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醫護術語(第五版)【含字彙朗讀音檔QR Code】

為了解決長庚醫院林口的問題，作者劉明德,李惠萍等 這樣論述：

　　感謝中央研究院　陳建仁院士　專業推薦！   　　本書是繼【醫護英文－醫療照護會話篇】、【醫護英文用語】、【病歷閱讀】之後，又一本臨床實務實用好書，由國內外各大專院校醫學與護理科系的知名教師們，依其多年的教學經驗，共同編寫而成，並經多位專家學者、任課教師審訂、修訂，是一本匯集所有編著者、修訂者、審訂者的智慧與教學經驗而成的心血結晶，為目前國內最好的醫院護理臨床教學書籍之一。 　　本書內容豐富、淺顯易懂，第一章系統性地介紹醫護用語的基本組成；第二章則是介紹病歷的常見用語，幫助讀者能夠輕鬆地閱讀病歷；第三章介紹內外科常見用語；第四章介紹婦產科常見用語；第五章介紹兒科常見用語；

第六章介紹精神科常見用語；最後一章為延伸介紹其他科別常見用語，並於書末附上索引，以供隨時查詢「臨床常用字彙」。每章附上主要字彙的MP3朗讀音檔，採QR Code掃描方式，隨掃隨聽，配合聽力測驗，可輔助讀者輕鬆記憶與誦讀，達到事半功倍的學習效果。 　　醫護術語繁多紛雜，且有許多拼字甚長的字詞，常令醫、護相關科系學生感到惶恐，本書之編寫目的之一即在打破這樣的刻板印象。作者們以系統性的方式，深入淺出地介紹各種專業醫護英文術語，提升讀者對醫護術語的深刻了解。書中提供各單元習題的解答，方便自學讀者研讀，對於想自修學習的讀者而言，也一本極具參考價值的入門書籍！ 　　第五版採納了使用教師們回饋的建議與指

正加以修訂，提供讀者們更正確而完整的內容，使本書更臻完善。  

長庚醫院林口進入發燒排行的影片

健康的實踐與超越－嘉義枯木逢春教室衰弱長者的大重量訓練

為了解決長庚醫院林口的問題，作者林慧芳 這樣論述：

　　一張醫院開出的病危通知書，一場因帕金森氏症引發的跌倒意外，打亂了我的生活。我帶著父親到處奔波，嘗試各種醫療、復健、偏方甚至求神問卜，尋求恢復健康的方式，輾轉進到林永昌醫師所創辦的「枯木逢春大重量槓鈴訓練」嘉義教室。在這裡，氣氛輕鬆互動熱絡，學員們在此氛圍下個個帶勁，父親參加後不僅健康狀況好轉，心情愉悅也恢復以往的社交生活。這個經驗讓我開始對此訓練的模式與歷程產生好奇，也想了解究竟是什麼因素，讓原本衰弱的父親在經歷恢復健康的醫療機制後，卻能在這個地方「回春」？「枯木逢春」是如何實踐，又如何超越？是我此刻的終極關懷。　　本研究採質性研究取向，採半結構式的深度訪談及參與觀察，藉由觀察及訪談「枯

木逢春嘉義教室」的學員、學員家屬，對於參加此訓練的動機、訓練歷程以及生理心理的感受加以了解，並透過訪談教練、觀察與學員間課程互動以及學員身、心、社會層面的變化，並試圖對照目前現行政策，提出具體建議供公私部門推動「預防及延緩衰弱」方案參考，以期能落實「在地老化」與「正向老化」的理想。　　研究發現：參加的學員及家屬將自己定位為「需要復健的病人」，因目前醫療環境未能滿足需求，故選擇「枯木逢春訓練」方式來超越目前自身所處的困境，實踐自己對於健康的期待；社會大眾因為對於「重量訓練」的不了解或害怕因而帶著以關懷為名的歧視主義，消極性的關懷這些學員，擔心他們身體受到危害或發生危險卻忽略了在安全防護下，這些學

員透過鍛鍊可以超越目前健康狀態的積極性權利；而嘉義「枯木逢春」團隊透過在學員身上身體工作（body work）的協作關係，超越現今科學與醫療二元論的盲點，加強了人性的關懷，彼此之間不僅是學員與教練或消費者與業者的關係，而是互為主體緊密鑲嵌的朋友、夥伴、類家人，透過彼此的信任與合作才能在大重量的過程中達到最大的效果。學員們在教室中不僅是身體的訓練，學員間的互相鼓勵與教練的激勵，強化學員的信心達到正向老化的目的。　　至於日後推廣進入社區落實在地老化的可能性，雖然學員及家屬表示樂觀其成，但必須先建立民眾「健康生活型態」的觀念，藉由指標性人物的推廣、在地有力人士的號召以提升社區長者參與的意願，並結合相

關政策的補助，推動民間跟政府的資源整合，達到延緩老化及健康促進的目的。

臨床微生物學-細菌與黴菌學(8版)

為了解決長庚醫院林口的問題，作者吳俊忠,吳雪霞,周以正,周如文,林美惠,胡文熈,洪貴香,孫培倫,張長泉,張益銍,彭健芳,湯雅芬,曾嵩斌等 這樣論述：

　　本書為淺顯易懂的中文臨床微生物學入門必備書。其特色為： 　　•所採用臨床微生物圖片，均自行拍攝或由國內專家提供。 　　•書內相關章節的病例討論及參考文獻，大多引用國內學者的學術論文期刊，以期讓讀者能明瞭台灣現狀。 　　新版的臨床微生物學與時俱進，加入不少新資訊，不僅適合醫技系初學者，也適合醫學系學生、醫院醫檢師、感染科醫師、感控人員及相關醫護人員學習使用，相信在閱讀本書後，將能對臨床微生物學有概括的了解。  

應用層級分析法分析激勵醫院志工服務關鍵因素與策略

為了解決長庚醫院林口的問題，作者蔡宜諶 這樣論述：

近幾年志工議題愈發受到重視，但是參與者服務狀況卻參差不齊，有感於此開啟本研究動機，如何在管理過程中激勵志工提高服務品質。本研究以彰化縣三間醫院(彰秀、彰基、彰濱)的志工與現任/曾任志工督導為研究對象，層級分析法為其研究架構設計，探討影響激勵醫院志工服務之重要因素指標與激勵策略，作為志願服務運用單位對志工管理之參考及未來研究基礎。研究結果發現整體訪談者在主要指標中最重視「自我因素」，後依序為「醫院因素」與「情感因素」，次要指標以「自我使命感」最高，策略方面則以「領導激勵」為重。並依照訪談者不同背景變相，分別探討其不同重視因素，其中「身分別」差異最大，志工最重視「自我因素」，督導重視「情感因素」

；次要指標志工以「自我使命感」最高，督導最高是「獎酬制度」；策略相同偏好「領導激勵」。透過研究結果提出針對整體與分類的相關實務建議與經營策略以玆管理方參考。