高雄貨櫃藝術節地點的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

另外網站高雄流行音樂中心也說明:自2009年行政院核定計畫,由文化部委託高雄市政府規劃、設計、興建,並以新形態的「行政法人」模式營運「高雄流行音樂中心」。 打造南臺灣流行音樂展演核心場館、培育 ...

國立高雄師範大學 美術學系 簡子傑所指導 陳巧恬的 城市藝術節慶發展之探究──以高雄國際貨櫃藝術節為例 (2021),提出高雄貨櫃藝術節地點關鍵因素是什麼,來自於高雄市、貨櫃藝術節、在地文化、藝術行政、文化治理。

而第二篇論文開南大學 觀光運輸學院碩士班 李汾陽所指導 歐德生的 戶外教學所選擇地點意向研究 -以新竹縣紙寮窩為例 (2018),提出因為有 紙寮窩、戶外教學、決策因素的重點而找出了 高雄貨櫃藝術節地點的解答。

最後網站高雄國際貨櫃藝術節-范布倫之星貨櫃奇幻光影打造愛河灣 ...則補充:民眾可搭乘捷運至西子灣站2號出口,或乘輕軌至哈瑪星站下車後,轉乘棧二庫高港小火車、騎乘YouBike或步行至貨櫃藝術節蓬萊商港區展場,更多資訊請至高美館 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了高雄貨櫃藝術節地點,大家也想知道這些:

城市藝術節慶發展之探究──以高雄國際貨櫃藝術節為例

為了解決高雄貨櫃藝術節地點的問題,作者陳巧恬 這樣論述:

過去長期以來,高雄被定義為工業大城市,藝術文化甚至在工業發展的考量下被犧牲,但是自高雄市1998年政黨輪替後,文化政策的建構過程終於有了突破性的發展,種種的轉變形塑出高雄獨有的城市風格。「展現高雄城市的港灣之風格特色,並促進國際間的藝術交流。」是高雄國際貨櫃藝術節創立時所立下的主旨,在高雄近二十年的藝文發展有著舉足輕重的地位,從中可以發現活動策畫方不斷試圖尋求活動脫離框架的可能,並且與高雄的當下處境進行連結與反思,活動至今已持續舉辦二十餘年,期間雖然歷經多方的建議與批評,但是在眾多藝術節曇花一現的台灣中,確實難能可貴。高雄國際貨櫃節圍繞著三個群體的對話——主辦單位高雄市政府、承辦單位高雄市美

術館及高雄市民。貨櫃藝術節涉及經濟、政治、社會輿論等複雜層面的問題,而三方如何突破層層包圍的困境,使貨櫃藝術節樹立自身的定位與意義?本研究試圖還原歷屆貨櫃藝術節辦理過程,並透過三方專家的訪談和城市變遷歷程、文化政策演變以及藝術節慶的文獻探討,剖析活動之策畫與執行過程,以辯證高雄國際貨櫃藝術節之傳承意義及核心價值並提出後續建議,期待為高雄國際貨櫃藝術節提供未來發展的新選擇。

戶外教學所選擇地點意向研究 -以新竹縣紙寮窩為例

為了解決高雄貨櫃藝術節地點的問題,作者歐德生 這樣論述:

戶外教學原本只是學校的單一休閒性質活動,隨著整體環境的不斷演變,目前少子化嚴重,使得學校人數銳減,所以校內活動數量減少,有配合多年級合併辦理的需求。其次又因需求狀況不斷改變,使其內容更多元(社會、生科、體育等)紛紛納入其中,隨著結構性改變逐漸形成全校性活動,這是諸多現況研究調查的結果。尤其是對於地點選擇與學生親身體驗,是重要決定因素值得探討。戶外教學選擇地點意向,是多面項(智育、文化、休閒等)策略組合,由考量項目的列出,之後才以滿意度(重視與優先程度)作勾選整理成為調查結果。本次研究從校外教學資訊、紙寮窩內外環境、紙寮窩景點三部份切入,分析彙整出11研究項目與發現問題為結論,又以策略改善17

項目則為建議內容。結論- 校外教學資訊部份,各校資訊公開方式與程度不一。紙寮窩內外環境部份,區內教室數量不足,衛生設備數量與配置不足,特色產品多元創新不足,外在環境擴建機會困難,服務能量受限。建議- 校外教學資訊部份,利用活動資訊網路化,提高資訊透明度。多元資訊公開,可以增加學生與家長的參與感。具體縮減城鄉差距。紙寮窩內外環境部份,設置專區,系列規化設計。將現有設施,系統、精緻化改善,以適用於擴建與增建所需。將創新產品透過申請專利,來保障新產品能源源不斷的推出。設法借用外部資源,支援目前區內不足部份。中文關鍵詞: 紙寮窩、戶外教學、決策因素、觀察調查研究