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輔仁大學 大眾傳播學研究所碩士班 陳春富所指導 詹郁怡的 那一年,我們一起追的韓劇: 《愛的迫降》之台韓閱聽人接收分析 (2020),提出隨身e策略ptt關鍵因素是什麼,來自於跨文化閱聽人、接收分析、同步收視、追劇、韓劇、愛的迫降。

而第二篇論文世新大學 廣播電視電影學研究所(含碩專班) 李佳玲所指導 曾鈞鈺的 懶人包的資訊呈現形式對閱聽眾影響之研究—以「微塑膠對海洋之影響」為例 (2017),提出因為有 懶人包、閱聽眾態度、閱聽眾認知、載具形式、呈現形式的重點而找出了 隨身e策略ptt的解答。

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那一年,我們一起追的韓劇: 《愛的迫降》之台韓閱聽人接收分析

為了解決隨身e策略ptt的問題,作者詹郁怡 這樣論述:

有鑑於「韓流」在全球的成功,使得全世界陸續出現許多關於韓流的研究,然而,相關研究卻鮮少探索韓國本地閱聽人與跨文化閱聽人對韓劇的解讀差異。此外,以近期的趨勢來說,寬頻網路的成熟以及社群網路的蓬勃發展,接連帶動網路影音需求上升,不但促成OTT(Over The Top)服務盛行,也實現了閱聽人跨國同步收視的普及。本研究以2020年在亞洲享有高人氣的韓劇《愛的迫降》為研究文本,分析在不同文化背景下台灣與韓國閱聽人的解讀差異與原因,並且探討閱聽人同步追劇所衍生的心靈感受與行為模式,藉以了解跨文化閱聽人在同步收視行為上的異同觀點。為瞭解上述現象,本研究採取質化取向的網路文本分析與深度訪談法,分別觀察P

TT中的「韓劇板」以及韓國論壇DC Inside的「愛的迫降板」,並且訪談台灣與韓國兩地各6位閱聽人的收視經驗。透過資料蒐集與分析後發現,可以從六個面向來切入探討台韓兩地閱聽人對於《愛的迫降》之解讀異同,分別為「吸引閱聽人的元素差異」、「文化與象徵意涵之關聯差異」、「『美化北韓與否』的觀點爭辯」、「國外閱聽眾的文化想像」、「『溫柔好男人』的浪漫渴望」與「互文性類型的結構意涵」。其次,針對文化層面的分析,本研究主要以「閱聽人之國族意識」、「英雄救美式的男性魅力性別觀」及「長幼尊卑之文化差異」等層面來作進一步的討論。最後,本研究同時藉由「閱聽人對網路串流平台的依賴」、「同步追劇的情緒變化」、「線上

心得文的愉悅」及「追劇所衍生的消費欲望」的分析,挖掘出閱聽人於跨國同步收視所產生的媒體消費與生活型態轉變。此外,本研究與過往跨文化研究學者Liebes與Katz所提出的解讀型態比較後發現,儘管台韓兩地閱聽人大多依循「參考型」與「批判型解讀」模式,然而當閱聽人在面對愛情戲的詮釋時,經常會將男主角形容得如幻想般的美好,彷彿有種浪漫濾鏡,並從此種幻想中得到愉悅,研究者將此種詮釋型態稱為「幻想型解讀」。本研究也發現,影音串流平台挾帶跨國流通的影視文本,不但將閱聽人帶入跨文化的想像與文化融合的體系,產製出獨特的解讀方式,從而迸發出「混雜化」的文化想像。

懶人包的資訊呈現形式對閱聽眾影響之研究—以「微塑膠對海洋之影響」為例

為了解決隨身e策略ptt的問題,作者曾鈞鈺 這樣論述:

在資訊超載的時代,網路傳播媒體的特性,使資訊的產生相對方便容易,尤其再出現社會重大議題或新聞事件時,「懶人包」已經成為人們普遍接收訊息時管道之一;而近年來環保意識逐漸被重視,許多國際環保組織也持續推展環保觀念,但民眾仍然有許多環保觀念尚未清楚,例如微塑膠對環保的傷害,因此本研究懶人包主題選擇「微塑膠對海洋之影響」影片,重製成資訊圖表與影片型式來檢視台灣民眾對於其議題與懶人包的認知、態度及分享傾向。 本研究以MacKenzie、Lutz、與 Belch (1986)品牌與廣告雙重中介假說為其理論框架,採用滾雪球抽樣方式,於2018年5月3日至2018年5月21日,在Facebook、PTT、

Dcard與Line進行網路問卷調查,正式回收有效問卷為450份,並利用SPSS統計軟體,將蒐集的資料以描述性統計、信度分析、獨立樣本t檢定、ANOVA與迴歸分析統計方法進行檢驗。 本研究將懶人包製作為資訊圖表與影片兩種形式,在問卷時由系統隨機提供給受測者觀賞,研究結果發現受測者觀看影片類型懶人包後,在議題認知與議題態度上顯著優於沒有開聲音觀看影片類型懶人包的受測者,且受測者觀看後資訊圖表的議題認知平均數高於沒有開聲音觀看影片懶人包的受測者。另外,不同構面上也有性別差異;在雙重中介假說模型驗證上,除議題態度影響懶人包認知未達顯著外,以及議題態度對懶人包態度呈現相反顯著,其餘皆達到顯著;本研究

認為明確定義懶人包類型的目標受眾與考慮閱聽眾閱聽行為轉變來製作懶人包內容呈現方式,閱聽眾更能有效接收議題訊息,並且提升對議題的認知與態度。