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《癌症的最終解答.首部曲：18年探索找到最佳的保健食品(二版)》

為了解決韓國ppt的問題，作者張金鐘 這樣論述：

經歷18年的調查、研究、改良與驗證，終於找到「最佳的抗癌保健產品」：新一代人蔘皂苷。 　 　　◎新一代人蔘皂苷，由榮獲兩項「稀有人蔘皂苷，專利製程」尖端技術製造。 　　◎新一代人蔘皂苷，打敗眾多競爭對手，是口碑第一的癌症保健食品。 　　◎新一代人蔘皂苷，具備兩大特色：一已知最強的「無毒抗癌成分」。二已知最強的「扶正祛邪」藥。   　　〔註〕新一代人蔘皂苷，由中藥複方組成，然而醫界尚缺乏「可行的癌症中藥」許可辦法，故此產品被歸類為「食品」。既然法令稱它為「食品」，為了遵守法令，本書只談植物成分之功效，而此產品的品名、廠商、研發人都加以隱藏。   　　2001年台灣工研院生物醫學工程中心，發明

「21世紀癌症新剋星‧人蔘皂苷Rh2」的專利製程。Rh2吸引我加入推廣行列。加入前我寫下人生目標：「我要為癌症病人找到世界第一的癌症療法與最佳產品」。2002年我與一群癌症醫護菁英，在台北成立生技公司與癌症協會。公司與協會聚集大量的癌患、護理師、營養師、中西醫師、生技業者。我們進行大量的市場調查，比較各種抗癌產品：包括中藥、保健食品、健康食品、保健器材之功效，以及代理銷售多種抗癌產品。經歷18年的調查、追蹤、研究、改良與驗證，終於找到「最佳的抗癌保健產品」：新一代人蔘皂苷。   　　★新一代人蔘皂苷簡介   　　•已知最強的無毒抗癌成分   　　新一代人蔘皂苷，由專利技術製造（中華民國發明專利

第I243681號、第I295994號）含有十種高濃度、具抗癌活性的的稀有人參皂苷（Rh2、CK、Rh1、Rh3、Rg3、Rg5、Rk1、Rk2、PPD、PPT）。   　　大量科學研究與臨床觀察證明：①稀有人參皂苷可以阻斷癌細胞的G1期，引起癌細胞凋亡。②與化放療合併使用可降低化放療副作用。③降低化療藥物的抗藥性而提升化療之功效。④提升免疫力殺死殘存的癌細胞。⑤癌症復發機率明顯降低。⑥提升癌患的生活質量，⑦延長病患的存活期。⑧對各種癌症均有顯著的輔助療效。   　　•「藥品級中藥成分」組成的複方   　　新一代人蔘皂苷，由十種稀有人參皂苷與多種「藥品級中藥成分」依據中醫「君臣佐使」理論，配伍

成為複方。所謂「藥品級中藥成分」指這種中藥材的成分，已被提煉為「增效減毒」的癌症西藥。「增效減毒」指能增加化、放療功效，減少化放、療的毒副作用。   　　•適合久服的「中和之藥」   　　中醫理論認為人體是一個小宇宙，五臟六腑是陰陽相生，調整至中和就能創造健康。然而多數的抗癌產品，不是寒涼傷腸胃，就是溫補易「上火」。新一代人蔘皂苷，採用適合久服、多服的「上品藥」，以生物技術去除「上火」副作用，成為陰陽調和的「中和之藥」。除了癌患，亦能幫助正常人作為預防癌症、延年益壽之用；還能幫助糖尿病人，提高胰島素分泌、控制血糖與保護腎臟功能。詳：第1章 尋找最佳的癌症保健食品、第3章 「新一代人蔘皂苷」抗癌

經驗分享、第4章 用檢驗真理的方法，檢驗新一代人蔘皂苷！、附錄4.糖尿病與人蔘皂苷的臨床研究報告   　　★相關問題的解答 　　•何謂「世界第一的癌症療法」？詳：自序、末頁治癌簡表。 　　•為何要中西醫整合治癌？詳：第5章之4.治癌為何一定要中西醫結合？ 　　•台灣癌症保健食品的現況？詳：第5章 揭開癌症保健食品的神秘面紗、與附錄2.「癌症病友使用保健食品大調查」 　　•新一代人蔘皂苷，與中藥有何差別？詳：第6章 走近中醫 　　•如何製造，稀有人蔘皂苷？詳：第8章 稀有人蔘皂苷的生產製造 　　•保健器材的抗癌功效如何？詳：附錄3.保健器材，抗癌功效如何？

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繪本閱讀教學研究──以國小一年級為對象

為了解決韓國ppt的問題，作者林春鳳 這樣論述：

　　本論文旨在探討「閱讀理解策略」如何運用於繪本教學上，以提升國小一年級學生的閱讀理解能力。本研究以六何法閱讀理解策略為主軸，並採用行動研究法，以高雄市鼓山區某雙語小學一年級學生，共 22 名為研究對象，對學生實施為期十週、每週一節課，共十節課的繪本教學。教學之後，藉由繪本閱讀之提問單、教學活動檢核表、學生訪談紀錄表、教師教學觀察札記等問卷，來進行資料分析，以檢核國小一年級學生在六何法閱讀理解策略教學後，閱讀理解能力的改變成效。　　研究結果顯示： 一、繪本六何法閱讀理解策略教學，經過分析，確實有助於提升學生了解繪本的主題、特質和豐富內涵。二、六何法閱讀理解策略，可依照此順序進行教學：首先由教

師介紹策略，接著透過師生共讀示範，引導全班練習、兩兩練習，繼而單獨練習使用，最後檢核學生使用情形再進行回饋協助。質性分析顯示，此策略之教學確實有助於提升一年級學生的閱讀理解能力。三、本研究確實有助於教學者的專業成長及省思能力，可以解決教學現場所面臨之問題，每個教學決定都會影響整個教學品質及學習成效，唯有真正了解六何法閱讀理解策略且彈性調整運用，才能達到預期的教學效益。

韓國企劃女神CCC思考整理術：9張圖教你快速抓住重點、高效溝通，再也不離題

為了解決韓國ppt的問題，作者朴信榮 這樣論述：

韓國網路書店YES24讀者9.7超高好評 三星、LG、SK、韓國世界展望會、NAVER學習教材 ★韓國企劃女神無私傳授★ 圖像化CCC法則 × 9大圖像化工具 快速整理思緒，讓溝通一擊就中！ 　　★你是否曾經回答這些問題── 　　●你這份報告的重點是什麼？ 　　●為什麼客戶要選擇你的商品？ 　　●為什麼面試官要錄取你？ 　　●為什麼大眾要關心這個議題？ 　　●你想說服別人採取什麼行動？ 　　每次被問到這些問題，總是腦袋空白……結果說明了半天，最後卻換來一句：「所以你的重點是什麼？」 　　其實，企劃、提案、報告書的目的，都是要讓對方理解並說服對方。但是，如果連自己想表達的內容都無法順利

傳達，這些最後終將成為一份毫無意義的資料。 　　一封信‧一份PPT‧一疊報告‧一通電話‧一場演講……都比不上一張畫出重點的圖！ 　　愈複雜的現象，就愈需要單純的整理，最好的表達方式，就是直接在對方腦裡畫出一張圖！ 　　★掌握圖像化CCC法則，快速找出重點！ 　　●要素（Cell）：「什麼」和「什麼」？ 　　●關係（Connection）：有什麼「關聯性」？ 　　●變化（Change）：提出的方法會帶來什麼「改變」？ 　　整理好各項要素、要素之間的關係類型、隨著時間和情境產生的變化之後，你想要表達的資訊架構就會非常完備，更能讓他人一目了然。 　　★9大圖像化工具，讓你速查即用！ 　　●

想呈現情況的複雜或嚴重性，請使用→循環法 　　●想釐清長篇文章的重點，請使用→表格法 　　●想讓問題的根源更清楚，請使用→樹狀圖 　　●想呈現問題的來龍去脈，請使用→流程圖 　　●想強調差異性，請使用→比較法 　　●想凸顯重要的核心，請使用→共通點 　　●想讓重點更具衝擊性，請使用→金字塔 　　●想使冗長的內容一目了然，請使用→公式化 　　●想用具象來取代抽象，請使用→比喻法 名人推薦 　　筆記女王　Ada 　　「跨世代溝通」千萬首席講師、商周CEO學院課程王牌引導教練　李河泉 　　暢銷作家、企業培訓師　林長揚 　　職人簡報與商業思維顧問　劉奕酉 　　創新管理實戰研究中心執行長　劉恭甫

好評推薦 　　「大腦喜歡易識別的東西，圖像比文字更好理解。本書提供了實用的圖像化工具，透過圖像，更容易表達出我們的想法。」──筆記女王　Ada 　　「把說的話變成『聽得懂的人話』，是本書的重點。我開企業講師課程，要求的一句話是：『把一般人需要一年才懂的觀念，用一分鐘說出來。』作者用九種圖形將『平面文字』翻譯成『立體圖像』，大腦更易吸收解讀。」──「跨世代溝通」千萬首席講師、商周CEO學院課程王牌引導教練　李河泉 　　「圖解力就是你的超能力。在這專注力低下的年代，讓我們一起用好圖解，幫助受眾快速理解、促進溝通吧！」──暢銷作家、企業培訓師　林長揚 　　「文字好記憶、圖像好理解；說不清楚的

內容，就用書中的九種圖解讓人一看就懂，使溝通變得更容易！」──職人簡報與商業思維顧問　劉奕酉 　　「本書以實踐圖像化的九個工具與三十個案例，有效解決溝通中『如何讓對方聽懂我們的話』的問題，讀完就可以現學現用，推薦給希望溝通更精準的你。」──創新管理實戰研究中心執行長　劉恭甫

臺灣綜藝節目的創新-以全明星運動會為例

為了解決韓國ppt的問題，作者劉浩宇 這樣論述：

隨著時代的演進，臺灣的綜藝節目開始加入了不同元素、類型和變化，而在臺灣，體育運動相關的話題本身就充滿著熱潮，臺灣影視籌劃人員也漸漸開始拍攝體育競技類型的綜藝節目，並順勢影響了臺灣民眾對於運動的想法。 本論文將研究臺灣觀眾收看綜藝節目〈全明星運動會〉的動機，並以收看的觀眾作為研究對象，採用問卷調查，探討觀眾對於節目的收視行為與動機和滿意程度，最後透過因素分析瞭解〈全明星運動會〉的熱門因素與節目爭議，也期許往後的節目能夠參考該案例，拍攝出更多元的新型態節目。研究結果發現，〈全明星運動會〉主要收視年齡約為15～25歲為主，會影響觀眾願意收看〈全明星運動會〉以專業裁判度為主，喜歡的藝人選手參賽

為動機之主要因素，而閱聽人認為賽事競爭激烈為節目最大的看點。對於臺灣綜藝節目的資料有限，因此本論文提供臺灣創新綜藝節目方面的素材，有效地幫助未來臺灣綜藝節目相關發展。