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都哈新觀念：培養最強DNA

為了解決除濕機 方向的問題，作者鄭忠政,劉百峯,鄭偉吉,邱淑芳,蘇俊源,蘇河仰,倪今峰,李俊儀 這樣論述：

生命的前1000天，決定寶寶一生健康，改變人類未來！   　　「都哈」理論強調從受孕到新生兒2歲之間的1000天，是身體組織、器官、系統發育成熟的關鍵時期，做好這段黃金期的營養照護，就能讓孩子長得好、智商高，且能減少成年後罹患慢性病的機率；可以說，女性在孕期攝取均衡完整的營養，是幫助胎兒健康成長的第一步。   　　「都哈」理論近年得到愈來愈多的醫學佐證，證明生命的前1000天是多麼重要，它幾乎可以決定我們一生的健康。這在高齡社會已然來臨的現代，對預防成人疾病、提高餘命生活品質，具有關鍵且正面的意義；更宏觀地說，「都哈」理論將改變人類的未來！   　　聰明的媽咪，只要觀念轉換，你就能決定寶寶

一生的健康，趕快跟上世界潮流，加入「都哈」的行列吧！今天，你「都哈」了嗎？   　　生命的前1000天，決定一生的健康！   　　你給我1000天，我給你一輩子！全球生育新觀念「都哈理論」，講的是從受孕到新生兒出生懷孕期的270天+嬰兒出生後第1年的365天+出生後第2年的365天，合計1000天，也就是人類「生命初始的1000天」，這段時間是人體組織、器官、系統發育成熟的關鍵時期，影響著新生兒對宮內環境的記憶和出生後對外界環境的適應。   　　科學家提出這個概念，是希望通過早期干預來預防成人疾病的發生，建立生命全程慢性疾病風險控管模型，從孕前檢測及風險評估、懷孕早期營養保健、孕期疾病篩查和積

極治療、以飲食干預預防妊娠糖尿病、子癲前症、早產等的防治，改善生命最初的狀態，並通過把握2歲之內嬰幼兒成長黃金期的餵養及照護，降低成年後罹患慢性疾病的風險。   　　通過「早期干預」來預防成人疾病的發生 　　A.孕前檢測及風險評估 　　•懷孕早期營養保健 　　•孕期疾病篩查和治療 　　B.飲食干預/產前預防 　　•降低妊娠糖尿病、子癇前症、早產等生產併發症的發生（改善生命最初狀態） 　　•產後加強：0〜2歲嬰幼兒成長的餵養及照顧（降低成年後罹患慢性疾病的風險）   　　改變人類的未來 　　在這高齡社會已然來臨的現代，對預防成人疾病、提高餘命生活品質，「都哈理論」具有關鍵性的正面意義；更宏觀地說

，這個理論將改變人類的未來。   　　都哈理論的主要論述包括： 　　1.生命的前1000天，決定你一輩子的疾病和健康！ 　　2.環境和營養會改變基因表現，影響你一輩子的疾病和健康！   　　第一責任守護人（孕媽咪）的責任 　　所以，受孕期及（0〜2歲）兒童期，也就是生命前1000天的營養照護非常重要！在這關鍵的1000天，孕婦成為新生兒生命健康的第一責任人，守護寶寶一生的健康要從孕婦做起，你必須有完整的孕前準備，並在這段黃金照養期提供自己及寶寶適當且足夠的營養，才能夠為寶寶奠定健康成長及良好學習的體質基礎，而這也正是先進國家以優生優養來提升國民素質的根本策略。   　　孕婦在孕期若有營養不均衡

或營養不良的情形，對於胎兒未來的成長與發育具有長遠且不利的影響。因為，當子宮內的胎兒無法獲得足夠且適當的營養，不只會直接影響寶寶出生後的健康情況，且非常有可能造成寶寶未來智力及身體上的缺陷；兩歲以下的嬰幼兒若發生營養不均衡或營養不良，結果會特別嚴重，除了可能導致不可逆的生長及認知發展遲緩，影響智力潛能發揮外，同時也可能增加成年後肥胖的風險，而肥胖已被證實與許多慢性病，如心臟病、糖尿病、高血壓等息息相關。因此，藉由適當且充分的營養提供，在這關鍵的1000天給寶寶最適宜的成長發育條件，就是幫助寶寶擁有更健康茁壯的未來。   　　孕期營養與免疫力 　　被稱為「西醫之父」的希波克拉底曾說過：「食品就是

醫藥（Let food be thy medicine and medicine be thy food.）」，他相信經由食物來提高人體的免疫力是最好的方法，缺乏足夠的營養素或營養不均衡，都會影響人體維生系統的發展及分化，長期的營養不良及感染也會進一步弱化人體的免疫反應。   　　營養及基因表現的關聯 　　母親在孕期攝取均衡完整的營養是幫助胎兒健康成長的第一步。「都哈理論」指出，胎兒的營養狀況會對未來的生長、發育及代謝產生影響，許多動物研究結果也支持該假說的論點，也就是母親妊娠期的營養不足或營養過剩，都可能對寶寶未來的健康狀態產生負面影響。   　　英國研究團隊在一項對於生活在非洲的農村婦女的

研究發現，孕婦的飲食習慣會因當地季節氣候（雨季或旱季）而改變，研究結果證實，飲食習慣不同及孕婦身體質量指數（BMI）與寶寶DNA的變化有關，且孕期中母親的飲食確實會影響胎兒的基因表現，對寶寶可能產生長遠的影響。   　　孕婦飲食內容如果不均衡，或攝取的營養素種類較少，免疫力就會降低，使得流產的風險提高，胎兒發育不正常的機率也會提高；所以，孕媽咪在孕期的營養補充很重要，吃對了，就能提升孕媽咪的免疫力，只有免疫達到平衡，才能維持母體與胎兒的健康，強化寶寶一生的免疫力！   　　營養門診――孕婦最迫切需要補充的營養素 　　懷孕0〜3個月 　　1.葉酸：懷孕期間多吃綠葉蔬菜，能幫助寶寶神經系統的發育與

活化。孕婦在懷孕期間若缺乏葉酸，可能引起自發性流產及胎兒神經管缺陷。以1993〜2002年國內通報神經管缺陷之出生人口統計發現，十年間新生兒神經管缺陷發生率為0.4‰〜1‰，平均發生率約為0.7 ‰ ，也就是說，大約每1萬個新生兒有7個出現神經管缺陷的情況。 　　依據美國實證研究顯示，孕期攝取足夠的葉酸，可減少50%〜70%胎兒的腦及脊髓先天性神經管缺陷情況發生；孕婦飲食中葉酸攝取不足，孕婦也容易發生疲倦、情緒低落、暈眩、貧血等症狀。 　　從懷孕初期開始，孕婦每天應增加攝取200微克（約0.2毫克）的葉酸，可多吃全穀類食品、綠葉蔬菜、動物肝臟、瘦肉、黃豆製品等。 　　2.DHA：它是一種多元不

飽和脂肪酸，孕婦每天攝取的DHA如果低於150毫克，即每天吃不到15公克的魚類，就會有較高的風險生下早產兒。而孕婦攝取足夠的 DHA除可降低早產的風險，對孩子長期的發展也很有好處，研究發現，如果懷孕婦女每週吃足夠的海鮮，那麼生下來的孩子的語言能力、手眼協調分數都會比較高。 　　但不是任何海鮮都適合孕婦，因為海洋污染的關係，魚類不免受到各式化學物質的影響，其中對胎兒腦部傷害最大的物質之一就是「甲基汞」，它會傷害發展中的腦部，所以要盡量避免吃甲基汞濃度高的海產，如鯊魚、旗魚及鯖魚等，如果懷孕婦女不吃海鮮，那麼可考慮吃含DHA的營養補充品，WHO建議每天至少補充200毫克。   　　懷孕4〜6個月

　　隨著寶寶成長及母體變化，孕婦的體重在懷孕中期會明顯上升。為避免孕婦過度補充營養，使得體重過重導致孕期風險增加，從懷孕4個月起，建議體重每周增加0.5公斤，整個孕期約增加10〜14公斤，以所需熱量來說，每天需要比懷孕前多吃300大卡。   　　為了媽媽和寶寶的健康，建議孕婦可以這樣吃： 　　1.多吃全榖雜糧類、蔬菜及水果，這樣可均衡得到各種維生素、礦物質及膳食纖維。 　　2.一天喝1.5杯牛奶，或喝原味、無糖優酪乳；多吃高鈣豆製品，如傳統豆腐、五香豆乾等可獲取身體所需的鈣質。   　　這時期是寶寶的骨骼發育期，如果孕婦飲食中缺乏鈣質，便會由母體的骨骼、牙齒中游離出鈣質，供給寶寶成長所需，所以

坊間流傳「生一個孩子掉一顆牙」，就是這個道理。另外，懷孕期間因血液量增加，易使孕婦血壓上升，而鈣質與血壓的恆定有關，因此孕期要多攝取含鈣質的食物，如牛奶、小魚乾等，以維持媽媽的健康及寶寶成長發育所需的營養。   　　懷孕7〜10個月 　　鐵質是製造母體及胎兒血紅素所需，這時期加強鐵質攝取是一定要的，因此建議所有懷孕及哺乳期的女性需要補充鐵質！在懷孕階段，母體會因生理變化而增加血液體積，分娩時也會因大量失血而使鐵質的耗損增加；在寶寶部分，因為在懷孕後期胎兒要預先儲存出生後至4個月大前體內所需的鐵質，所以孕媽咪這時期補充鐵質真的很重要。   　　一般人每日膳食中每1000大卡熱量約僅含6毫克鐵，而

孕產期每天需要的鐵含量為45毫克，所以要由日常飲食中攝取足夠的鐵質，需要費心攝取含鐵量高的食物。如果孕婦由飲食中攝取的鐵質嚴重不足，可在醫師的指示下適當補充鐵劑。懷孕初期補充鐵劑可能會出現噁心反應，加重害喜的不適感，因此除非孕婦貧血，否則一般建議懷孕7個月以後及哺乳期才使用鐵劑。   　　嬰兒期：養出健康寶寶，我該怎麼做？ 　　人類大腦的重量和結構70%是在胎兒期和嬰兒期發育完成。在出生後12個月，腦部發育比起出生時增長175%。   　　促進寶寶大腦發育的關鍵營養素 　　1.脂肪酸：ω-3脂肪酸EPA和DHA是嬰幼兒腦細胞成長、神經髓鞘發展的關鍵營養成分。 　　2.蛋白質：讓大腦從事複雜智力

活動的基本物質。 　　3.維生素A：可促進腦部發育，維持免疫力及促進視覺發展。 　　4.鈣：可使大腦持續工作，協助骨骼肌正常收縮。 　　5.醣類：大腦活動能量的主要來源，具有刺激大腦活動能力的作用。 　　6.維生素B群：可預防精神障礙，維持營養素順利吸收及代謝。 　　7.維生素E：具有保護細胞膜的作用，避免自由基攻擊細胞，減少氧化壓力帶來的傷害。 　　8.維生素C：充足的維生素C可使腦功能敏銳。 　　 　　寶寶最好的食物--母乳 　　母乳是嬰兒最佳營養來源，它為寶寶的健康成長提供了全面的營養供給。母乳的優點包括安全、低致敏，還含有益生菌等保護因子，能幫助寶寶腸道黏膜發育成熟，且母乳含有微量來自

母親飲食中的食物抗原，可幫助以溫和的方式訓練寶寶的免疫系統。   　　母乳的營養成分 　　1.蛋白質成分以乳清蛋白為主，寶寶容易消化，也比較不會過敏。 　　2.豐富的維生素E是寶寶腦神經、視網膜發育必需的物質。 　　3.母乳中的鐵，寶寶很容易吸收，長大後比較不會發生缺鐵性貧血。 　　4.鈉與鈣含量較低，不易造成寶寶腎臟負擔。 　　5.含有許多免疫球蛋白及一些特殊白血球，可避免寶寶遭到細菌病毒侵害。 　　6.含有豐富的生長因子及生長激素，對新生兒腦部、中樞神經系統及視力發展有重要的影響，還能幫助新生兒腸道及呼吸道的成熟與發育。   　　哺餵母乳對寶寶的好處： 　　1.減少中耳炎發生的機率。 　　

2.減少罹患I型及II型糖尿病的機率。 　　3.降低腸胃道感染及其帶來的腹瀉、嘔吐等不適症狀。 　　4.降低呼吸道感染及罹患流行性感冒的機率。 　　5.減少尿道感染的發生率。 　　6.降低過敏性疾病，如濕疹、氣喘、過敏性鼻炎等的罹患率。 　　7.減少早產兒罹患壞死性腸炎的機率。 　　8.減少某些兒童期癌症的罹患機率，如淋巴癌、白血病等。 　　9.新生兒長大後血壓及血膽固醇含量較低。 　　10.減少寶寶猝死的機率。   　　給寶寶添加副食品 　　當寶寶逐漸長大，給他添加副食品一方面能提供奶類不足的營養，另一方面也能訓練寶寶咀嚼和吞嚥的能力，為日後攝取更多的營養作準備。   　　何時開始添加副食品

？ 　　理想添加副食品的時機是寶寶出生後4〜6個月，並且持續出現以下情況時可考慮開始添加： 　　1.媽媽奶水量明顯降低，無法提供寶寶足夠的營養。 　　2.寶寶出現厭奶，但沒有生病或其他原因。 　　3.寶寶有主動要求其他食物的表現，例如看大人吃其他食物時很有興趣，伸手來抓、抓了放進嘴巴。 　　4.寶寶的頭可以自主抬起來穩住，可將食物從湯匙移動到自己的嘴巴，或是有吞嚥取代吐出的動作。   　　營養好、人健康，就不易過敏 　　根據統計，近年來國內學童過敏的人數呈倍數成長，要減緩兒童過敏，食物是一個可以很好自我控制的過敏原，因此原本就有過敏家族史的媽咪，最好從懷孕時就避免接觸過敏原，孕媽咪在孕期營養好

、人健康，寶寶長大後就比較不會過敏。   　　另外，0〜2歲的寶寶攝取能抗過敏的食物，並加強環境減敏，都可幫助過敏體質不敢來。這也就是「都哈」理論強調的，「營養好、人健康，就不易過敏」。   　　醫學界近年已經證實過敏基本上是一種與多重基因遺傳有關的慢性過敏性發炎反應，如果父母親一人有過敏基因，小孩有1/3的機率會過敏；如果父母兩人都有過敏基因，小孩過敏的機率更高達2/3。   　　預防寶寶過敏從胎兒期開始 　　要預防寶寶有過敏體質，以下為孕期的應注意事項： 　　1.若寶寶的一等親（如父、母或兄弟姊妹等）已有過敏症狀，建議孕婦於懷孕第4個月開始，要避免食用已證實會令其他家族成員過敏的食物。 　

　2.避免暴露於塵蟎、貓狗等有毛寵物、灰塵、空氣汙染物等過敏原環境中，可使用除濕機、防蟎套及定期消毒洗衣機等方式來協助減少生活周遭的過敏原。 　　3.避免在產前及產後吸菸或吸二手菸，對於他人在室內吸菸後遺留的三手菸也應迴避。 　　4.避免飲酒，酒精會加劇過敏現象，引發母體不適。 　　5.食用益生菌及乳酸菌。研究顯示，產前4個月服用乳酸菌，可同時降低母親的過敏機率（由50%降到23%）及嬰兒罹患濕疹的機率（由30%降到13%）。 　　6.補充富含膳食纖維及維生素B群的深色蔬菜、水果及全穀類。 　　7.補充富含DHA、Omega-3的魚油及食用小型的深海魚類，可降低體內發炎物質的產生，有助改善及預

防過敏及氣喘病。 　　8.避免外食，但即使在家自行烹煮食物也要避免過度調味，還要少吃高油、高糖、高鹽的食物。 　　9.飲食要均衡，確保胎兒能健康正常發育。 　　 　　孕婦的飲食會經由胎盤傳遞給胎兒，有過敏體質者，應避免攝取會引發過敏的食品，如花生、松子等核果類，蝦、蟹等海鮮類，這兩類食物最常引發過敏。沒有過敏體質的孕婦，懷孕時飲食禁忌較少，但也必須避免過多食用這些食物。   　　另外，孕婦如果能於懷孕期間多食用低過敏奶粉、益生菌與魚油，可進一步降低新生寶寶一出生就產生過敏體質的機率；居家環境過敏原與空氣污染物濃度也會促發寶寶過敏的機率，若家裡養貓，那麼嬰兒體內產生貓過敏抗體的機會也會相對增加；

另外，胚胎時期或嬰兒時期暴露於充滿塵蟎的環境中，寶寶出生後體質也會有致敏化傾向。   本書特色   　　超專業──本書作者為榜生婦幼聯盟總院長，長期耕耘產科醫療專業，更時時跟進全球最新母嬰營養照護資訊，近期以導入都哈觀念又帶領國內產科醫療向前邁進一步。   　　超實用──本書內容涵蓋懷孕期到寶寶2歲之間母嬰醫療照護的全面資訊，如孕期營養如何改變胎兒基因、孕媽咪的營養門診、營養好過敏體質不會來、2歲的營養決定終生身高、妊娠糖尿病飲食計畫等，幫助孕媽咪培養寶寶最強DNA。   　　易理解──本書採圖文搭配，簡明的文字加上清晰活潑的插圖，讓專業的醫學說明變得淺顯易懂，孕媽咪一看就懂，一試就上手。

除濕機 方向進入發燒排行的影片

消費性產品創新設計策略建置與應用之研究

為了解決除濕機 方向的問題，作者賴建源 這樣論述：

面對瞬息萬變的全球市場，若企業能比競爭對手更快推出貼近消費者需求的新產品，不僅可以獲得更大的市場，更可以縮短開發週期以節省成本。然而目前沒有一套針對消費性產品的創新設計策略與適用於評估各類消費性產品設計考量因子的工具。所以本研究主要在建構消費性產品的創新設計策略，包含系統性的設計方法及評估工具，讓設計師在設計不同消費性產品時，運用該策略設計出符合顧客需求的商品。本研究藉由理論背景分析以及專家訪談，探討整理出影響消費者選購消費性產品的設計考量因子共56個。再透過15位設計相關專家學者的問卷調查，以模糊德菲法(FDM)找出適合企業開發消費性產品時可使用的系統性設計方法：QTPCP。再以分析網路程

序法(ANP)，求取各設計考量因子的優先順序權值，找出消費性產品設計時，最具影響力的決策要素、設計要素與設計考量因子，其中決策要素包括2構面，11個設計要素，38個設計考量因子。最後將設計考量因子以重要-表現分析法(IPA)，轉換成一套消費性產品設計的評量工具，作為創新產品開發時的設計方案評估之用。對於產品設計管理作出理論貢獻。本研究透過2款消費性產品：「智慧燈具」及「無線充電智能音箱」，導入本研究建立的設計策略，包含系統性設計方法QTPCP與IPA評估表，完成示範性的設計實務案例。並透過IPA評量表檢視產品設計考量因子之表現成效性。驗證此創新設計策略與設計成果評估機制可行性，讓未來的設計者建

構出一個更多元的產品創新設計策略與新思維。在面對不同的消費性產品設計時，縮短開發時間，並獲得精準的設計成果。

空調工程（第3版）

為了解決除濕機 方向的問題，作者黃翔 這樣論述：

本書以空調的基本原理、空調設備、空調系統及空調應用為主線，緊密圍繞空調“工程”的知識內涵，系統介紹了濕空氣的焓濕學基礎，空調負荷計算與送風量的確定，空氣處理及設備，空調系統，空調區的氣流組織和空調風管系統，空調水系統，空調系統的運行調節與測試調整，空調系統的節能、檢測與監控，空調工程應用實例。 黃翔，男，1962年7月生，研究生學歷。西安工程大學（原西北紡織工學院）副校長，二級教授，供熱、供燃氣、通風及空調工程學科帶頭人。西安建築科技大學兼職博士生導師。陝西省有突出貢獻專家，陝西省“三五人才”。我國蒸發冷卻空調技術領域學科技術帶頭人。 1982年7月畢業於黑龍江商學院（現哈

爾濱商業大學）製冷專業，獲工學學士學位。 1993年3月獲西北紡織工學院（現西安工程大學）紡織工程專業（紡織空調除塵學科方向）工學碩士學位。 1982年8月1986年6月在商業部設計院（現國內貿易工程設計研究院）從事製冷空調設計。 1986年6月至今在西安工程入學任教，為該校建築環境與能源應用工程專監（原供熱通風及空調工程專業）講授“空氣調節”課程30餘年。 序 序二 第3版前言 第2版​​前言 第1版前言   第1章 緒論 學習要點 1.1空氣調節技術的發展概況 1.1.1空氣調節技術簡史 1.1.2空氣調節技術的發展趨勢 1.2空氣調節的

定義及與相關學科的關係 1.2.1空氣調節的定義 1.2.2空氣調節與相關學科的關係 1.3空調系統的類型及組成 1.3.1空調系統的類型 1.3.2空氣調節系統的組成 1.4空氣調節的應用 1.4.1空氣調節技術在工藝性空調方面的應用 1.4.2空氣調節技術在舒適性空調方面的應用 1.4.3空氣調節技術在其他方面的應用 思考題與習題 參考文獻   第2章 濕空氣的焓濕學基礎 學習要點 2.1濕空氣的組成和狀態參數 2.1.1濕空氣的組成及物理性質 2.1.2濕空氣的狀態參數 2.2濕空氣的焓濕圖 2.2.1焓濕圖的構

成及繪製原理 2.2.2露點溫度和濕球溫度 2.2.3焓濕圖的應用 2.3濕空氣狀態參數的計算方法 2.4其他類型的焓濕圖 2.4.1SI單位制（hx）焓濕圖 2.4.2動態焓濕圖 思考題與習題 參考文獻   第3章 空調負荷計算與送風量的確定 學習要點 3.1室內外空氣計算參數 3.1.1室內空氣計算參數 3.1.2室外空氣計算參數 3.2得熱量與冷負荷的關係 3.3圍護結構負荷計算方法 3.3.1穩態計算法 3.3.2採用積分變換求解圍護結構負荷的不穩定計算方法 3.3.3採用模擬分析軟件計算法 3.4空調區

冷負荷的計算 3.4.1冷負荷係數法計算冷負荷 3.4.2諧波反應法計算冷負荷 3.4.3空調總冷負荷的確定 3.5空調區熱負荷的計算 3.6冷（熱）負荷的簡化算法 3.6.1簡約計算法 3.6.2估算法 3.7空調房間送風狀態的確定及送風量的計算 3.7.1空調房間送風狀態的變化過程 3.7.2夏季送風狀態的確定及送風量的計算 3.7.3冬季送風狀態的確定及送風量的計算 3.8新風量的確定和風量平衡 3.8.1單個房間空調系統最小新風量的確定 3.8.2多房間空調系統最小新風量的確定 3.8.3全年新風量變化時空調系統風量平衡關係

思考題與習題 參考文獻   第4章 空氣處理及設備 學習要點 4.1空氣熱濕處理原理 4.1.1直接接觸式熱濕處理原理 4.1.2間接接觸式（表面式）熱濕處理原理 4.2空氣淨化處理原理 4.2.1除塵式淨化處理原理 4.2.2除氣式淨化處理原理 4.3空氣的熱濕處理過程 4.3.1噴水室的處理過程 4.3.2表面式換熱器的處理過程 4.3.3空氣加濕器的處理過程 4.3.4吸濕劑的處理過程 4.3.5空氣蒸發冷卻器的處理過程 4.3.6空氣處理的各種途徑 4.4空氣熱濕處理設備 4.4.1空氣熱濕處理設備的類型

4.4.2噴水室 4.4.3表面式換熱器 4.4.4空氣加濕器 4.4.5除濕機 4.4.6空氣蒸發冷卻器 4.4.7空調排風熱回收裝置 4.5空氣的淨化處理設備 4.5.1空氣淨化處理設備的類型 4.5.2除塵式空氣淨化處理設備 4.5.3除氣式空氣淨化處理設備 思考題與習題 參考文獻   第5章 空調系統（1） 學習要點 5.1空調系統的分類 5.2全空氣系統 5.2.1一次回風式系統 5.2.2二次回風式系統 5.2.3直流式系統 5.2.4全空氣系統的劃分原則和分區處理 5.2.5全空氣系統設計中的

幾個問題 5.2.6全空氣系統的空氣處理機組 5.3水—空氣系統（風機盤管加新風空調系統） 5.4分散式系統 5.4.1分散式系統的分類 5.4.2常用的局部空調機組 5.4.3單元式空調機 5.4.4空調機組的性能和應用 思考題與習題 參考文獻   第6章 空調系統（2） 學習要點 6.1變風量（VAV）空調系統 6.1.1VAV系統的分類 6.1.2VAV末端裝置（變風量箱） 6.1.3VAV系統的組成與形式 6.1.4VAV系統的特點 6.1.5VAV系統設計 6.1.6VAV系統與其他常用集中冷熱源舒適性空調系

統比較 6.2水—空氣輻射板空調系統 6.2.1輻射板的分類 6.2.2水—空氣輻射板空調系統的組成與形式 6.2.3水—空氣輻射板空調系統的特點 6.24水—空氣輻射板空調系統的設計 6.2.5水—空氣輻射板空調系統與常規變風量系統的能耗和運行費比較 6.3變製冷劑流量多聯分體式空調系統 6.3.1多聯機系統的分類 6.3.2多聯機系統的特點 6.3.3多聯機系統的設計 6.3.4多聯機系統與常規系統比較 6.4戶式集中空調系統 6.4.1戶式集中空調系統的類型和特點 6.4.2戶式集中空調系統常見的形式 6.4.3戶式集中空調系統

的設計 6.4.4幾種常用戶式集中空調機組的比較 6.5熱泵空調系統 6.5.1空氣源熱泵（ASHP）空調系統 6.5.2水源熱泵（WSHP）空調系統 6.6蓄冷（熱）空調系統 6.6.1蓄冷系統的分類 6.6.2水蓄冷空調系統 6.6.3冰蓄冷空調系統 6.6.4蓄熱空調系統 6.7低溫送風空調系統 6.7.1低溫送風空調系統的分類 6.7.2低溫送風空調系統的構成 6.7.3低溫送風空調系統的特點及適用條件 6.7.4低溫送風空調系統的設計 6.8淨化空調系統 6.8.1淨化空調系統與一般空調系統的區別 6.8.2淨化空調

系統的分類比較 6.9溫濕度獨立控制空調系統 6.10蒸發冷卻空調系統 6.10.1全空氣蒸發冷卻空調系統 6.10.2水—空氣蒸發冷卻空調系統 思考題與習題 參考文獻   第7章 空調區的氣流組織和空調風管系統 學習要點 7.1空調區的氣流分佈方式 7.1.1頂（上）部送風系統 7.1.2置換通風系統 7.1.3工位與環境相結合的調節系統 7.1.4地板下送風系統 7.2空調送風口、回風口的類型及應用場合 7.2.1百葉風口 7.2.2散流器 7.2.3噴射式送風口 7.2.4旋流送風口 7.2.5射流消聲風口

7.2.6置換通風器 7.2.7TAC送風口 7.2.8UFAD送風口 7.2.9回風口 7.3空調區氣流組織的計算及氣流性能評價 7.3.1側面送風的計算 7.3.2散流器送風的計算 7.3.3噴口送風的計算 7.3.4空調區氣流性能的評價 7.4空調風管系統的設計 7.4.1風管的分類 7.4.2通風管道配件 7.4.3風量調節閥和定風量調節器 7.4.4風機與風管的連接 7.4.5風管測定孔和檢查孔 7.4.6空調系統風管內的壓力分佈 7.4.7空調系統風管內的空氣流速 思考題與習題 參考文獻   第8章

空調水系統 學習要點 8.1空調冷熱水系統的形式 8.1.1開式循環系統和閉式循環系統 8.1.2兩管制、四管制及分區兩管制水系統 8.1.3同程式與異程式系統 8.1.4定流量與變流量系統 8.1.5一級泵系統與二級泵系統 8.2空調水系統的分區及定壓 8.2.1空調水系統的分區 8.2.2空調水系統的定壓 8.3空調冷熱水系統的設計 8.3.1冷熱水循環泵的配置 8.3.2循環泵的流量、揚程及水泵的選型 8.3.3冷水機組與冷水泵之間的連接 8.3.4空調水系統的補水、排氣、洩水及除污 8.3.5空調水管的坡度和伸縮 8

.3.6空調水系統的附屬設備 8.4空調冷卻水系統 8.4.1冷卻塔的設置 8.4.2冷卻水系統的形式 8.4.3冷卻水系統設計中的幾個問題 8.5空調水系統的水力計算 8.6空調冷凝水系統 思考題與習題 參考文獻   第9章 空調系統的運行調節與測試調整 學習要點 9.1室內熱濕負荷變化時的運行調節 9.1.1室內餘熱量變化、餘濕量不變時的運行調節 9.1.2室內餘熱量、餘濕量均變化時的運行調節 9.2室外空氣狀態變化時的運行調節 9.2.1一次回風空調系統的全年運行調節 9.2.2二次回風空調系統的全年運行調節 9.3

風機盤管空調系統的運行調節 9.3.1風機盤管機組的調節 9.3.2風機盤管加新風系統的全年運行調節 9.4空調系統的測試與調整 9.4.1空調系統的調試程序 9.4.2風量的測量與調整 9.4.3空氣處理設備的測試 9.4.4房間內空氣參數的測量 思考題與習題 參考文獻   第10章 空調系統的節能、檢測與監控 學習要點 10.1空調系統的節能 10.1.1空調能耗的評價標準 10.1.2空調系統全年（或季節）能耗的確定 10.1.3空調設備及系統的節能 10.2空調檢測與監控 10.2.1空調檢測與監控的內容、應用原則

及分類 10.2.2空調系統的檢測與監控 10.2.3冷熱源及空調水系統的檢測與監控 10.2.4集中空調的集散控制系統 思考題與習題 參考文獻   第11章 空調工程應用實例 學習要點 11.1高層建築的空調工程 11.1.1高層旅館建築空調 11.1.2高層辦公樓空調 11.2大空間民用建築空調工程 11.2.1影劇院空調 11.2.2體育館空調 11.3商業建築和娛樂設施的空調工程 11.3.1商場空調 11.3.2餐飲設施空調 11.3.3健身、娛樂設施空調 11.4工業建築的空調工程 11.4.1恆溫恆濕

室空調 11.4.2計算機房空調 11.5淨化空調工程 11.5.1工業潔淨室 11.5.2醫院潔淨手術室 11.5.3淨化空調工程實例 參考文獻 附錄 附錄1 濕空氣的密度、水蒸氣壓力、含濕量和比焓 附錄2 濕空氣焓濕圖 附錄3 歐美式焓濕圖 附錄4 設計用室外計算參數 附錄5 外牆的構造類型 附錄6 屋頂的構造類型 附錄7 北京地區氣象條件為依據的外牆逐時冷負荷計算溫度tw1 附錄8 北京地區氣象條件為依據的屋頂逐時冷負荷計算溫度tw1 附錄9 Ⅰ—Ⅳ型構造的地點修正值td 附錄10 單層窗玻璃的傳熱係數值kw 附錄1

1 雙層窗玻璃的傳熱係數值kw 附錄12 玻璃窗的傳熱係數修正值Cw 附錄13 玻璃窗逐時冷負荷計算溫度tw1 附錄14 不同結構玻璃窗的傳熱係數值Kw 附錄15 玻璃窗的地點修正值td 附錄16 夏季各緯度帶的日射得熱因數最大值DJ，max 附錄17 窗玻璃的遮陽係數值Cs 附錄18 窗內遮陽設施的遮陽係數值ci 附錄19 窗的有效面積係數值ca 附錄20 北區（北緯27°30’以北）無內遮陽窗玻璃冷負荷係數 附錄21 北區有內遮陽窗玻璃冷負荷係數 附錄22 南區（北緯27°30’以南）無內遮陽窗玻璃冷負荷係數 附錄23 南區有內遮陽窗玻璃冷負

荷係數 附錄24 有罩設備和用具顯熱散熱冷負荷係數 附錄25 無罩設備和用具顯熱散熱冷負荷係數 附錄26 照明散熱冷負荷係數 附錄27 人體顯熱散熱冷負荷係數 建築環境與設備工程（２０１２年更名為建築環境與能源應用工程） 專業是１９９８年教育部新頒布的全國普通高等學校本科專業目錄，將原“供熱通風與空調工程” 專業和“城市燃氣供應”專業進行調整、拓寬而組建的新專業。專業的調整不是簡單的名稱的變化，而是學科科研與技術發展，以及隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，賦予了這個專業新的內涵和新的元素，創造健康、舒適、安全、方便的人居環境是２１世紀本專業的重要任務。同時，節約能源、保

護環境是這個專業及相關產業可持續發展的基本條件，因而它們和建築環境與設備工程（建築環境與能源應用工程）專業的學科科研與技術發展總是密切相關，不可忽視。   作為一個新專業的組建及其內涵的定位，它首先是由社會需求所決定，也是和社會經濟狀況及科學技術的發展水平相關的。中國大陸的經濟持續高速發展和大規模建設需要大批高素質的本專業人才，專業的發展和重新定位必然導致培養目標的調整和整個課程體系的改革。培養“厚基礎、寬口徑、富有創新能力”，符合註冊公用設備工程師執業資格要求，並能與國際接軌的多規格的專業人才，是本專業教學改革的目的。   機械工業出版社本著為教學服務，為國家建設事業培養專業

技術人才，特別是為培養工程應用型和技術管理型人才做貢獻的思想，積極探索本專業調整和過渡期的教材建設，組織有關院校具有豐富教學經驗的教授、副教授主編了這套建築環境與設備工程（建築環境與能源應用工程）專業系列教材。 這套系列教材的編寫以“概念準確、基礎紮實、突出應用、淡化過程” 為基本原則，突出特點是既照顧學科體系的完整，保證學生有堅實的數理科學基礎，又重視工程教育，加強工程實踐的訓練環節，培養學生正確判斷和解決工程實際問題的能力，同時注重加強學生綜合能力和素質的培養，以滿足２１世紀中國大陸建設事業對專業人才的要求。   我深信，這套系列教材的出版，將對中國大陸建築環境與設備工程（建築

環境與能源應用工程）專業人才的培養產生積極的作用，會為中國大陸建設事業做出一定的貢獻。   陳在康“空氣調節”是建築環境與設備工程（建築環境與能源應用工程） 專業的一門重要專業課，目前設有該專業的院校多達百餘所，所培養的學生數量也急劇增加。但可供選擇的專業教材為數甚少，故本教材的出版可為本專業課程教材提供多一種選擇。   空氣調節技術是２０世紀２０年代以來，人們為滿足生產（工藝） 和生活需求（舒適和健康），綜合了多種學科理論（如傳熱學、工程熱力學、衛生學、機械和控制技術等）和實踐所建立起來的一門應用科學。為此，本教材在解釋學科基本原理時緊密地與這些學科相聯繫，從而有助於學生對專

業基礎理論課程的靈活運用。   隨著２１世紀地球環境時代的到來，人們因對人類的生存、可持續發展社會的追求而對地球環境問題空前關注，因而空氣調節的職責不能僅停留在對室內空間環境的關注上，必須充分注意空調技術的用能對地球環境的影響。例如，溫室氣體ＣＯ２ 的排放、臭氧層的破壞、城市熱島效應的影響，從而要求我們對能源的有效利用、對資源的節約等意識在學科中應予以重視。本教材在氣象參數和圍護結構的選用依據、空調負荷的正確計算、末端設備容量的合理確定、系統方式的優化選擇、冷熱源設備的恰當配置等有關章節中盡量體現了這種觀念。尤其是在空氣熱濕處理設備的內容上，著重關注了這些相關手段（如熱回收設備、蒸發冷

卻設備等）。   本教材結合中國大陸大量工程實踐，對集中式空調裝置的水系統設計做了全面介紹，這對降低空調裝置的輸送能耗、提高整體能效有良好的指導作用。   自中國大陸２０世紀８０年代執行開放政策以來，國外大量的新產品、新系統、新技術湧入中國大陸，通過中國大陸技術人員的大量實踐和消化吸收，極大地促進了中國大陸技術的進步。本教材在空調系統的有關章節中對變風量系統、變冷劑流量系統、輻射供冷（熱）、低溫送風等技術均做了必要的闡述，從另一方面反映了教材的時代特徵。   空氣調節是一門動態科學，其設計、安裝、調節和運行都應隨著室外氣候、室內負荷、人的生活行為而變動。此外，中國大陸幅

員廣闊，氣候和生活方式以及經濟狀況均有相當的差別，空調技術的應用應符合因地制宜的原則。本教材在傳授空調基本技術時，始終體現了這一思路，編者的用心是值得稱道的。   本教材從實踐出發，加強了對空調系統的測試調整、運行管理以及節能控制與檢測的內容，這在其他教材中尚不多見。此外，還編寫了各種類型空調工程的應用實例，在很大程度上可增強學生理論聯繫實際的能力。   本教材的出版對本專業教材建設是一大貢獻，編者為此付出了辛勤的勞動，本人對編者取得的成果表示衷心的祝賀。

基於物聯網架構下建置室內環境監控系統

為了解決除濕機 方向的問題，作者陳文謙 這樣論述：

隨著生活型態與社會結構的改變，加上科技的發達，如今現在很多人們已經開始在重視自己的生活品質。本研究經由物聯網(IoT)的概念，利用物品與網路相互溝通，對室內環境的監測與控制進行研究。本研究主要使用居家助理系統，可以整合不同品牌的設備，當設備與居家助理系統於相同網域下，讓具有ZigBee、藍芽及Wi-Fi功能的物品與網路得以進行相互溝通，利用測量溫度、濕度、風量、空氣中的有害物質測量、人體感測的數據，經由無線網路傳送到終端系統，進行分析後對於室內做出智慧化及自動化的舒適度控制，也可以透過終端系統對長期收集到的數據進行觀察，亦或是利用系統無線控制家電開關。本系統運用模糊理論進行智能的控制，利用規

則庫的編輯分析目前濕度、溫度與風量對於人體舒適度的感覺，連結冷氣、除濕機、電風扇去作室內數據的控制達到更好的舒適度，也可以利用人體感測器對室內的活動進行監測，達到防盜的效果，以上功能希望可以使室內環境更舒適與安全。