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長榮大學 高階管理碩士在職專班 蘇俊憲、洪來發所指導 林忠慶的 私立大學職員影響個人工作績效關鍵因素-以南部某科技大學為例 (2012),提出雙渦輪育成關鍵因素是什麼,來自於關鍵因素、學校行政人員、個人工作績效。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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私立大學職員影響個人工作績效關鍵因素-以南部某科技大學為例

為了解決雙渦輪育成的問題,作者林忠慶 這樣論述:

本研究以南部某科技大學職員為對象,並以影響工作績效關鍵因素為主要探討方向,在現今工商發達的時代,每個企業都在追求利潤與績效的同時,教育卻也是國家經濟發展中扮演著重要角色,教師是影響教育成敗的關鍵因素之一,但提升教師之教學成果與學校的行政效率,則有賴於學校的行政人員的力量,學校的行政成敗就關乎教育的成敗,可見學校行政人員之重要性存在,所以若要使學校行政力量能正常運作,則須仰賴幕後默默耕耘的行政人員,學校行政人員扮演著支援者、協助者和服務者的角色,而學校文化亦由行政人員處理學校內外事務的方式所累積、精鍊而成的信念,是學校表現優劣、學校革新是否具有可能性與成功與否的重要因素,所以行政人員就是學校的

靈魂人物,不管是校內的一般行政業務、招生業務等等,都關乎該校的行政與招生效率,本研究冀由探討某科技大學影響個人工作績效,找出其影響之關鍵因素包含有哪些,進而發現其關鍵因素後,作為往後其他研究之參考依據。