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小醫師復仇者聯盟4：消化道疾病，跨越內心 的高牆吧!

為了解決鉅明股份有限公司的問題，作者고희정 這樣論述：

　　究竟是什麼樣的疾病連小醫師都難以抵擋呢？ 　　跟著小醫師一起尋找如何維持消化道健康！ 　　急診室內再度出現危機！ 　　小醫師自己和家人的身體居然被消化道疾病入侵了， 　　這些疾病和生活壓力、個人作息與情緒都密不可分， 　　但打敗疾病的關鍵，卻是先跨越內心的高牆？ 　　這一次，他們能成功化解危機，安然度過嗎？ 　　本系列以醫學故事為主，主角是一群年幼又聰明的「小醫師」。小醫師們雖然年紀小，但他們運用專業的醫學知識以及對醫學的熱情，認真救治每位被送到急診室的病人。故事中透過「漫畫式知識站」，穿插說明醫學知識，將生澀難懂的醫學知識，變得簡單好吸收。 　　肚子痛的原因百百

種，肚子痛的時候可不是隨便吃吃腸胃藥就可以的喔！「小醫師復仇者聯盟」系列第四集將針對消化疾病，帶孩子們認識消化不良、盲腸炎等常見的消化疾病。書中的漫畫式知識站針對消化器官做了全面且基礎的補充說明，孩子們可以跟著書本的節奏，一步步認識消化器官。 　　至於讀者們也很關心的小醫師們的情感關係，究竟姜勳、張荷朵、李路易與具海昭在第四集又發生了什麼轉折呢？ 本書特色 　　1. 急診室醫師們的熱血救援日記 　　本書描述四位小醫師的急診室生活，將急診室醫師們的日常搬到書本之中，孩子們除了能夠閱讀到精采熱血的青春故事，也能夠透過故事更加了解醫師的職業。 　　2. 故事穿插「漫畫式知識站」，為孩子補充基

礎知識 　　「漫畫式知識站」針對書中提到的各種生澀難懂的醫學關鍵字進行解說，透過圖片搭配文字的說明方式，幫助孩子們輕鬆學習。 　　3. 各冊針對不同疾病，延伸出多樣的醫學內容 　　第四冊介紹各個消化器官的功能，並且描述吞入異物的孩子和罹患盲腸炎的孩子送醫救治的治療過程。 獲獎紀錄 　　★少年韓國年度優良童書 各界推薦 　　醫學專家 　　凌濼傑／本書總審訂者、臺北榮民總醫院 內科部住院醫師 　　呂紹睿／大林慈濟醫院「國際膝關節健康促進中心」主任 　　陳宥達／臺北醫學大學附設醫院主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人 　　陳惠玲／飛資得醫學資訊股份有限公司總經理 　　教育推薦人 　　方恩真／

繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修 　　許志瑋／台中市爽文國中校長 　　劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授 　　陳俊堯／慈濟大學生命科學系助理教授、科普作家 　　蔡思怡／109全國閱讀推手、臉書粉專 我的思房筆記主持人 　　賴玉敏／新北市鶯歌國小教師 　　鍾兆晉／新北市永和國中校長 　　謝春貞／新北市土城國小圖推教師 　　（按姓氏筆畫排列） 　　小病人皺眉頭，肚子痛的哇哇叫，嘔吐又腹瀉，是吃壞食物腸胃發炎了嗎？還是令人擔心的闌尾炎呢？是細菌在作怪嗎？還是病毒在搗蛋呢？需要禁食嗎？需要做腹部超音波嗎？讓我們跟著急診室的小醫師們出任務，面對消化道

疾病的挑戰。——方恩真／繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修 　　這系列劇情越來越精彩，讓人欲罷不能。但在親情愛情友情搶鏡夾擊之下，知識含量絲毫沒有減少，讓我敬佩這位作者。這一集以消化道為主題，介紹的科學內容貼近生活經驗，小讀者應該會更喜歡。——陳俊堯／慈濟大學生命科學系助理教授、科普作家 　　太可愛了！每次的醫療診斷都像是偵破一個案件，從一個個就診患者的口述中，鉅細靡遺，不錯失任何訊息，並加上儀器的協助，推斷出最有可能形成病灶的原因。這不是繪本，而是一本站在圖文互轉的閱讀新顯學潮流上的醫學小百科，隨著劇情發展，一個入迷，不小心就吃下好多專有名詞，哎呀，突然就成了醫學小達人了呢

！——蔡思怡／109全國閱讀推手、臉書粉專 我的思房筆記主持人 　　厲害的故事書就是在沒有壓力下，讀完後，就自然而然吸收了許多難懂或是枯燥無味的知識。「小醫生復仇者聯盟」就是屬於這種厲害又優質的科普讀物，透過小醫生們看診的案例故事，可以輕鬆了解了身體的消化系統、消化道疾病以及治療方法，另外較生澀難懂的醫學知識，還轉化成漫畫圖解的形式，讓讀者更容易理解。快來閱讀這本比課本還強大的書喔！——謝春貞／新北市土城國小圖推教師 　　艱澀難懂的醫學知識，孩子能懂嗎？ 　　透過《小醫師復仇者連盟》圖文並茂的解說，讓孩子瞬間化身醫生。 　　複雜奧秘的生物科普，孩子會有興趣嗎？ 　　透過《小醫師復仇者連盟》

偵探解謎般的情節，讓孩子一讀就上癮。 　　你還等麼呢！快帶孩子一起走進小書迷的急診室吧！——賴玉敏/新北市鶯歌國小教師 　　＊無注音 　　＊適讀年齡：10歲以上

鉅明股份有限公司進入發燒排行的影片

政府評獎式績效管理機制有用嗎？以金檔獎「標竿學習」為例

為了解決鉅明股份有限公司的問題，作者簡東佑 這樣論述：

金檔獎是檔案局藉由評獎式的績效管理機制，來提升參獎機關檔案管理績效及樹立標竿機關，並透過衡量指標要求參獎機關辦理標竿學習活動，進而讓獲獎機關的傑出表現，能夠推廣至更多機關。因此，本研究的目的，在探討參獎機關推動標竿學習活動情形，以及依照衡量指標是否有助提升檔案管理績效。本研究以次級資料分析法及深度訪談法進行研究，次級資料採用參獎機關績效報告及檔案局公布的獲獎機關標竿資訊為主，運用參獎及評獎過程所產生的績效資訊，掌握整體標竿學習推動情形；同時藉由訪談參獎機關承辦人員，來探討次級資料所無法呈現的動態過程，並回答次級資料分析所發現之問題。最終，本研究發現，參獎機關大多會依照衡量指標推動標竿學習，且

確實有助於提升績效；但由於衡量指標僅針對選擇學習對象及學習後之分析與檢討有所規範，缺乏學習前準備階段之指引，以致部分參獎機關急於進行實地學習，而未能分析自身需求。此外，選擇標竿學習對象，應優先考量各評獎類別的績優表現，而非受限於機關層級或屬性，會有學習效果較佳。

讀處時光 套組：《水孩子》+《列那狐的故事》+《好兵帥克》+《湯姆歷險記》+ 贈：環保便當盒組

為了解決鉅明股份有限公司的問題，作者CharlesKingsley 這樣論述：

　　《水孩子：通往成長的奇幻水底世界》 　　孤兒湯姆跟著經常虐待他的師傅格里姆斯到處掃煙囪，有一天，他們接到指示來到宏偉的哈特霍福莊園清掃煙囪，不料湯姆卻在陰錯陽差之下，被誤會成小偷而慌張地逃跑了。疲憊不堪的他在恍惚間落入水中，被水仙子們變成了乾乾淨淨的水孩子。湯姆在水底依舊不改調皮的本性，經常捉弄弱小的動物，在仙女的開導之下，才逐漸收斂。為了拓展眼界、摸索自己想成為的樣子，仙女勸湯姆獨自前往「天外天」去幫助他討厭的人。究竟湯姆能不能順利克服萬難、完成任務？仙女要他去幫助誰呢？   　　《列那狐的故事：機智狐狸的不凡一生》 　　狐狸列那由於意外解救了獅王，因此從市民晉升為男爵，並賜居在馬貝

渡的一座宏偉城堡裡。此後，他處心積慮地接近那些握有權勢的動物，企圖將他們扳倒，建立一個平等的國家。在上流社會打滾一陣子後，列那認識了一些權貴，例如公狼葉森格倫、花貓梯培、公雞尚特克雷、獅王的親信狗熊勃倫等動物，甚至和獅王、獅后也是相當熟稔的老朋友。他一步一步對平時迫害百姓的貴族施展復仇計畫，然而卻遭受敵人陷害，使得獅王不再寵信於他。究竟列那能否突破重圍，擊垮存在已久的惡勢力呢？ 　　 　　《影響孩子一生的世界名著：好兵帥克》 　　帥克，一個退伍士兵，直白、大喇喇的個性，給自己惹上了不少麻煩，但是從來不以為意。與秘密警察談話，帥克不像其他老百姓噤若寒蟬，反而似懂非懂的胡亂發言，就算因此被安上叛國

的罪名、關進監獄，仍然一派輕鬆。他的心中彷彿沒有階級存在，視強權為無物；他自作聰明以至耽誤工作，誤穿敵軍制服而遭俘虜，最後卻能逢凶化吉、全身而退，倒楣的都是別人。究竟他是大無畏，還是真痴傻？究竟是他做出對的選擇，或只是他的運氣好？面對接踵而來、可能送上性命的荒誕事件，一般人感到害怕、絕望，他卻笑看一切。讓我們和帥克一起，看他如何以戲謔的態度，面對社會中的不公與苦難。   　　《影響孩子一生的人物名著：湯姆歷險記》 　　湯姆就像身邊每一個調皮的鄰家大男孩，平日愛和弟弟鬥嘴，耍點小聰明，招引女生注意。即使被罰粉刷圍牆，也能叫別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上禮物。充滿好奇冒險的心，讓他和同伴不

顧後果相約離家出走，惹得家人傷心欲絕。但是這麼一個讓老師頭痛、讓家人又愛又恨的頑皮少年，最後卻為了正義，毅然挺身而出，化解了一場冤獄，也成功發現黃金寶藏！湯姆和同伴們究竟做了那些令人捧腹的妙事？他是如何從大人眼中的「頑童」，蛻變成眾人欽佩的「小英雄」呢？   套書特色   　　【讀處時光】 　　不能不讀的大師鉅作 　　通往成長的奇幻水底世界ｘ機智狐狸列那的不凡一生 　　樂觀面對生活的好兵帥克ｘ化身勇敢鄰家男孩的湯姆 　　見證不朽的典範，汲取撼動生命的力量 　　贈：環保小便當盒組   　　【環保便當盒組】 　　內容物：便當盒／筷子／湯匙 　　材質：小麥纖維 　　容量：1000ml 　　適用溫度：

–20℃〜100℃

卓越中堅企業永續發展目標之研究

為了解決鉅明股份有限公司的問題，作者詹素珍 這樣論述：

卓越中堅企業為高度接軌國際產業供應鏈廠商。世界各國積極的鼓勵與要求企業建立並揭露其企業社會責任與永續發展，卓越中堅企業如何因應永續發展，顯然為當今重要課題之一。本研究以卓越中堅企業為研究對象，透過解析2020年出具之永續報告書，探討卓越中堅企業及標竿企業倡議聯合國永續發展目標SDGs指標之情形及永續發展策略。本研究採文獻分析，彙整卓越中堅企業及標竿企業之永續發展目標SDGs鏈結指標量能分佈，卓越中堅企業於投入SDGs目標量能鏈結程度有相當之落差，企業應評估永續發展成本之影響，擬定企業核心永續策略發展。綜合比較標竿企業及卓堅中堅企業之永續發展三大構面，以經濟成長、環境保護、社會進度之SDGs目

標策略差異分析，企業多數以SGD4優質教育、SDG8合適的工作及經濟成長、SDG12責任消費及生產，為企業主要倡議永續發展指標。卓越中堅企業應審視於永續發展趨勢、企業價值、利害關係人對企業社會責任議題關切度。進一步參考標竿企業以永續發展為目標，遵循國際ESG趨勢及評鑑標準，擬訂關鍵之永續焦點與企業價值鏈之SDGs目標鏈結，規劃長期目標與實踐行動方案，設定可持續追蹤的評估指標及具體執行成果作為，使永續發展策略更完整表達企業社會責任及永續經營承諾。