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元智大學 藝術與設計管理碩士班 鄒淑慧所指導 蔡旻芝的 涂維政的作品研究： 以關係、參與和美學的核心概念論述 （2021），提出114學測日期關鍵因素是什麼，來自於涂維政、參與式藝術、關係美學、關係雕塑、自我體制化。
而第二篇論文中國文化大學 政治學系 林炫向所指導 蔡政杰的 兩岸人民入出境管理之人權與法治研究 （2021），提出因為有 民主法治、兩岸關係、人權的重點而找出了 114學測日期的解答。
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用抄的學英文寫作
為了解決114學測日期 的問題，作者SonedaKenzou 這樣論述：
你是否學了多年英文，背了許多單字、句型，還是無法下筆寫出流暢的英文作文？你已經可以掌握大部分的文法，也聽得懂簡單的英文會話，卻還是常常寫出令人啼笑皆非的中式英文？現在，你不需要再背一大堆難記的單字片語，也不需在意文法正不正確，因為「用抄的」，就可以寫出漂亮的英文作文！ 擁有本書，就可以自由自在並清楚地寫出自己的意思。只要挑出適用於自己項目的例句，加以組合運用、再改掉幾個單字，就可以完成一篇英文作文了！從現在起，不論是自我介紹、敘述社會事件、或者是電子郵件與書信等等，你都可以信手拈來，毫不費力地寫出豐富多樣化的文章！本書特別適合需要常常練習英文作文、以準備考試的學生，以及職場上有寫作
需要的上班族，或是正在應徵工作的新鮮人，都能從這本書中獲益。 本書特色 自由自在組合例句，寫出一篇完美文章！ 1.這次抄會，下次學會！ 學英文作文可不是光靠死背就學得會，卻能藉由「抄」的過程中學習到更多自己從來沒想到的句子。本書內容涵蓋廣泛，與日常生活息息相關，從最實用到最意想不到的內容皆應有盡有，不論遇上哪一種作文題目，都能夠隨時查閱，現在就開始來抄吧！ 2.內容詳盡，實用又好查！ 本書以自然的筆觸，列出豐富而簡單的英文例句，提供給正在準備升學考試的學子、職場上有英文寫作需要、或是想自修加強寫作能力的讀者參考。作文題目的種類五花八門，你是否苦背了許多句型卻總是用不上？本書內容包羅萬象
，舉凡友情、愛情、健康、興趣或夢想等，甚或家庭、學校、季節、社會、文化、時間、氣候、社交等等，例子豐富而多樣，讓你不必再死背句型、死背結構，也不用翻遍字典還找不出一個最確切的字彙，只要翻開本書詳細的目錄，立刻抄出一篇好文章！ 3.變化最多，文章最優！ 總是傻傻看著一個英文作文題目，卻遲遲不知從何下筆？好不容易用中文架構出一些內容，卻不知道用英文該怎麼說？這本書不但內容豐富，從最常出現的英文作文題目、到意想不到的主題，通通一網打盡之外，還讓你學到更多樣的英文句子變化！你是不是常常寫出「I」開頭的直述短句貫穿整篇文章呢？現在讓你用抄的，就可以寫出一篇超棒超水準的英文作文，無論你想知道某句中文的
英文怎麼說，或是不知道某個作文題目可以寫些什麼內容，現在你中文想要怎麼寫、英文就可以這麼寫！ 4.多抄＝多練習，勇敢寫下第一句！ 根據統計，每年都有數萬考生在基測、學測中英文作文拿零分，本書教你輕鬆組合句子，讓你不再恐懼英文！你是否看過許多作文書教你寫作的「框架」、「結構」，甚至談到「文章修辭」、「特色」，卻怎麼也看不懂，作文試卷還是常常留白？其實只要掌握幾個基本句，多抄、多寫、多練習，拋開太多不必要的規則，寫好英文作文就是這麼簡單，從此以後，不必再害怕寫出文不對題的文章了！ 作者簡介 曾根田憲三Soneda Kenzou 日本立教大學研究所畢業，專攻美國文學，美國UCLA客座研究員（
’94、’97、’00）。現任日本相模女子大學教授、同時也是電影英文教育學會副會長，以及日本廣播藝術學會的理事。致力於現代美國文學，尤其是電影與小說的比較性研究，以及電影英文的教育等。著有「海外生活英語表現集」等書。其他已出版之英美電影劇本等著作，總數量逾110冊。
涂維政的作品研究： 以關係、參與和美學的核心概念論述
為了解決114學測日期 的問題，作者蔡旻芝 這樣論述：
法國藝評家布西歐（Nicolas Bourriaud）在1998年提出「關係美學」（Relational Aesthetics）概念，歸納具有交流互動和講求關係性特質的藝術創作。不同於許多當代藝術家強調互動場域與經驗過程的美學形式表現，涂維政從「關係雕塑」的思考出發，試圖找出物質性「雕塑」與抽象性「關係」兩者結合後的各種可能性。他運用民眾集體參與的力量，將人與人、事、物、環境或歷史文化等各種生活中隱而不見、有形和無形的連結化為其藝術表述。據此，本研究旨在探討涂維政如何藉由操作民眾參與藝術創作的方式，帶出作品中的關係性。並以當代藝術觀念闡述的參與式和關係美學概念做為研究論述之基礎，透過深度訪談
、文獻資料與現地觀察，探討其創作表現在臺灣當代藝術的重要性與定位。本研究共分五章，第一章緒論概述研究主旨與操作過程。第二章綜整國內外學者對參與式藝術和關係性的觀點，從不同角度探討其意義與創作型態，及涂維政的相關評論文獻，做為剖析其作品之論點依據。第三章主要論述涂維政生命歷程與創作脈絡，從他作品的核心關懷劃分三個主要創作階段。第四章剖析其焦點作品，從社會參與式藝術與關係美學的脈絡出發，進一步檢視他運用民眾參與手法的藝術創作。第五章歸納前述研究論述，試提出涂維政在臺灣當代藝術的定位之個人觀察。本研究結果認為涂維政創作的跨類別特質，使他在民眾參與的操作手法與核心概念上，無法歸屬當前任一既有型態類別，
但他藉著將民眾帶進藝術創作的手段，實踐創造性整合、合作性相遇和互為主體的概念，可用墨西哥裔學者藝術家埃爾格拉（Pablo Helguera）提出的「創意式參與」（creative participation）觀念作為詮釋指涉。研究發現，涂維政早期模擬藝術體制的操作，以及博物館的展示機制，這番被他詮釋為「自我體制化」的行為，如今已內化為創作核心。即使是在看重大眾共創的作品裡，他也同樣用博物館的概念去展示和收藏民眾參與的結果，讓藝術創作成為公民溝通與教育的媒介，實踐「博物館」的重要功能。再者，從國際展覽和大型藝術節慶的頻繁邀約可看出涂維政受到的肯定，他的多元創作和深度思考模式在臺灣當代藝術脈絡下呈
現其相當的價值。
兩岸人民入出境管理之人權與法治研究
為了解決114學測日期 的問題，作者蔡政杰 這樣論述：
本論文係以我國政府所實施之兩岸人民入出境管理手段作為研究核心，並從臺灣人民赴陸及大陸人民來臺等兩個面向，充分探討我國政府的大陸政策、法令規範及現況問題。兩岸人民之往來狀況可直接反映出兩岸關係的發展情形，因此透過政府對於兩岸人流管理手段及措施之演進及轉變，可瞭解兩岸關係從過去到現在的發展脈絡，甚至於是未來的走向。然因我國之大陸政策並沒有定向的發展路徑，而是在不同的執政黨及不同的國家領導人帶領下，隨著國際局勢的變化，不斷改變政策目標及方向，並由意識形態牽引著兩岸政府與民間交往的冷熱程度，對我國民生經濟與產業發展都產生相對應之影響。我國政府一向自許臺灣是相當重視人權之民主法治國家，在法治國原則下，
政府所有的行政作為都必須於法有據，並充分達到人權的保障。但是兩岸事務具高度政治性，且受到意識形態影響相當深，因此本論文以人權與法治作為研究核心，研究政府對於兩岸人民入出境管理之政策與措施，是否合乎法治國原則及落實人權保障之精神；或政府對於兩岸事務係以政治凌駕法治之意識形態作為決策模式。另外，本論文也從COVID-19疫情期間之境管措施等相關時事議題，探討兩岸人民入出境管理手段之合憲性，從憲法的層次及參考司法院大法官相關的解釋，來論述政府行政與人權、法治之間的衡平性及比例原則。本論文採質化研究，以深度訪談作為核心研究方法，採半結構式訪談的模式，對具代表性之產、官、學領域等十位專家學者進行訪談，並
於本論文第五章針對訪談內容作質化分析，結合本論文之研究論點，從臺灣人民赴陸及大陸人民來臺等二面向，各提出五點研究發現，其中較重要之研究發現包含臺灣人民赴陸之法令規範仍不夠完備且缺乏明確性及衡平性，人民對於以國家忠誠為由所制定之法律，尚採觀望之態度；另外，大陸人民來臺之法令則過於繁雜，不易理解及執行，在管理機制上缺乏彈性，又兩岸關係受意識形態影響太重，無法正常發展，也造成兩岸經濟市場的不穩定，危及人民生計。最後，本論文亦就研究發現之問題，提出十點具體之研究建議，其中包含兩岸事務應回歸到以法治為核心之管理模式，且兩岸事務相關法令均已陳舊，應大幅度修正，並強調明確性及透明化，也要重視大陸人民在臺之各
項權益，避免政治意識形態過重，讓兩岸能回歸正常化交流，同時改善我國民生經濟問題。