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風口上意思的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦劉昊然寫的 見風 可以從中找到所需的評價。

國立嘉義大學 木質材料與設計學系研究所 李安勝所指導 黃加龢的 觀賞者對於木質裝置藝術之意象認知研究 (2019),提出風口上意思關鍵因素是什麼,來自於木質材料、裝置藝術、意象、認知。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了風口上意思,大家也想知道這些:

見風

為了解決風口上意思的問題,作者劉昊然 這樣論述:

這是劉昊然首本圖書作品,采用「八風」的概念,共分成八個章節來對應劉昊然在人生的不同階段、在扮演不同角色時遇到的人、經歷的事。20歲的遇見,土耳其、北京兩地拍攝。 在求學的分叉口上,意外打開了另一個世界的大門,從此多了一重從未想過的身份。身為演員,他經歷了很多人想象不到的第一次,第一次試鏡、第一次拍戲,第一次陷進角色里哭到崩潰,第一次對自己的作品感到沒有底氣……但同樣身為一名普通的學生,也經歷了跟很多人一樣的第一次,第一次離家外出求學,第一次備戰高考,第一次知道喜歡一個人是一種什麼樣感覺…… 如果能在20歲的時候,知道自己有哪些不足,還能有時間去彌補,將是一件很幸運的事了。所謂見風,是見到了

風的速度,風的影響,風決定的方向。風是變化,是外界帶給人的變化;見風之后,就是見到了被帶動的自己,被推動的自己,被帶到了某種環境和狀態的自己,然后在風中定下來,接着融入風中,成為風的一部分,最終形成影響萬物的結果。 劉昊然,職業:演員、學生。生日:1997年10月10日個人信息:184cm/70kg/天秤座/0型代表作品:《北京愛情故事》《唐人街探案》《最好的我們》《建軍大業》《琅琊榜之風起長林》《妖貓傳》等。 零·序 001 【風起於青萍之末】 我希望自己能夠成為一個騎車的人,成為一個見風者。   壹 007 【融】 家裡人的脾氣都急,每個人都像一陣

風。 這些風的交融,成為我身之依賴和責任。   貳 022 【明庶】 吹過我生活的這股氣流,把我帶離了原本的家鄉。 我像一粒蒲公英的種子,落到了一個陌生的地方。   三 052 【清明】 前一秒我的高中生活還沒完結,後一秒機遇的狂風就呼嘯而來。 那是有決定性意志的,不由自主的力量。   肆 076 【景】 朋友是我們身邊最溫暖的風, 我們發現了自己對他人的影響,也在自己身上發現被他人塑造的影子。   伍 100 【涼】 不同的圈子,是不同的人的樣子, 不同的風,呈現出不同的方向,你找得到自己的方向嗎?   陸 128 【閶闔】 在訓練自我的過程之中覺醒,不再滿足於隨風而動。 我開始揮動自己的身

體,想要抓住風,控制風。   柒 148 【不周】 作為一個演員的好處,就是能夠得以透過他人的命運, 去蛻變、觸動和開啟。   捌 180 【廣莫】 人在遇到自己,見到世界之後,才能看到自我的使命。 在外鏡之中,找到內在的力量。   【風起於青萍之末】     最近給自己弄了輛自行車。在盡可能的情況下,我都騎車出門。有時候是和朋友見面,有時候是去不太遠的地方工作,有時候是沒事出門晃一圈。前幾天拍雜誌照片,氣溫在三十三四攝氏度,在屋子裡挺悶的,但騎車就剛剛好。我提前查了導航,拿了帽子、眼鏡、書包、手機、耳機,就沿著三環一路騎車去了攝影棚。騎完感覺還不錯,到了目的地一看導航才發

現還騎了挺遠。   這是我很喜歡的一個魔幻時刻。騎車在路上的時候,你好像突然就進入了某個與現在世界平行的另一個空間。在踩動腳踏板開始前進的一刹那,這個城市呈現在你眼前的景象迅速變化起來。世界在一瞬間融化和流動開,遠處和近旁的高樓、路上的車輛、旁邊一起並行的人和車,以及心裡上一刻還在煩躁的某件事,它們都變成彩色的線條從眼前呼嘯而過了。   更重要的是,不管是多麼濃膩而煩熱的天氣,只要騎上車,在你身邊一直縈繞的抓不住又離不開的東西,它們很簡單地就被破開來,空氣也流動了起來,風就來了。   在我快到二十歲的這個時刻,我開始注意到縈繞在身邊的風。   我想起自己第一次對它們有記憶時,可能是在很小的時候

,那時候住在老家。下雨天我自己撐一把傘,有時候風太大,把傘給刮得反了過去,然後就是大家一陣很歡樂的笑聲。   前段時間參加學校在日本的集訓,半夜和同學們唱著歌走夜路去半山泡溫泉,月亮很亮,風很溫和。   感受更猛烈的,還是在過去的這一兩年裡,在密集地面對鏡頭的這些當口,讓自己感到恍惚的狂風。   有很多時候,我都感覺自己就是一個幸運的人。在高中的時候很順利地就出演了第一部電影,高考還沒結束,就得到了一些別人需要付出很多努力才能得到的關注和機遇。還不到二十歲,就進入了夢寐以求的團隊,遇到很好的角色……但我知道,我只是一個被一股不屬於我的力量刮著往前走的人。在所有人都覺得我快要升騰而起的時候,我總

是有種無法落地的不踏實感。我知道我還遠沒有長出翅膀要飛起來,現在的一切,只是因為我站在了幸運的風口上,有無數的機緣、無數的人,他們托著我。   我很感謝這些風,它們讓我比自己想像中走得更快。但被風吹起來的這些時刻,就算遠處的那個目的地是我朝思暮想、夢寐以求的,也依然會在被拽著往前一路狂奔的時候,感覺有些疑惑。   我需要時時刻刻提醒自己,比起往前跑,更重要的是在風中能夠靠自己的重量停下來,要變得更重一些,腳步能夠始終緊貼在大地上,而不是被刮到旁邊的溝裡。   這本書,是我在騎車經過這個流動的世界的時候,回想起刮過我二十年微小世界的風,它們大多溫暖和煦,也帶著我對冬天凜冽寒風的渴望。   我想要

成為一個騎車的人,更想成為一個見風者,不管是在風雨中,還是在烈日下。我周圍的風都不是我站在原地被動等來的,而是因為我努力前傾身體,腳向下踏地;是因為我自己騎行起來時,從我自身升起的。   我希望自己能夠有足夠的運氣與足夠的勇氣去見到命運裡更多不同的風。也期待在未來的日子裡,能夠被這些湧動的氣流雕刻成不一樣的山川與河流。   而最深刻的渴望,是希望自己也能成為一陣風,起於青萍之末,而廣大於天地之間,能最後和縈繞這個世界的不同的命運彙聚在一起,成為吹過別人人生中的風。  

觀賞者對於木質裝置藝術之意象認知研究

為了解決風口上意思的問題,作者黃加龢 這樣論述:

本研究目的為探討觀賞者對於木質裝置藝術之意象認知,裝置藝術為近代藝術表現手法快速崛起的一項藝術創作,它結合了更多藝術家本身的創作靈感和文化上意義,也因其展示性和地域性關係而往往無法在展區長期停留。本研究以問卷調查法對於觀賞者對於木質裝置藝術之意象、認知、喜好度、造形、以及對木質材料的喜好度進行調查,實地走訪後選定台灣南部三件具有代表性之大型木質裝置藝術作品並以李克特五點量表進行問卷調查。問卷調查結果由344位受訪者在看過標的物的木質裝置藝術照片後,填寫對於五項木質裝置藝術構面的問卷,問卷資料以SPSS軟體進行統計分析,結果顯示對於木質裝置藝術的喜好度和對於木質材料的喜好度之顯著性是高於平均的

,表示木質材料不論是本身的喜好度還是應用在木質裝置藝術作品上都能讓人感受喜愛。而研究顯示在受訪者背景上不論是居住地、學歷、平均所得、性別、受過相關藝術教育等等都不影響對於木質裝置藝術的評價;在年齡部分則是得知50-59歲的受訪者在部分構面對於木質裝置藝術的評價都比較高,本研究對於木質裝置藝術的意象認知期望能給相關設計師與藝術創作者有更多的參考依據,也期望後續研究能之作為有利之參考。關鍵字:木質材料、裝置藝術、意象、認知