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等你回來，雖然你從未離開
為了解決點師傅 機車 補漆筆 哪裡 買 的問題，作者燕子 這樣論述：
這是關於一對夫妻、關於一種稱為不離不棄的愛的患難真實人生。 更是一位腦傷病人勇敢努力面對復健之路的生命故事。 四年前的一個傍晚，他騎車去接孩子，她在廚房做晚餐； 九分鐘後，人生從此轉了方向。 他們再相遇，是三十分鐘後的急診室， 而兩人之間唯一有連結的，是醫護人員遞來的一張病危通知單。 他，是小朱，一位從事電視廣告拍攝二十三年的資深燈光師； 她，是燕子，一個服務偏遠山區的愛心老師。 他從小外出打工賺錢，沒少吃苦； 她是自幼被保護周全的嬌嬌女，沒吃過苦。 他因為一場車禍，從一家之主變成事事須人照料的腦傷患者； 她因為一場車禍，
從凡事都有人扛成為一家人的靠山。 他是丈夫，她是妻子；這是他們的故事，他們的人生， 沒有一絲造作與修飾，真實的令人心疼與不捨。 面對這個殘忍的現在進行式，我們雖然幫不上忙， 但可以看看他們的故事，知道腦傷患者與照顧者的迷惘與這個社會的現實。 從昏迷指數三，忘記行走、喪失語言能力、忘記自己與家人是誰， 到可以自己拿碗握筷、學會行走、說話，甚至運動打球。 他失去了很多美麗的過往回憶，但仍沒有放棄， 直到如今他依舊在努力拼湊著自己與人生。 因為他們說好了，要再一起牽手。 名人推薦 吳念真・柯一正・陳玉勳・小莊・林立書──相挺推薦！ 「讀了燕子的書稿
才知道，在外人所謂『時間』這個空洞的概念中，其實蘊藏著除了當事人之外，絕對無法理解、無法感受的種種血淚斑斑的考驗和折磨。」──吳念真 「如果不是透過這本書，我們永遠只會看到事件的表面，在細節裡才是人生終將面對的考題。」──柯一正 「燕子像一個修補師，把摔碎的花瓶，一小片一小片拾回來仔細修補；那細碎的每一小片都是小朱的一小部分靈魂。」──陳玉勳
當校長的10個勇氣
為了解決點師傅 機車 補漆筆 哪裡 買 的問題，作者李枝桃 這樣論述：
寫下教育史上的紀錄。 她讓兩所國中，徹底翻身。 李校長的10個勇氣： ‧向全校師生道歉。 ‧拒絕家長不當要求。 ‧把家長會長變成家人、夥伴。 ‧敢於在報上針貶教育。 ‧堅持自己是全校學生的校長，而非考上第一志願的學生校長。 ‧彎下腰，挽起袖子，帶頭做給大家看。 ‧自掏腰包給孩子當獎金，鼓勵老師。 ‧聆聽孩子們的心事，擁抱他們受傷的心。 ‧為孩子們廣設各種技藝班、科學營，即使受到高職及教師產業工會攻擊，也不放棄。 ‧把光環給別人。 …… 教育的理想，不是空談，不再遙不可及。 32年來，每一天，李校長都這樣做。
32年來，她沒有看見自己的困難，她只看見孩子的需要。 一所沒有明天的國中，在她擔任訓導主任時，戮力翻轉成功，但她離開再回來後，卻又面臨更棘手難解的問題。她以10個勇氣一一去克服。 家長會長：「我們現在有七十幾個學生考上第一志願，你將來能創造幾個？」 李校長：「我不是只要做那七、八十個孩子的校長。我要做兩千多個孩子的校長媽媽。我要照顧的是所有的孩子，而不是只有那七、八十位。」 她是一位集柔軟與魄力於一身的校長，32年來，總把自己的需求放到最低、放到最後，哪怕自己毫無存款，她一心懸念的，仍是當她無數的孩子走出校門，她有沒有教會他們各種能力。 而當她讓孩子
們羽翼豐厚，孩子們的回饋也令人激賞，中興國中不僅升學亮眼，各種技藝班也獲獎無數。對於李校長而言，孩子的天賦不一定在課業，而協助孩子找到自己的潛能，孩子就能發光發熱。 中興國中亮眼表現 ‧於2006年成立中美文化交流訪問團，率先推動國際教育。 ‧電腦資訊在全國比賽獲第二名，在全美數學競賽、全國數學競賽，也獲第一等獎。 ‧連續多年獲全縣國語文競賽團體第一名。 ‧管樂團年年獲全縣音樂比賽室內管樂乙組優等第一名，並代表南投縣參加全國音樂比賽中區獲優等。 ‧棒球隊獲第七屆世界青少年軟式棒球錦標賽選拔賽全國第二名。 本書特色 ◎一個我們這時代最需要的校長！李校長對教育
的理念，對孩子的無悔付出，讓她不只是孩子的校長，更是孩子們的另一個母親啊！ 名人推薦 ◎柯華葳（國家教育研究院院長）、蘇明進（大元國小教師）撰推薦序。 ◎宋怡慧（新北市立丹鳳高中教務主任）；陳清圳（華南國小與樟湖生態中小學校長）；黃益中（熱血公民教師、《思辨》作者）；楊田林（專業企管人文講師）；楊志朗（彰化縣鹿鳴國中教師）；蔡淇華（台中惠文高中圖書館主任）傾心推薦。（依姓氏筆劃順序排列） 「讀過李校長的書，我更確信事在人為，且在信念。不放棄任一位孩子不是口號，是有方法可以做到的信念。」──柯華葳（國家教育研究院院長） 故事中的中輟女孩，她微笑的告訴李校長：「校長媽咪，
我都知道。我可以的！」再往下閱讀：「校長媽咪，你放心好了，我不會再覺得有一對啞巴父母是一種恥辱了。我將來會以我的成就，來榮耀父母。」讀到這些文字，我的眼眶泛淚，真心的為這位孩子喝采。──蘇明進（大元國小教師）