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這兩本書分別來自麥浩斯 和五南所出版 。
國立雲林科技大學 創意生活設計系 黃世輝所指導 洪孟瑋的 牡蠣殼應用於兒童餐具綠色設計之研究 (2019),提出隔熱紙除膠劑關鍵因素是什麼,來自於牡蠣殼、兒童餐具、循環設計、綠色設計。
而第二篇論文逢甲大學 纖維與複合材料學系 蔡宜壽所指導 陳致學的 不同乙醇及水的比例對中空二氧化矽次微米球製備的影響及其應用於玻璃隔熱之研究 (2019),提出因為有 溶膠凝膠法、不同乙醇及水之比例、中空二氧化矽次微米球、玻璃、隔熱的重點而找出了 隔熱紙除膠劑的解答。
裝潢建材全能百科王【暢銷經典增訂版】:從入門到精通,全面解答挑選、施工、保養、搭配問題,選好建材一看就懂
為了解決隔熱紙除膠劑 的問題,作者漂亮家居 這樣論述:
《裝潢建材全能百科王》2020全新升級改版! 2012年出版以來歷久不衰,年銷萬本,是挑選建材的暢銷經典。 國內裝潢史上最完整、最實用的建材百科全書 第一本圖鑑式概念的建材知識大全, 教你精挑細選,買到超值又安心的建材! ●280種居家常用建材X 550張建材圖鑑 X 1000個設計師建材運用秘技● ※增加趨勢新建材!PTC自控溫遠紅外線地暖系統、美草榻榻米、白洲土 自行發包要看、驗收監工要看、找設計師裝潢更要看, 設計科系學生必修、設計職人必備專業工具書 從入門到精通,裝潢絕不吃虧的終極學習,一定要認識建材,才能搞定工班及設計師! ‧原來拋光石英磚也會吃色,設計師怎麼一開始沒告訴我?!
‧我家住山上,特別潮溼,貼壁紙沒有問題嗎? ‧好想要鋪實木地板,可是房子在一樓容易反潮,可以鋪嗎? ‧家裡有寵物跟小孩又喜歡實木的質感,設計師推薦超耐磨地板,這真的有木頭的溫暖質感嗎? ‧想要引光入室又怕被偷窺,難道除了用窗簾外,沒有其它的選擇了嗎? ‧設計師說天花板要貼鏡面,可以讓空間變大,這是真的嗎?以後清理會不會不方便呢? ‧超喜歡北歐風居家,好想要一面文化石牆面,要去哪裡找呢?有沒有保養上的問題呢? ‧聽說黑心工班會將矽酸鈣板偷換成氧化鎂板,有什麼方法可以辨別?! ‧來自大陸黑心貨不少,有些建材都含有毒的物質,要怎麼知道工班挑的建材,不是黑心貨? ‧好喜歡白色大理石地板,可是設計師說
難保養,難道沒有好保養的淺色大理石? ‧復古磚跟拋光石英磚有何不同?為何價格比較貴呢? ‧完工不到一年,拋光石英磚一片片都凸起破裂,是不是當初買到黑心建材,還是施工問題?! ‧我家的木地板竟然用矽力康收邊,一點質感也沒有,有沒有其他的收邊材可以換掉?! 全民裝修不可不知的建材萬用知識大全 開工前,關於建材你要知道的事: 各類建材的特性是什麼?種類有哪些?建材價格到底對不對,有沒有買貴? 裝修中,關於建材你要知道的事: 這樣的建材,工班的施工到底對不對?監工到底該注意什麼? 完工後,關於建材你要知道的事: 驗收時,該注意什麼?平日的清潔保養有沒有做對? 開工前、裝修中、完工後
三大基本流程中,你一定要清楚的建材基礎知識。 有了這一本,你就知道該如何聰明挑、安心選、省時買,找到超值又有保障的建材, 事前功課做得足,別再當花錢花時間的冤大頭! 本書針對還沒裝修、開始要裝修、甚至已經裝修完工的全民,建立一套完整的建材知識系統,介紹280種你一定要知道的建材。直接針對材質特性、種類、挑選法則、施工監工驗收、事後清潔保養下手,詳細條列各項不可不知的建材基礎知識。 本書以建材元素為分類,一一介紹石材、磚材、木素材、板材、塑料材、玻璃、塗料、壁紙、廚房設備、衛浴設備、門窗、窗簾、照明設備、趨勢新建材等基礎建材,並從上千個實際案例嚴選設計師常用的1000個經典法則和創新點子
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牡蠣殼應用於兒童餐具綠色設計之研究
為了解決隔熱紙除膠劑 的問題,作者洪孟瑋 這樣論述:
「牡蠣殼」本身具有抑菌效果、抗酸性腐蝕等多特點,並且是天然可再利用之材質。在台灣,牡蠣殼之年產量約14萬噸,大部分之牡犡殼被利用來做堆肥、飼料、育苗栽培介質等傳統產業用,少數利用於其他產業用途,而這當中有10%(約1萬4千噸)之牡蠣殼未被妥善處理。現今不管是台灣亦或是其他國家的父母,對於從兒童至學齡前的照顧與教育都不容馬虎。病從口入,孩童的吃飯環境更是需要注意,最常使用到的兒童餐具就必須嚴格把關,材料是否無毒、餐具設計是否符合當前年齡的孩童使用、是否便於攜帶、收納以及使用等多方面均是設計的重點。而如今環保意識抬頭,減少塑料的使用與避免廢棄物對地球的破壞也是一大重點。因此本研究之目的在於:1.
探討運用牡蠣殼增進環保意涵之方法2. 探討含牡蠣殼成分之綠色兒童餐具被家長接受程度。本研究採用文獻探討、歸納法以及問卷量化等研究方法,分析牡犡殼之特性優點、再利用案例及現今兒童餐具之優缺點,將再利用案例進行整理、分析,將廢棄牡蠣殼為材料,設計並製作兒童餐具,將設計之產品給予使用者使用,透過問卷調查具有牡犡殼成分的兒童餐具接受度,給予後續研究者設計建議。本研究設計之產品對於日常生活中環保實踐程度及採購環保產品意願較高的人而言較為喜愛,並且認為此套產品容易使用也可以很快學會,但是在整體餐具之顏色上較不受人喜愛,整體餐具之喜好度為喜歡偏普通。
圖解火災學
為了解決隔熱紙除膠劑 的問題,作者盧守謙 這樣論述:
1. EasyPass,重點整理 濃縮重點內容,計算更易懂。 2. 圖文解說,易以吸收 條文圖表式闡述,對照易了解。 3 表格對比,易於掌握 名詞表格整理,異同易掌握。 4. 本職博士,實務理論 30年火場經驗,實務理論佳。 作者簡介 盧守謙 博士 學經歷: 吳鳳科技大學消防研究所助理教授 消防類全國考試命題委員 三等高考、消防設備師、外語領隊、四等榜首 中央警察大學入學消防榜首及第1名畢業 臺灣高等法院/臺中/士林/彰化地方法院-火災鑑定案主持人 公務人員簡任官等結訓 英國FSC/美國DWF/美國TCC 結訓
認證 國際AOSFST期刊/ICSSMET研討會審稿委員 消防安全PCB廠/石化廠輔導委員 林火類農委會審查委員 推薦序 自序 第1章 緒 論 1-1 氧化與起火 1-2 吸熱與潛熱 1-3 熱傳導(一) 1-4 熱傳導(二) 1-5 熱對流 1-6 熱輻射(一) 1-7 熱輻射(二) 1-8 火焰接觸與熱慣性 1-9 火災特性(一) 1-10 火災特性(二) 1-11 火災分類 1-12 火災與氣象 第2章 燃燒原理 2-1 活化能與化學反應 2-2 理想氣體定律 2-3 燃燒與爆炸 2-4 燃燒熱與熱釋放率 2-5 燃燒
所需空氣量 2-6 燃燒界限(一) 2-7 燃燒界限(二) 2-8 燃燒原則 2-9 燃燒機制 2-10 燃燒速率 2-11 燃燒危險性 2-12 五大燃燒 第3章 滅火原理 3-1 發火源(一) 3-2 發火源(二) 3-3 火四面體(一) 3-4 火四面體(二) 3-5 火四面體(三) 3-6 火三角應用 3-7 滅火原理(一) 3-8 滅火原理(二) 第4章 固體火災學理 4-1 固體理化性 4-2 固體燃燒形態 4-3 固體燃燒速度影響因素 4-4 木材類燃燒(一) 4-5 木材類燃燒(二) 4-6 金屬類燃燒(一) 4-7 金屬類燃燒(
二) 第5章 液體火災學理 5-1 液體燃燒屬性 5-2 閃火點、著火點與發火點 5-3 液體燃燒形態與速度 5-4 液體起火能量 5-5 引火性與高閃火點 5-6 液體防火防爆方法 第6章 氣體火災學理 6-1 氣體理化性 6-2 氣體危險度及火焰型態 6-3 氣體燃燒速度影響因素 6-4 氣體爆炸特性 第7章 滅火劑適用 7-1 固體滅火劑 7-2 水滅火劑 7-3 細水霧 7-3 泡沫 7-4 CO2氣體滅火劑 7-5 海龍替代品 7-6 金屬滅火劑 第8章 爆炸工學 8-1 爆炸類型 8-2 爆炸效應 8-3 粉塵類爆炸及防制 8-4
粉塵爆炸影響因素 8-5 BLEVE現象 8-6 蒸氣雲爆炸與油池火災 8-7 蒸氣爆炸 8-8 氣體類爆炸 8-9 容器槽體爆炸徵兆 8-10 低階爆燃與爆轟 第9章 區劃空間火災發展 9-1 火災初期(一) 9-2 火災初期(二) 9-3 成長期(一) 9-4 成長期(二) 9-5 燃料與通風控制火災 9-6 閃燃現象 9-7 閃燃影響因素 9-8 閃燃與爆燃防範對策 9-9 閃燃與爆燃差異 9-10 閃燃與爆燃發生徵兆 9-11 最盛期與衰退期 9-12 建築物防火安全設計 9-13 火災各時期防火對策 第10章 區劃空間火災煙流 10-1 火
災煙能見度 10-2 火災煙消光係數 10-3 火災生成物毒性 10-4 區劃空間煙層流動(一) 10-5 區劃空間煙層流動(二) 10-6 區劃空間煙層流動(三) 10-7 區劃空間防煙方式(一) 10-8 區劃空間防煙方式(二) 10-9 區劃空間防煙方式(三) 10-10 防煙對策及等效流動面積 10-11 區劃空間排煙煙控 第11章 建築火災概論 11-1 耐火構造建築 11-2 超高層建築 11-3 地下建築 11-4 鐵皮屋建築 第12章 電氣火災概論 12-1 電氣系統及火災防範 12-2 電氣火災原因 12-3 電阻發熱火災 12-4 電
弧火災 12-5 靜電原因與條件 12-6 靜電放電類型 12-7 靜電防制管理(一) 12-8 靜電防制管理(二) 12-9 閃電 第13章 化學火災概論 13-1 自燃發火 13-2 影響自燃發火因素 13-3 自燃發火性分類 13-4 準自燃發火性物質 13-5 公共危險物品 13-6 危險物品混合危險 13-7 危險物品應變作業程序 13-8 油槽類火災 13-9 沸溢、濺溢與冒泡溢因素與徵兆 13-10 沸溢與濺溢條件與油質 參考文獻 火災學術語 火災學公式總整理 火災學重點總整理 序 火焰是一種氣相燃燒而能夠產生至少1500K高溫
的化學反應,於火災對人類和環境影響能否成為社會關注問題,取決於一個國家的意識形態與經濟狀況;而對火災預防與控制投入程度,則取決於一個國家風險意識與價值觀。在消防救災、消防工程或產業安全上,火災學是一門重要理論基礎,從各項消防國考科目上可見一斑。其中消防工程更是因應火災而設,脫離了火災學就失去其存在意義。尤其歐美國家日益倡行性能化設計,消防設計更應瞭解火災可能動態情境,以達到消防設備在經濟、安全及有效之預期目標。另在火場方面,能預期火勢發展及潛在危險,是關係到第一線搶救行動安全及有效作業與否之指標。 在過去500年,科學已經從早期的一般數學近似,利用一套能量守恆定理來解決大量問題,並加速發
展。雖然火是人類最早利用工具之一,但只是在過去50年才得到相關數學表達式,因火確實是過於複雜,於近十幾年來火災研究工作卻有相當加速發展,湧現出大量的新理論。在本書也儘可能網羅NFPA, SFPE Handbook, Drysdale? Book等,納入其內涵、圖表與運算,也加入多元化型態如鐵皮屋、倉儲類等本土化常發生火災。在此以30年火場實務經驗之消防本職博士專業背景,來進行系統式精心彙編,並儘量插入工學應有之數值運算演練,以整合一門完整之學科。 觀之國內坊間火災學書籍繁多,關於建築物火災發展過程中,閃燃現象是一種非常態,以國內居多之耐火建築物,發生閃燃需滿足火三要素環境,始有可能發生。
對於引火、發火點、閃火點或著火,這些專業名詞之間常混為使用,令很多讀者感到困惑,而許多適用木造建築物之實驗曲線或關係式如開口因子、燃料控制燃燒或通風控制燃燒等,這些公式用於鋼筋混凝土內纖維/塑膠燃料或鐵皮屋建築,是必須依燃燒物不同而作修正的。因此,對於火災專業用語及觀念,沒有統一及整合,令年輕學子在學習火災學時,可能在某種程度上是一知半解的。 本書之編輯重心,回歸於火災動力為主,一些消防搶救、避難等版面儘量移除,在一些如沸溢或濺溢等專有名詞,再考究更多原文資料,予以明確化。另為方便讀者為準備三(四)等消防特考或消防設備師(士)等考試,內容儘量濃縮重點,並以名詞間差異進行比較研究,以利有效
閱讀及記取,並大幅增加圖表及其精進化,以符讀者群之反應及高度期待。作為一位消防教育工作者,無不希望國內消防教材之專業水平能提升,這也是作者孳孳不倦之動力根源。 1-1 氧化與起火 氧化反應 由碳和氫構成的物質才能被氧化,而大多可燃性固體有機物、液體和氣體,就是以碳和氫為主成分。最常見氧化劑是空氣中的氧,空氣約由1/5氧和4/5氮組成。氧化性物質如硝酸鈉(NaNO3)和氯酸鉀(KClO3)是一種易於釋出氧,此種分子中含有氧,反應時無需外界氧,遇熱能自行氧化燃燒。 氧化(Auto-Oxidation)是一種發熱反應,由於氧化速度不同,如蘋果削好一些時間表面泛黃,或報紙久置數年形成泛黃,此種
氧化速度慢,發熱量小,沒有明顯熱及光之物理現象。人類呼吸作用就是氧化葡萄醣,使得葡萄醣中的氫被氧取代,氧化發熱至37℃。基本上,氧化是一種有機化合物與氧分子發生的自由基鏈反應,於金屬物質特別容易自動氧化如鐵生鏽、鋁陽級氧化(Anodization)產生蝕洞或銀表面喪失光澤。為防生鏽,以油擦拭金屬或擦油漆,使金屬表面隔離空氣中氧,致其不能氧化反應;又如油性乳液枺在臉部肌膚上產生抗氧化效果,以保青春,其理在此。 生活中許多有機物易於自動氧化,橡膠與塑膠的老化變質,常是緩慢氧化過程的結果,如橡皮筋於一段長時間慢慢氧化(發熱)變粘。假使船艙中貨物自動氧化所產生熱量,如不散失就會自行升溫(Self-He
ating),甚致自燃。多孔性固體物質如煤更是如此,因空氣能滲入到內部自動氧化,卻因物質多孔的空氣隔熱屬性(空氣為不良熱導體),而能有效蓄熱,致常形成煤炭自燃現象。 起火 起火(Ignition)是溫度與時間的一個函數,能自行持續的一種燃燒過程;若沒有外界引燃源而本身起火係為自燃現象。物質的起火溫度是指某一可燃物質達到起火的最低溫度,通常物質遭到熱源引燃溫度顯著低於其自燃溫度。 因此,可燃物質起火現象,不僅包含複雜化學過程,也含熱物理過程如熱傳導、對流及質傳過程,以及這些過程之相互作用等。一般而言,燃料和氧分子產生化學反應之前,需先在一定溫度以上激發成活性狀態。 1-2 吸熱與潛熱 吸熱和放熱
化學反應 物質固體受熱熔化(物理變化)為液體(化學變化),液體再受熱蒸發(物理)為氣體(化學);或固體直接受熱分解昇華(物理)為氣體(化學),上述化學過程皆為吸熱反應(Endothermic);反之過程,則為放熱化學反應。
不同乙醇及水的比例對中空二氧化矽次微米球製備的影響及其應用於玻璃隔熱之研究
為了解決隔熱紙除膠劑 的問題,作者陳致學 這樣論述:
本文係利用溶膠-凝膠法在不同乙醇及水之比例下製備中空二氧化矽次微米球及其型態與性質之研究。並選擇最佳條件之中空二氧化矽次微米球製備成隔熱塗料探討其隔熱性質。本研究分為兩部分:第一部分為探討在不同乙醇及水的比例且是否添加癸烷作為模板於不同反應時間下對中空二氧化矽次微米球之影響。本研究製備之中空二氧化矽次微米球結果顯示:利用HRTEM可以觀察到當乙醇及水的比例於0.59時且添加癸烷作為模板在反應時間3小時下,所製備之中空二氧化矽次微米球具備最佳的中空結構,殼層厚度約為52 nm,並由粒徑分析儀測量出其平均粒徑約為870 nm;由SEM可以觀察到中空二氧化矽次微米球為完整球形、分散良好且粒徑均一;
當中空二氧化矽次微米球經過熱處理後,由FESEM可以觀察到球體的表面有介孔產生,由FTIR也可以得知中空二氧化矽次微米球的有機物雜質被去除;經由XRD得知中空二氧化矽次微米球屬於無定型二氧化矽。第二部分為探討不同參數對中空二氧化矽次微米球塗料玻璃之遮熱率影響。實驗結果顯示:塗料玻璃之遮熱率與中空二氧化矽次微米球添加量及塗佈次數成正比,添加量為5 wt%、塗佈次數為3次的樣本有最佳之遮熱效果為31.72 %。