................................

.................... (５) 任務十二 傳真禮儀 .................................................... (５) 項目二 秘書口才與溝通技巧實訓 .................................... (２６) 任務一 語音語調訓練 (語音矯正) .................................... (２６) 任務二 語音語調訓練 (口語表達技巧訓練) ............................ (２６) 任務三 語音語調訓練 (繞口令) ................

...................... (２７) 任務四 語音語調訓練 (練習說話) .................................... (２８) 任務五 非語言溝通技巧實訓 (表情訓練) .............................. (２８) 任務六 非語言溝通技巧實訓 (笑語訓練) .............................. (２８) 任務七 非語言溝通技巧實訓 (目光語的訓練) .......................... (２９) 任務八 非語言溝通技巧實訓 (面試體態訓練) ....................

...... (２９) 任務九 非語言溝通技巧實訓 (體態訓練) .............................. (２９) 任務十 電話溝通實訓 (接電話) ...................................... (２９) 任務十一 電話溝通實訓 (應對電話投訴) .............................. (３０) 任務十二 電話溝通實訓 (電話溝通的邏輯問題) ........................ (３０) 任務十三 人際溝通技能實訓 (接待) .................................. (３１)

任務十四 人際溝通技能實訓 (緩和氣氛) .............................. (３１) 任務十五 人際溝通技能實訓 (適度 「示弱」 ) .......................... (３１) 任務十六 人際溝通技能實訓 (適當地批評他人) ........................ (３２) 任務十七 小組溝通.................................................... (３２) 任務十八 會議溝通.................................................... (３２

) 任務十九 小組面試試題................................................ (３３) 項目三 秘書日常事務管理實訓........................................ (４４) 任務一 辦公室空間設計................................................ (４４) 任務二 購置辦公設備.................................................. (４４) 任務三 為老板打出電話..............................

.................. (４５) 任務四 為老板接答電話................................................ (４５) 任務五 約會安排...................................................... (４６) 任務六 擬訂旅行方案.................................................. (４６) 任務七 值班工作...................................................... (４６) 項目四 秘書接待

來訪工作實訓........................................ (５６) 任務一 辦公室內的迎接................................................ (５６) 任務二 走出辦公室的迎接.............................................. (５６) 任務三 對有約來訪者和無約來訪者的接待及轉達.......................... (５７) 任務四 對同時到達的客人的接待及轉達.................................. (５７) 任務五 必須等

候的接待及轉達.......................................... (５８) 任務六 對情況特殊的客人的接待及轉達.................................. (５８) 任務七 為客人引見.................................................... (５９) 任務八 招待及中止會晤 .............................................. (５９) 任務九 與客人送別...............................................

..... (５９) 任務十 對來上訪投訴的客人的接待...................................... (６０) 任務十一 接待方案設計................................................ (６０) 項目五 秘書會務組織工作實訓........................................ (７５) 任務一 籌備與組織慶典開幕式.......................................... (７５) 任務二 籌備與組織新聞發布會...........................

............... (７６) 任務三 籌備與組織洽談會.............................................. (７６) 任務四 籌備與組織簽約會.............................................. (７７) 任務五 籌備與組織總結表彰大會........................................ (７７) 項目六 秘書信息與調研工作實訓 .................................... (９０) 任務一 編寫信息.......................

............................... (９０) 任務二 編發信息刊物 .工作簡報. .................................... (９０) 任務三 編發信息期刊 .網路信息摘要. ................................ (９１) 任務四 編發信息期刊 .信息參考. .................................... (９１) 任務五 開展信息調研.................................................. (９１) 項目七 秘書信訪與保密工作實訓 ..

.................................. (１００) 任務一 來信辦理 .................................................... (１００) 任務二 來訪處理１ .................................................. (１０１) 任務三 來訪處理２ .................................................. (１０２) 任務四 保密工作 ................................................

.... (１０２) 項目八 秘書督查與參謀工作實訓 .................................... (１１２) 任務一 辦文中的參謀: 修訂文稿主題 .................................. (１１２) 任務二 辦會中的參謀: 精簡會議議程 .................................. (１１５) 任務三 突發事件中的參謀: 協助處理突發事件 .......................... (１１６) 任務四 調研考察中的參謀: 在擬寫調研報告時體現參謀思路 .............. (１１７) 任務五

督查中的參謀: 擬寫督查計劃及報告 ............................ (１１７) 項目九 公務管理文書寫作實訓 ...................................... (１２７) 任務一 通知的撰寫 .................................................. (１２７) 任務二 報告的撰寫 .................................................. (１２７) 任務三 請示的撰寫 .........................................

......... (１２８) 任務四 批覆的撰寫 .................................................. (１２８) 任務五 函的撰寫 .................................................... (１２８) 任務六 會議紀要的撰寫 .............................................. (１２９) 項目十 事務管理文書寫作實訓 ...................................... (１３９) 任務一 撰寫計劃文書 ............

.................................... (１３９) 任務二 撰寫總結文書 ................................................ (１３９) 任務三 撰寫簡報 .................................................... (１４０) 任務四 規章制度的寫作 .............................................. (１４０) 項目十一 商務服務文書寫作實訓 .................................... (１５２

) 任務一 撰寫合同協議書 .............................................. (１５２) 任務二 撰寫招標書 .................................................. (１５２) 任務三 撰寫推銷函 .................................................. (１５３) 任務四 撰寫報價函 .................................................. (１５３) 任務五 撰寫索賠信 ......................

............................ (１５３) 任務六 撰寫致歉信 .................................................. (１５４) 項目十二 公關禮儀文書寫作實訓 .................................... (１６７) 任務一 撰寫請柬 .................................................... (１６７) 任務二 撰寫邀請信 .................................................. (１６７) 任務三

撰寫開幕詞 .................................................. (１６８) 任務四 撰寫公司簡介 ................................................ (１６８) 任務五 撰寫聲明 .................................................... (１６８) 任務六 撰寫賀信 .................................................... (１６９) 任務七 撰寫祝酒詞 ........................

.......................... (１６９) 項目十三 宣傳推廣文書寫作實訓 .................................... (１７７) 任務一 軟文寫作 .................................................... (１７７) 任務二 產品說明書寫作 .............................................. (１７８) 任務三 營銷策劃寫作 ................................................ (１７８) 任務四 商品計劃

書寫作 .............................................. (１７９) 項目十四 文書檔案管理工作實訓 .................................... (１９１) 任務一 檔案整理分類方案的評價與完善 ................................ (１９１) 任務二 檔案的分類與鑒定 ............................................ (１９２) 任務三 歸檔文件整理 ................................................ (

１９２) 任務四 檔案管理軟件操作技能訓練 .................................... (１９２) 任務五 檔案的編研 .................................................. (１９３) 任務六 練習填寫各種檔案登記表 ...................................... (１９４) 任務七 公文的發文處理 .............................................. (１９４) 任務八 公文的收文處理 ..............................

................ (１９５) 項目十五 辦公設備應用管理實訓 .................................... (２１１) 任務一 計算機主機箱整機清理 ........................................ (２１１) 任務二 顯卡的一般故障及維護 ........................................ (２１１) 任務三 硬盤的一般故障及維護 ........................................ (２１２) 任務四 顯示器一般維護 ...................

........................... (２１２) 任務五 正確安裝打印機驅動程度 ...................................... (２１３) 任務六 雙面打印及其他打印設置 ...................................... (２１３) 任務七 打印機卡紙處理及硒鼓更換 .................................... (２１３) 任務八 複印機雙面複印及複印身分證 .................................. (２１４) 任務九 發送和接收傳真 .............

................................. (２１４) 任務十 複印機和傳真機卡紙處理 ...................................... (２１４) 任務十一 安裝及使用掃描儀 .......................................... (２１５) 任務十二 ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 的相關應用 ........................................ (２１５) 任務十三 掃描儀的一般維護 .......................................... (２１５) 任務十四

數碼相機在會議中的使用 .................................... (２１６) 任務十五 ＤＶ 的使用.................................................. (２１６)   序 　　秘書是領導者、主事者身邊的綜合輔助工作人員和公務服務人員，他們以輔助決策。綜合協調，溝通信息，辦文、辦會、辦事等為主要職能，是領導者、主事者的參謀和助手。要想培養學生在校期間就具備較強的綜合素質和職業技能，需要在實訓環節多下功夫，為此，我們結合多年的秘書工作教學經驗與體會，並針對當前經濟建設的需要，結合高等院校學生的特點及實際情況，

精心編寫了這本教材，希望能對秘書、行政管理等專業的師生們的教學活動有實質性的幫助。 　　本教材的主要特點有以下幾個方面： 　　1.涉及全面工作，突出重點項目 　　要想讓學生在走上社會崗位、參與社會實踐之前，盡可能對秘書工作有個較為全面的瞭解，掌握秘書應有的基本工作技能，需要在校內的理論課程實踐環節及獨立實訓課程中進行全方位的訓練，此教材幾乎涵蓋了秘書的所有工作內容，既包括事務管理、接待來訪、會務組織、信息與調研、信訪與保密、督查與參謀、文檔管理等主要工作，及公務文書、事務文書、商務文書、公關文書、宣傳文書等寫作工作，還包括禮儀與形象、口才與溝通、辦公設備應用等基礎工作，由於篇幅有限，本教

材只能在。及秘書多方面工作內容的基礎上突出重點，如秘書辦文、辦事、辦會方面，以培訓職業核心技能為主，在教材使用時。還可根據課時需要、學生的水平特點，適當增加或減少部分項目內容，個別項目內容或因跨專業的特點，容量也較大，另編有實訓教材，故未在此列出。  

小型學校辦公室環境設計使用後評估—以南投縣國姓鄉為例

為了解決辦公室空間設計的問題，作者李宛真 這樣論述：

南投因為地形、環境的關係全境小學林立，共有一百五十五所小學，其中七成為七班以下之小學校，其所占的比例不可謂不小。小型學校各處室採合併設置，如何在這方寸間運用視覺設計來營造工作氛圍提升行政效能是本研究所欲探究的重點。本研究透過「使用後評估」中的直接觀察與個人深度訪談作為研究方法，以921地震後南投縣國姓鄉新建小型學校為對象，針對空間設計、基礎設施、氛圍因素、公共空間等四個方面設置現況做紀錄，並利用深度訪談的方式來瞭解辦公室現況空間中的問題。透過彙整分析辦公室設計現況與實際效用，發覺辦公空間的使用問題，並對辦公室規劃與使用者做出建議，以期運用空間及視覺設計為教師提供優質辦公環境。由於學校辦公室空

間設計相關研究缺乏，為求得更完善的辦公室規劃程序與解決方法，後續可與其他縣市同樣為小型學校所規劃而成的辦公室空間作比較研究，也可就1.國內建築技術探討2.經費分配問題3.色彩規劃4.後續維護問題，等研究主題，來作為辦公室規劃之探討主題。