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一個孩子剛剛好的幸福教養：獨生子女教養指南!教育專家的分齡教養╳8大守則，培養自律獨立的優勢未來人才

為了解決韓國跟台灣的問題，作者嚴註河 這樣論述：

◎第一本由獨生子女媽媽的角度出發，最貼近現代家庭真實需求的親子教養書！ ◎從大學校長到國小教師、未來教育研究所所長……各界教育專家們齊聲推薦！ ◎誰說獨生子女缺乏優秀的社會能力？給予適當教養就能翻轉孩子的既定劣勢！ 　　「獨生子女」已是新世代家庭新趨勢！ 　　只生一個孩子，不好嗎？ 　　這讓大人有時間和經濟上的空間，成為理想父母； 　　也讓孩子有最完整的愛與陪伴，勇於面對人生！ 　　那為什麼獨生子女還是必須背負著社會給的刻板印象── 　　「驕縱」、「自私」、「沒禮貌」、「情緒脆弱」、「好孤單、好可憐」…… 　　影響孩子人格養成的因素，問題根本不在於「獨生」，而是在「教養」！ 　　諮商專

業出身的作者，以長年身處第一線教育界的最真實觀察， 　　結合自己養育獨生子女二十年，最符合現實的教養經驗， 　　提出「獨生子女教養」的成功幸福關鍵： 　　1.「大人的生活行動課」，從父母的態度與行為開始改變，不教出獨生子女的負面行格。 　　2.「分齡教養法」，0~19歲不同階段要給予不同教養方式，奠定面對未來的全方位能力。 　　3.「教養8大守則」，拉出父母對孩子愛的準繩，不再煩惱自己的管教是過度還是不及。 　　作者以自己的獨生女親身實證，如何將社會印象中的劣勢轉為優勢， 　　培養出自律負責、幸福又有禮貌的新世代未來菁英！ 本書特色 　　特色1：兼顧教育理論與親身經歷，韓國教育專家剖析獨

生子女的教養難題！ 　　經歷過的人才能了解獨生子女父母的心聲。面對經濟壓力、社會的既定印象，怎麼找到讓全家人都幸福的出路？作者是在國小有多年任教經驗的老師，並協助維護家庭關係中親子的身心健康。同時身為一個獨生女的媽媽，提出實際中發生的育兒問題如何解套，讓爸媽在教養路上不孤單！ 　　特色2：將孩子的劣勢轉為優勢，專為獨生子女父母設計的10堂行動課！ 　　透過父母生活中的行為教導，為孩子量身打造人格優勢，徹底遠離自私、不合群、不懂分享等負面印象。例如給孩子選擇權，教導孩子從自由當中學習到責任感；或是陪伴孩子進行五感遊戲，激發獨生子女可能缺乏的上進心及挫折忍受力等。培養出合群、自律、有禮貌，會念書

又懂生活的高適應力人才。 　　特色3：0～19歲的七階段分齡教養訣竅，給孩子最適當的陪伴與應對！ 　　獨生子女在親子關係中，所有過程都是第一次也是最後一次，如何確保孩子不錯過各項能力、人格發展的最佳機會呢？專門的分齡教養法，提出各年齡階段與孩子共處的方法，像0～1歲的大腦發育黃金期，用擁抱刺激皮膚能促進發育；13～15歲青春期幫孩子找出擅長的事，讓他找到自我價值，懂得當自己的朋友。讓爸爸媽媽在育兒路上不後悔！ 　　特色4：精準掌握教養界線不走偏，成熟父母愛孩子該遵守的8大原則！ 　　我給孩子的是愛還是溺愛？我的稱讚是愛他還是害他？我是在教小孩還是在發洩情緒？掌握教養8項守則，清楚檢視並釐清

每個當下大人該拿捏的界線，讓孩子自由不放縱、成長不受傷，爸媽與孩子一同擁有幸福的成功人生。 名人推薦 　　親子天下嚴選部落客 小Q媽咪、親職溝通作家 羅怡君 　　台灣廣廈出版集團發行人 江媛珍   聯合推薦 　　「不再多生一個小孩？妳女兒自己一個人會很孤單耶！」身為獨生子女的家長，永遠躲避不了的就是旁人帶有質疑的關心以及被催生的社會壓力，所以我由衷感謝作者在書中講出的這段話「生幾個孩子是一種選擇、而非一種義務」。－小Q媽咪，親子天下嚴選部落客 　　本書提供另一種角度解析獨生子女的教養優勢與做法，即使沒有手足也能具備完善的社會能力。書中提到父母生活中的行動可以如何改變孩子、每個成長階段孩

子需要什麼……，這些都是獨生子女教養路上重要的提醒。在獨生子女比例攀升的現代社會，本書能幫助親子一起互補不足、共學兼修，顛覆過往對獨生子女的刻板印象。－羅怡君，親職溝通作家 　　韓國跟台灣很像，周遭親友對女性生養一個孩子的「過度關注」，往往讓當事者不自在！每種生活都是「選擇」而非「義務」。一般認為獨生子女自私、適應力差等「偏見」，並沒有科學根據，這些問題不在有沒有手足，教養才是關鍵！別被社會觀感打擊自我價值，一個孩子讓我更有空間學習當個好媽媽。－江媛珍，台灣廣廈出版集團發行人 　　最近社會上充斥各種育兒資料，很難釐清什麼才是對的。作者本身是教育專家，也是獨生子女的媽媽家，以兼顧理論和實際經

驗的觀點出發，在書中詳盡記錄了自己教養過程中經歷的一切煩惱與想法。因為只有一個孩子，父母都希望給他所有的關心和愛；但也由於一切經驗都是第一次，爸媽們可能也會感到徬徨、辛苦。作者除了教養自己的孩子，也長期在國小任教，諮商過許多學生，他將自己走過的路、育兒的煩惱，以及受傷後學到的智慧分享給大家，可以算是一位獨生子女父母們的老師！面對家裡唯一的寶貝，爸媽還在煩惱自己每個決定是對是錯嗎？真心推薦這本書給你。－洪成然，韓國亞洲大學校長 　　看這本書的時候，我一直思考：「我真的是個幸福媽媽嗎？」我自己也是邊工作邊帶一個孩子，書中內容都讓我感同身受；我也常想，要是我早點看到這本書，孩子和我也都會比現在更幸

福吧？作者建議，絕對不能把孩子的成績或能力拿來跟別人比較，也提到真正該重視的部分。字裡行間都能感受到他對孩子溫暖的愛和照顧，也能看見他對生命的熱忱。現在這時代，真的很需要讓爸媽跟孩子都幸福的教育法，因為幸福的孩子才是真正成功的孩子。－宋仁玉，韓國三嘉國小校長 　　時代面臨第四次工業革命，現在幾乎無法推測未來世界需要什麼樣的人才。但可以確定的是，像Google這種有前瞻性並引導潮流的大企業，想找的就是懂得生活、擁有靈活思考方式並因應變化的人。另外，這本書也配合孩子成長階段提供了許多方法，像是「確認安全後，再晚也放手等孩子找到自己的出路」等等，同時列出讓獨生子女的劣勢轉為優勢的具體方法，相信面臨

育兒困難的所有父母，都能透過這本書得到實質幫助。－南亨秀，EBS未來教育研究所所長  

韓國跟台灣進入發燒排行的影片

台灣與韓國女生消費者的網路化妝品 購買意願分析調查 – 線上購買導向和網路口碑的影響

為了解決韓國跟台灣的問題，作者金始映 這樣論述：

穩定發展的網路購買環境讓線上的消費者能夠更簡單、更方便地執行網路購買，不論是哪種產品，在網路上的交易重要性逐漸提升。雖然幾乎每個種類的產品在網路上都買得到，很多研究發現經驗品比較難在網路上購買。然而，最近化妝品確實對女性消費者的影響力越來越大。因此，為了滿足關於化妝品的學識/實際上需求，本研究期望能理解女性消費者的網路購買行為，進而提出貢獻給化妝品行銷專家與研究領域。本研究旨在探討: 1) 女性消費者的網路購買導向與網路口碑對化妝品購買意願之影響， 2) 網路口碑對網路購買導向與購買意願之調節效果，以及 3)韓國跟台灣女性消費者在網路購買導向之程度是否有所差異。本研究針對台灣與韓國地區的26

7位曾經有網路購買化妝品經驗的女性參與者進行問卷發放，再進行回歸分析以及T-test分析。結果顯示，娛樂性/衝動性購買/價格/便利性/網路口碑效果對化妝品購買意願有正向相關，但品質/品牌性導向與網路口碑的調節效果沒有顯著。此外，本研究發現台灣與韓國消費者的網路購買導向以及購買意願有顯著的差異，除了品質導向以外之每個導向都有顯著的差異。因此，本研究建議行銷實務者需要注意不同顧客被不同的購買導向影響，且依目標顧客的購買導向做行銷企劃。