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社群媒體對中高齡者社會參與及社會支持之影響

為了解決黃婷婷ig的問題，作者王培柔 這樣論述：

背景: 近年來，醫療的進步使得全球人民平均壽命不斷的延長，高齡是未來人口結構變化之趨勢，政府開始重視高齡者科技接受的議題，也舉辦樂齡學習課程。因此經由鼓勵高齡者使用社群媒體，除了讓高齡者體驗網路所帶來的便利性外，同時也能進一步促進高齡者社會參與，藉此提升其與社會的連結，幫助身心的健康。目的: 本研究探討一、中高齡社群媒體使用對於社會參與和社會支持的影響，二、在社群媒體使用行為下社會參與和社會支持的相互影響關係，三、社會參與對社群媒體使用行為及社會支持之中介效果，四、社會支持對社群媒體使用行為及社會參與之中介效果。方法: 本研究以台南某區域綜合教學醫院的社區服務部門提供健康促進課程之民眾做為研

究範圍，使用立意抽樣選擇社區。問卷填答對象主要為參與健康促進活動的民眾，施測方式為參與健康促進且完成社群媒體教學課程的民眾，發放問卷給有參與課程的民眾，針對問卷內容有困惑或較年長的長者，會由工作人員進行訪談並代為填答。問卷填答完成，由現場工作人員回收問卷，施測日期為2021年11月22日至 2021年12月3日，共發放109份問卷，回收109份，有效回收率達100%結果:中高齡者使用社群媒體時會透過社會心理生活支持影響社會參與。透過他人的陪伴、協助、尊重等支持能使中高齡者獲得生活協助及提供健康相關信息。中高齡者的社會參與，主要社會服務團體活動、宗教團體活動、康樂性活動、社區舉辦的課程與活動。在

社會支持構面上，在中高齡者自覺重要性、被關心心情與感受、家人和朋友的尊重與傾聽、陪伴，有困難時被幫助、遇到挫折時被鼓勵及安慰等支持，會影響社會參與的意願。另外，社會參與對社群媒體使用行為與社會支持有部分中介效果。建議: 對於政府與醫療機構，宣導政策與健康觀念時可以透過社群媒體作為宣傳行銷的工具；對於極少使用社群媒體的中高齡者，可以透過鄰居或他人分享活動訊息，促進參與活動意願獲得社會支持。社區部分，將訊息發布在社群媒體平台上，中高齡者可透過使用社群媒體得知活動訊息，增加參與的意願，也可透過使用社群媒體獲得社會支持。政府部份，透過宣導行銷長青學苑及樂齡學習中心課程的多樣化，鼓勵中高齡者參與課程，並

在課程內安排中高齡者想得知健康促進活動、科技接受等議題，藉此鼓勵中高齡者使用社群媒體瞭解健康促進活動，提高社會參與及社會支持。