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另外網站2021 五大推薦輪胎品牌＆胎款之10吋／12吋速克達篇也說明：而在更貼近你我生活的速克達輪胎領域，米其林MICHELIN耕耘已久的City Grip 2 / Saver系列，無論是油、電車皆可對應，絕佳的濕地表現使它成為許多通勤族的 ...
這兩本書分別來自雅書堂 和大石國際文化所出版 。
中原大學 企業管理學系 王如鈺所指導 李芊霏的 疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例 （2021），提出100/90-10輪胎推薦關鍵因素是什麼，來自於COVID-19疫情、知覺價值、線上運動課程、顧客滿意度、個人涉入、促銷效果、再購意願、線上平台。
而第二篇論文明志科技大學 機械工程系機械與機電工程碩士班 楊岳儒所指導 黃虹媚的 以Arduino為基礎之CAN設計與製作 （2021），提出因為有 控制器區域網路、Arduino Uno R3、資料通訊的重點而找出了 100/90-10輪胎推薦的解答。
最後網站Vinoora| YAMAHA 台灣山葉機車則補充：輪胎 (後), 90/90-10 50J, 90/90-10 50J. 配備, SMART KEY、QC3.0 充電裝置、智能起動系統, SMART KEY、QC3.0 充電裝置、智能起動系統. 能源效率等級, 1級 (超過100c.c.
科學真有趣!孩子最想知道的科學疑問200+
為了解決100/90-10輪胎推薦 的問題，作者米村傳治郎 這樣論述：
分成「生物」、「人體」、「地球．宇宙」、「日常生活」四大領域 列舉並解答孩子們生活上的科學疑問！ 日本最受歡迎的科學製作人「米村傳治郎」老師， 帶領孩子從有趣的體驗中學習知識！ ●從孩子身邊的事物衍生出的「為什麼」 魚會睡覺嗎？葉子為什麼是綠色的？ 為什麼要吃蔬菜？電池裡有電嗎？流星是什麼？ 蒐集與孩子生活相近的疑問，以簡單易懂的方式解答， 讓孩子一步一步認識世界與自己的身體！ ●透過實驗、實作獲得答案 本書設計多樣實驗與遊戲，讓孩子從做中學習， 透過親手製作、遊玩、觀察， 在獲得樂趣的同時學習新知識！ ●日本知名科學製作人監
修，輕鬆愉快學習 本書由活躍於各大電視節目、熱心推廣科學樂趣的名製作人， 「米村傳治郎」老師監修。 精心設計如空氣砲、造雲、紙迴力鏢等實驗， 讓科學不再艱澀難懂，而是新奇有趣的體驗！
疫情期間消費者對於線上運動課程 知覺研究 以採用Zoom平台上課為例
為了解決100/90-10輪胎推薦 的問題，作者李芊霏 這樣論述：
2020年COVID-19疫情蔓延肆虐全球。為了防堵疫情，人們保持社交距離的狀態，促使運動教練思考消費者服務策略的調整。不受限於特地空間及時間的數位學習。 在COVID-19疫情下更顯現其優勢，成為運動線上課程推廣的助益。本研究以經常性運動的消費者為研究對象，運用消費者滿意及知覺價值理論為基礎架構，探究使用線上運動課程動機及再購意願，並評估線上學習成效之滿意度。本研究持用問卷調查法，共計回收222份有效問卷。研究發現，研究個案的線上課程消費者組成多數為女性及經常性運動消費者。分析消費者對線上課程滿意度及再購意願評估滿意強度，以探討消費者的個人涉入及促銷效果為干擾變數，檢視對消費者再購意願是否
有加強影響效果，並說明課程知覺價值、顧客滿意度與再購意願等四個變數之間的關係，其中經常性運動消費者更注重線上課程品質與學習滿意度。結果顯示，當消費者對品質服務滿意度高時，對該課程的知覺價值越高；此線上課程有助於促進消費者對運動應用正向的態度，增進對線上課程的運用，並讓消費者運用Zoom線上平台更有意願地上課運動。本研究建議運動教練在線上課程活動規劃上，考量消費者需求，搭配網路互動活動整合資源運用，促進學習與行銷宣傳的效益。根據評量目的，選擇調整類別或題項數量，建立更符合線上運動課程自我評量及實務需求的客製化評量架構。除了運用總結性評量外，可進一步規劃活動的適合性評量，更全面的瞭解消費者學習需求
，透過消費者研究優化課程設計以及展現課程活動成效。
病毒完全圖鑑：你必須知道的101種病毒的構造、流行史與驚人多樣性
為了解決100/90-10輪胎推薦 的問題，作者MarilynJ‧Roossinck 這樣論述：
★英國與美國亞馬遜4.5顆星評鑑 ★世界病毒學權威瑪莉蓮‧盧辛克博士剖析101種最迷人的病毒，揭露其感染途徑、發展史、相關疾病、預防與治療方法 ★以上色照片呈現病毒樣貌，異常美豔！看待病毒的眼光從此改變！ ★知己知彼：揭露人類歷史上最恐怖的敵人──病毒──的真實樣貌 ★鑑往知來：預防病毒捲土重來，後疫情生活自保最佳指南 這本絕美的圖鑑為讀者提供一個珍稀的機會，可以深入了解驚人、多樣而美麗的病毒世界。和普遍看法相反的是，並非所有的病毒都對你有害。事實上，有一些病毒對它們的宿主有利，還有許多則與地球的健康息息相關。《病毒完全圖鑑》深入剖析101種不可思議的微生物，它
們會感染地球上所有的生命分支──從人類和其他動物到昆蟲、植物、真菌和細菌都有。 本書從深入淺出的病毒學簡介開始，搭配數百幅令人讚嘆的彩色圖像，帶領讀者了解這門獨特科學的歷史、病毒的命名方式、病毒基因如何運作、病毒如何複製和包裝自己、病毒如何與宿主交互作用、免疫系統如何抵抗病毒，以及病毒如何在宿主之間傳播。接下來的每個跨頁都介紹一種病毒，並指出和它有關、重要或有趣的事實。你可以認識登革熱的地理起源、了解為什麼廢輪胎和空花盆有助病毒擴散。你也會認識伊波拉病毒、新冠病毒、諾羅病毒、茲卡病毒、西尼羅病毒、蛙病毒三型、鬱金香條斑病毒……等，包括它們是怎麼被發現的、宿主是什麼、如何傳播、是否有疫苗
。除了淺白易懂的文字介紹，每個條目都附上病毒的繪圖，且幾乎每種病毒都有一幅上過色的顯微鏡影像。 本書由知名病毒學權威撰寫，揭露肉眼看不見的微生物世界裡的各種驚奇。你看待病毒的眼光將會從此改變。 名人推薦 「病毒主宰著我們的世界。它們既能帶來死亡的威脅，也有助調節海洋食物網。它們會把自己嵌入我們的DNA，還會追蹤我們腸道內的細菌。它們無所不在、受到的研究不足，而且十分美麗──本書正以前所未有的方式所呈現了這一點。盧辛克博士為我們開啟了一扇窗，讓我們得以窺見病毒的微小結構、它們的氣派堂皇、它們的可怕之處、它們的細節與故事。她的書提醒了我們：世界絕對比表面看起來的還要有趣。」──羅
布‧鄧恩（Rob Dunn），《The Man Who Touched His Own Heart: True Tales of Science, Surgery, and Mystery》作者 「一本賞心悅目的知識書，不僅病毒學家受用，對有好奇心的門外漢來說也深具吸引力。」──《圖書館學刊》（Library Journal）
以Arduino為基礎之CAN設計與製作
為了解決100/90-10輪胎推薦 的問題，作者黃虹媚 這樣論述：
本文完成一組具有三個控制器節點的控制器區域網路(Controller Area Network，CAN)，每個CAN節點由Arduino Uno R3與CAN通訊模組所組成，其中CAN通訊模組使用CAN控制器MCP2515及傳收器TJA1050。Arduino Uno以串列週邊介面(Serial Peripheral Interface，SPI)與CAN通訊模組傳遞資訊。三個控制節點經過匯流排(Bus)雙絞線(Twist Pair)連結成網路。物理層與資料連結層適用CAN2.0A與CAN2.0B協定。本文使用CanKing軟體觀察CAN BUS之通訊運作，實驗結果證明本文製作之CAN BUS
系統達到預期功能。