金 石堂 魔法的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林哲璋寫的 用點心學校1:用點心學校(作者簽名版) 和SteffiKammermeier的 晚安故事摩天輪1:108個晚安故事(暢銷新版,贈 30 天 App 試聽)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自小天下 和親子天下所出版 。
亞洲大學 視覺傳達設計學系 陳俊宏所指導 唐琬茜的 色彩嗜好調查研究—臺灣北部都會與中部偏鄉之比較 (2020),提出金 石堂 魔法關鍵因素是什麼,來自於色彩嗜好、地域說、產品說、城鄉差異、色票選擇法。
而第二篇論文國立清華大學 教育心理與諮商學系 吳怡珍所指導 周千皓的 「身為一個腐女」:腐女的身份認同故事探究 (2020),提出因為有 腐女、Boys’ Love、BL、認同、敘說研究的重點而找出了 金 石堂 魔法的解答。
用點心學校1:用點心學校(作者簽名版)
為了解決金 石堂 魔法 的問題,作者林哲璋 這樣論述:
時時用點心,天天都開心 「用點心學校」幸運的誕生,新鮮上市! 鬼才作家 林哲璋 x全能畫家BO2 勇敢、好學、有愛,一起朝全方位的點心人邁進! ★ 最受兩岸三地小讀者歡迎的橋梁書系列! ★ 榮登誠品、博客來、金石堂暢銷排行榜 ★ 「好書大家讀」入選好書 ★ 文化部中小學生優良課外讀物 ★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書 ★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書 ★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍 ★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎 ★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權 想知道小小布丁人如何勇敢的變身為「脆皮焦糖布丁」? 堅強的蛋煎小子是怎樣成為夜市裡的超人
氣美食? 沒有自信的臭豆腐學長要如何闖出一片天? 歡迎大家來到「用點心學校」用點心, 一起參與點心人美味又逗趣的歡樂生活! ★ 林哲璋X BO2 最受兩岸三地小讀者喜愛的橋梁書創作組合! ★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權 「用點心學校」第1集永保鮮美,作者簽名書! 用最活潑的文字魔法,點亮小學生的閱讀靈魂! 小小布丁人即將就讀「用點心學校」,學習如何成為「熟布丁」。「用點心學校」是由「打牙祭基金會」募款設立的學校,專門訓練各種點心……據說,「用點心學校」的學生如果表現出色,點心就會大賣! 小小布丁人在「用點心學校」裡認識了許多同學——有棉花糖弟弟、蛋
煎小子和草莓糖葫蘆妹妹等。有一天,烤箱老師設計新「烤」題,希望選一位同學代表進行測驗,人見人愛的小小布丁人被同學們推舉出來。在面對噴槍怪獸的巨大火焰,小小布丁人能不能勇敢通過「烤」驗?他是否能順利成為「熟布丁」呢? 還有,玉米弟弟和白米妹妹該如何應付「壓力」的磨練?「用點心學校」裡的趣事不斷,快來和小小布丁人一起上學去吧! 本集《用點心學校》收錄了六篇幽默歡笑又溫馨勵志的校園故事:〈小小布丁人的「烤」驗〉、〈玉米弟弟的「壓力」〉、〈汽水班的生氣事〉、〈臭味相投點心人〉、〈蛋煎小子的「煎牆」〉、〈麻糬小妹的內在美〉。故事充滿逗趣的情節與幽默的想像,讓孩子跟著點心人一起快樂學習,領會文字趣味
、吸收美食情報,並且了解人生無絕對,處處有生機。 得獎紀錄 ★ 最受兩岸三地小讀者歡迎的橋梁書系列! ★ 榮登誠品、博客來、金石堂暢銷排行榜 ★ 「好書大家讀」入選好書 ★ 文化部中小學生優良課外讀物 ★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書 ★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書 ★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍 ★ 中國華潤怡寶盃2016「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎 ★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權
金 石堂 魔法進入發燒排行的影片
今天文字魔法師 林世仁 來破解
人稱「文字魔法師」的林世仁老師創作多變,童詩到小說,樣樣精彩!到底老師怎麼做到的?
今天破解林世仁創作的秘密,原來作文這樣寫更厲害!
這次影片錄製特別邀請《字的傳奇2》的主角群;馴字師、苞苞俠成為座上嘉賓,但攝影棚卻突然失火了?面對來勢洶洶的字妖,大家能平安無事的完成節目錄製嗎?還是會發生什麼趣事呢?
《字的傳奇2:火神的進擊》
繼萬眾矚目、暢銷五十萬冊「字的童話」系列
金鼎獎作者林世仁再次出擊,
「字的傳奇」第二彈!
完整呈現蘊藏童心的現代版「說文解字」
揭開漢字占比最多的「形聲字」神奇結構!
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《文字森林海》
培養兒童想像力X文字的音律、語感
破萬銷售的經典圖像詩,跳脫詩的框架,給孩子最富想像力的童詩世界
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《誰在床下養了一朵雲?》
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《字的傳奇 2: 火神的進擊》
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色彩嗜好調查研究—臺灣北部都會與中部偏鄉之比較
為了解決金 石堂 魔法 的問題,作者唐琬茜 這樣論述:
本研究調查臺灣北部都會地區與中部偏鄉地區的民眾色彩嗜好情形,探究在抽象個人色彩嗜好與實物家電器色彩嗜好之間有無差異性,調查與統計分析其中的關聯性為何,並驗證色彩嗜好的相關理論。研究調查分為兩部分,第一部分是個人的色彩嗜好,第二部分家電器的色彩嗜好;利用色票選擇法、問卷調查法,對北部都會地區(臺北市、新北市)民眾與中部偏鄉地區(苗栗縣、臺中市、南投縣)民眾進行調查。問卷工具採用抽象性的色票(日本色研PCCS)與具體性的實物(電視、冰箱、吹風機、熱水瓶);調查結果透過SPSS統計軟體,統計資料和交叉比對分析,驗證其結果的差異性,並歸納客觀研究結果提供設計領域,在色彩計劃實踐與學術上參考與應用。其
主要的研究結果摘述如下:1、國人嗜好鮮色調、淺色調的色彩,較厭惡暗色調色彩。2、男性喜愛鮮色調的色彩,特別青色系,女性則偏好淺色調的色彩,尤其紅色系;皆厭惡暗色調色彩,證實男女性的嗜好率與厭惡率具有顯著差異,說明臺灣的色彩嗜好有性別差異。3、北部都會地區與中部偏鄉地區皆以鮮色調的色彩最受民眾喜愛,相對皆厭惡暗色調的色彩,證實兩地區的嗜好率與厭惡率不具有顯著差異,說明臺灣的色彩嗜好沒有城鄉差異,與色彩嗜好地域說理論不吻合。4、家電器色彩嗜好結果顯示,民眾對於電視色彩偏好黑色、暗色調;冰箱色彩偏愛白色、灰色調;吹風機色彩喜愛白色、鮮色調;熱水瓶色彩偏愛白色、灰色調。5、家電器色彩嗜好在性別和地區變
項上,雖然排序順位共同性高差異不明顯,但少數相同色彩具有顯著差異,整體來說共同性頗高差異不大。6、將抽象個人色彩嗜好與實物家電器色彩嗜好交叉比對結果發現,在選擇家電器色彩時,個人所喜愛的色彩大都互不干擾影響選擇,證實兩者所選擇的相同色彩具有顯著差異,說明民眾會因為產品屬性的不同或產品本身慣用色(固有色),影響選擇結果;與色彩嗜好產品說理論相呼應。
晚安故事摩天輪1:108個晚安故事(暢銷新版,贈 30 天 App 試聽)
為了解決金 石堂 魔法 的問題,作者SteffiKammermeier 這樣論述:
德國超人氣晚安故事集 睡前三分鐘,增溫親子時光 動動手,轉動摩天輪 睜大眼,尋找故事密碼 108夜,夜夜都有精采故事等著你! ——隨書贈30天 App 試聽—— 想聽什麼故事,由孩子自己來決定! 4個轉盤,13個角色、事物和故事場景, 交織出108個好聽、好看、好讀的晚安故事! 快來跟著小精靈一塊在天空中飛翔, 再隨著小仙女到處尋找新奇事物, 接著和其他孩子一起去湖邊或城堡裡探險。 淡淡月光下,每晚都有新鮮事! 聽完晚安故事後,跟著主角一起閉上眼睛, 做個甜甜的美夢吧! 【遊戲方法】 ■步驟1:轉動四個遊戲轉盤,找到想要的故事
主角和場景圖案。 第1層轉盤:小男生、小女生、小老鼠 第2層轉盤:森林、城堡、湖邊 第3層轉盤:驢子、精靈、小仙女 第4層轉盤:泰迪熊、鑰匙、腳踏車、月亮 ■步驟2:在目錄裡找出由這四個圖案所組成的晚安故事。 ■步驟3:聽完晚安故事,跟著主角一起閉上眼睛,做個甜甜的美夢吧! 系列特色 ★德國超人氣晚安故事大全,孩子睡前必備的床頭書 在德國享有超高人氣,是孩子睡前必備的床頭書。「3分鐘1個故事」,讓你和孩子一起度過無數有趣的夜晚。 ★首創「說故事點唱機」遊戲,讓孩子同時享受「聽」與「玩」的閱讀樂趣 本書首頁附有4個轉盤、13個故事主角與場景,任
你自由搭配,變換出108個「晚安故事」。你,就是今晚的故事DJ! ★延伸創意,用主角說一個自己的故事,培養邏輯思考與敘事表達 除了書裡的故事,你也可以隨意選擇轉盤上的圖案自由發想,創造自己的故事。讓想像力盡情奔馳!又聽又玩,閱讀的方式不只一種,也可以很多元! 各界好評 ★蟬聯金石堂暢銷書榜冠軍、部落格媽媽、童書作家、親子專家強力推薦 莎莎醬(親子部落客) 有別於以往繪本的既定故事情節,利用轉盤,讓孩子作主,自己選角色、場景、物品……每一個組合都會有獨一無二的故事。念故事之前,姊弟兩人挑選轉盤就已經在動腦了,念了幾次,糖糖也會開始自己編故事,每次都讓我忍不住驚
嘆小孩的創造力。 張淑瓊(親子專家) 這本書讓每晚的床邊故事時間多了點遊戲的趣味。想聽什麼故事自己決定,打開書本先玩轉盤遊戲,選定主角、發生地點、配角、奇妙的小物件,就可以翻開目錄找到當天選的故事,開始享受新鮮的奇妙故事。 嚴淑玲(童書作家) 今天晚上要聽什麼故事呢?4個轉盤、13個故事主角與場景,讓你隨意選擇並自由搭配,讓晚安故事時間多一點變化和趣味。
「身為一個腐女」:腐女的身份認同故事探究
為了解決金 石堂 魔法 的問題,作者周千皓 這樣論述:
以描述男性間的愛戀為主軸的文本類型 Boys’ Love(簡稱 BL),是有一定受眾的次文化,近年更隨著相關媒體的風潮,以及網路紅人的帶動,越發躍上檯面,作為BL 的閱聽人,腐女一詞也逐漸為人所知。研究者對於腐女如何成為一個腐女?腐女身份帶來了哪些酸甜苦辣?腐女這個身份對腐女自身有何意義?等問題感到好奇。以此一問題意識為起點,本研究以敘說探究作為方法論,與三名腐女進行數次深度訪談,並透過故事文本,呈現其以腐女身份為主軸之生命故事,讓人得以理解腐女之身份認同軌跡、歷程中重要的人事物,乃至此身份的意義。研究結果先呈現三位受訪者個別敘說之故事,據以揭示每位腐女之獨特性與其所處脈絡。而後進行跨個案分
析和對話,發現腐女之身份認同歷程有十三個階段,並有七個重要因素,且對腐女而言,腐女身份皆已成為其人生的一部份。根據本研究結果,進而提出針對腐女、師長、助人工作者,及未來研究之相關建議。