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嘉南藥理大學 醫務管理系 陳惠芳所指導 姚念慈的 社區關懷據點老人社交活動參與和憂鬱關係之研究 (2021),提出雲科大世界排名關鍵因素是什麼,來自於社區關懷據點、老人、社交活動、憂鬱。

而第二篇論文國立臺中教育大學 高等教育經營管理碩士學位學程 李家宗所指導 黃鈺雯的 新冠疫情對我國高等教育機構學生留學規劃之影響 (2021),提出因為有 高等教育、新冠疫情、留學政策的重點而找出了 雲科大世界排名的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了雲科大世界排名,大家也想知道這些:

社區關懷據點老人社交活動參與和憂鬱關係之研究

為了解決雲科大世界排名的問題,作者姚念慈 這樣論述:

世界衛生組織(World Health Organization,WHO)將憂鬱症排名為第二,台灣面臨人口老化日益嚴重的趨勢,老人因憂鬱就醫人數逐年增加,女性比男性更容易罹患憂鬱,社交活動參與會影響憂鬱情形,因此積極參與社交活動可以延緩失智、失能,促進長者健康福祉,降低憂鬱發生,本文探討社區關懷據點老人社交活動參與程度和有無憂鬱之相關影響模式。本研究於107年9月先通過IRB審查,由受過訓練的訪視員在108年1月期間進行問卷訪談,得到272筆為分析對象。利用卡方檢定老人之特性、老人之健康狀況和社交活動參與程度與有無憂鬱之間的相關性。二元羅吉斯迴歸分析控制老人特性、健康狀況下社交活動參與對有無

憂鬱影響模式。研究結果發現社區關懷據點老人參與社交活動的時間以和朋友去郊遊旅行為最高,社區擔任志工次之,找人聊天更次之。老人健康狀況分數較高者無憂鬱有相較分數較低者的0.571倍(OR=0.571,95%CI 0.374至0.870),表示健康狀況越好越不容易憂鬱,統計達顯著相關;參與社區舉辦的各項表演社交活動程度分數較高者無憂鬱有相較分數較低者的0.487倍(β= -0.720,OR=0.487,95%CI 0.258至0.918),表示社區舉辦的各項表演社交活動越少,越容易憂鬱,統計達顯著相關。本研究建議相關衛生主管機關和社區關懷據點老人加強憂鬱症的辨識,夠設置心理衛生中心,結合心理諮商師

,輔導老年人,提倡運動重要性,多安排表演活動,提供老人與社會互動的機會,並且運用相關策略及技巧(如專車接送社區老人)以增進老人參與意願及期程。

新冠疫情對我國高等教育機構學生留學規劃之影響

為了解決雲科大世界排名的問題,作者黃鈺雯 這樣論述:

高等教育國際化為現今教育未來之趨,受到政治、經濟、社會文化及學術發展等因素之影響,希冀提升學生的國際觀與競爭力,首先探討各國高等教育因應疫情所調整的留學政策,接續經由訪談我國大學生對新冠疫情影響之觀點探討,進行歸納、分析與研究。本文研究目的分為三點:一、探討新冠疫情下留學政策改變及其對留學生的影響。二、分析新冠疫情下留學生的因應做法與未來規劃。三、依據研究結果提出建議,提供相關單位因應措施之參考。本文採用文獻分析法、半結構式訪談法,藉以了解高等教育機構學生取消留學之因,並提供高等教育機構參考。本研究所得之結論如下 : 一、高等教育機構因應新冠疫情執行改善之政策。二、高等教機構提倡對於學生職涯

具有價值的策略方案。三、新冠疫情對高等教育的省思。