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老白小黑的英語單詞書：讀故事學地道習語

為了解決鏈接韓劇的問題，作者田嵐書 編著 這樣論述：

　　在全球化的今天，掌握好英語已經不再是英語專業學生的必修課了。上至花甲老人，下至幼兒園的小朋友，都緊跟時代潮流，學習起ABC了。各類英語教輔早已充斥市場，一波又一波，PK不斷。也許是「填鴨式」教學的弊端，也許是急於求成的心態影響，於是問題來了……為什麼單詞背了一遍又一遍，但一用起來，就都跑到腦后去了？為什麼基礎總是打不好，應用起來錯誤百出呢？為什麼英語學了N多年，一見老外就臉紅，結巴加「失聲」呢？小朋友們沒了興趣，小鼻梁上架起了大大的眼鏡；大學生們抱着字典天天「啃」，為四六級愁暈了頭……　　語言是用來交流和表情達意的，學語言的過程本應該是美好而有趣的。但為什麼會弄得人人犯

愁呢？其實，不敢開口並不是借口，單詞量太小也不是理由。歸根究底，是因為你沒有碰到感興趣的英語書籍，「飢不擇食」往往「欲速而不達」，進而「談英語色變」。還記得小學學漢字的情景嗎？讀一篇有趣的故事，不知不覺中，一個個方塊字就輕松記於胸。如果能像學母語一樣來學習英語，那麼口若懸河地與老外交流就不會是空想。鑒於此，我們全力推出這套《老白小黑的英語單詞書》，並精心打造了兩個可愛的卡通形象「老白」和「小黑」，以期給廣大的英語學習者帶來不同的學習體驗。 本書是《老白小黑的英語單詞書：讀故事學地道習語》。

鏈接韓劇進入發燒排行的影片

韓國軟實力之政策研究:電影產業的案例分析

為了解決鏈接韓劇的問題，作者黃冠慈 這樣論述：

本論文之目的在於研究是利用何種策略來產生出強大的電影產業，並分析其所產生的軟實力及對社會上的影響。本文首先著重在於軟實力的產生及定義，以及其對世界強權國家所造成的影響，接著分析韓國對於軟實力的應變以及韓國電影產業的產生，最後探討韓國電影產業成功的因素以及其對於社會上所造成的改變。因此本文分為三個部分探討，第一部分探討了軟實力的定義與面向及其在國際關係間的影響；第二部分探討了韓國政府各時期制定的文化政策，其中所成立的韓國電影振興委員會（KOFIC）提供的資金與人才培育計畫對電影產業造成的影響；最後探討韓國電影明星所具有的魅力、多元的題材以及電影行銷的策略而造就韓國電影的成功，進而改變社會上的價

值觀達到軟實力的實現。