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西德尼.布瑞納：基因巨擘的科學人生

為了解決2019是的問題，作者LewisWolpert 這樣論述：

　　布瑞納證明訊息核糖核酸（mRNA）的存在，而mRNA的重要性歷久彌新，拜新冠肺炎疫苗的創新突破所賜，現在連一般大眾也能很自然地隨口說出「mRNA」這個字眼。 　　西德尼．布瑞納（Sydney Brenner，1927-2019）是2002年諾貝爾生醫獎的獲獎者。他參與解開基因編碼、證明訊息核糖核酸（mRNA）的存在、線蟲的全基因體解析等重大生物學事件，同時建立發育遺傳學的「線蟲模型」，對多細胞生物的「細胞命運」（cell fate）研究，打下至為關鍵的基礎。多位重量級之生物學家甚至認為，布瑞納這些突破性的發現與創見，使其足可與孟德爾、達爾文等人並列，可被譽為史上最偉大的生物學家之一。

　　本書綜觀布瑞納的大半生，從他童年時期在父親鞋店後方的房間做實驗，到成為英國重量級醫學研究所的主任，其間不論學思歷程與生活點滴，都有生動活潑地描繪與自剖。本書內容以布瑞納的錄影訪談為基礎，除了基因、遺傳等專業觀念的論證外，字裡行間處處展現出布瑞納的獨到見解、機智幽默、科學堅毅等精神。當然，絕對不乏他廣受大眾喜愛的「反傳統」獨到思維。閱讀本書，你不但可以了解這位「基因巨擘」的科學人生和風範，更能與其共同親炙從事科學之純真，保證深獲啟迪。 　　【布瑞納的金句】 　　•只有閱讀並不夠，但有時思考也不夠，因為最終的重點在於實作。因此，實作才是科學界真實的意義所在。 　　•在生物學中『別擔心

假說』非常重要──相信為達成某事，總是會有可行的方法，那麼當下你就不需要太擔心，而能實在地繼續做事。 　　•我認為，那些不受標準方法牽引的外行人，才能夠以不同的方式看待事物，並且邁出新的步伐。……這就是無知取勝之處！ 　　•選擇實驗對象依然是生物學中一件最重要的事，我認為也是從事創新工作最好的方法之一。……你需要做的，是要找到哪個是可以透過實驗解決問題的最佳系統。 　　•我親手進行這所有的實驗。原因很簡單，因為我喜歡培養生物。我一直都覺得非常有趣的事，就是把研究的計畫做到其他人可以接手的階段，並開發所有各式相關的技術（little tricks）。 　　•我一直都覺得推動科學向前發展的

最佳人選，就是科學領域之外的人。也許對文化來說也是如此。移民永遠是探索新發現的最佳人選！所以當有人對我說：『你們實驗室的組織是什麼性質？』我只想得到一個答案，那就是：『不被束縛的一群人！』 　　•我在1979年成為（MRC實驗室）主任。回顧起來，我認為那是個天大的錯誤，擔任這種職位的人會變成窗口。也就是說，上位者會透過他們監看底下的人，於是你將成為兩種迥異群體的調解人，一種是上位的怪物，另一種是下位的白痴。 　　•西洋棋有開局（opening game）、中局（middle game）和殘局（end game）。我發現在科學中最美妙的是開局。因為這時候什麼都還沒有，才有大量運用明智選擇的自

由。 　　•保持一點無知是絕對必要的，否則你就不會去嘗試任何新的事物。我想我真正的技能是讓事情有個起頭，我一輩子都是如此。事實上，開局是我最喜歡的。 　　•有些人想要發表作品，刊登在像樣的期刊上。人們大打出手，高聲尖叫，只為了把成果發表在不知何故變得流行的期刊上。但實際上，科學的偉大之處在於能夠真正解決問題。

2019是進入發燒排行的影片

華僑學校華語寫作偏誤現象的語法分析與教學應用-以韓國華僑小學中高年級為例

為了解決2019是的問題，作者姜昀 這樣論述：

本研究的目的為分析韓國華僑小學中高年級學生在中文寫作任務中的語法偏誤。在研究中，對華僑小學三到六年級共計42名學生的作文進行了分析，蒐集共200篇（每個年級各50篇）的語料。研究的目的為四：（一）了解各年級寫作偏誤現象的異同；（二）分析各年級學習者寫作的主要偏誤及原因；（三）探討針對韓籍兒童的二語教學模式。本研究採用定性研究方法進行，並根據表面策略分類法及LCC分析收集的數據，作為偏誤分析過程的結果。統計結果共計1947個偏誤；其中遺漏偏誤（M）802個，選用偏誤（S）619個；冗贅偏誤（R）351個；語序偏誤（W）175個。此四大表面策略分析中又以遺漏偏誤（M）為學習者最常見的偏誤，比例為

全部偏誤的41%。此外，選用偏誤率31.7%，冗贅偏誤率18%，語序的偏誤率則最少，只佔了8.9%。 本研究總共統整出八大偏誤類型，分別是（一）動詞選用偏誤、（二）副詞遺漏、（三）時態助詞遺漏、（四）連接詞遺漏、（五）動詞遺漏、（六）名詞選用偏誤、（七）「是」冗贅、（八）能願動詞遺漏。研究發現，動詞選用偏誤是各年級頻率最高的偏誤。然，遺漏偏誤則遍佈在各個常見詞類中，也是四大表面策略分析中最常出現的偏誤現象。另外，冗贅偏誤則以「是」的冗贅所佔比例最高。研究結果發現除了母語負遷移之外，學習者對於目的語過度泛化、或是採取的迴避策略都是造成偏誤最主要的原因。此外，也因學習者的寫作意願不足加上

教學、教材不當所導致。最後，本研究也依據韓國籍學習者常犯的偏誤來提出相關的教學應用，並且致力提供有效的參考依據以供未來教學及研究上的應用。

資訊圖表套書組：BUB022用資訊圖表讀懂第二次世界大戰+BUB025用資訊圖表讀懂古羅馬

為了解決2019是的問題，作者JeanLopez 這樣論述：

．《用資訊圖表讀懂第二次世界大戰》 ★本書榮獲好書大家讀第76梯次知識性讀物組推薦，入選香港閱讀城第19屆「十本好讀」中學組候選書籍名單★ 第一本二戰史視覺資訊圖表專書 化繁為簡，帶你輕鬆綜覽二戰眾多鮮為人知的面向！   一目了然的故事線x縱向與橫向的資訊整合x結合美感與理解力的設計 第二次世界大戰x資訊圖表x 53個專題 用有故事的圖表，看懂第二次世界大戰   第二次世界大戰結束七十餘年來，陸續公開了大量數據，但龐大的資料反而容易令人困惑，難以解讀其涵義。本書由三位二戰專家共同執筆，他們考察篩選了無數國際原始資料，並轉換為清晰易懂的資訊圖表，將二戰前所未見的面向一一呈現在讀者面前。

翻開本書，你將從一張圖內看懂： ●各參戰國的資源與人力背景，如參戰人數、勞動人口、石油原物料等物資生產量、軍備發展、產業動態…… ●使用的武器類型與軍隊編制，如各國首腦與軍事單位、各兵種與部隊的裝備與功能、戰車、戰機與戰艦等武器的演進與表現…… ●重要戰役與戰區、同盟國在歐洲的後勤狀況，與雙方陣營採取的戰略、前進路線及結果，如太平洋戰爭、巴巴羅薩作戰、非洲沙漠之戰、史達林格勒戰役、D日與諾曼地作戰…… ●各國傷亡人數、納粹集中營制度、種族屠殺情形、各國反抗納粹事蹟、戰後的人口大遷徙與造成的經濟影響……   各界讚譽： 從1984年1月創辦《尖端科技軍事雜誌》，閱覽過上千本中外軍事書刊，很少

見到一本吸引我會依頁次慢慢的閱讀。由法國作者讓．洛培茲帶領，尼可拉．奧本與文森．貝爾納3人攜手合作，花費數年時間在成千上萬來自第二次世界大戰參戰國政府各單位和民間的私人收藏資料，在消化整理後，巧妙運用現代的電腦資料圖像處理技術，由尼可拉．吉耶哈美術設計師繪製出簡而易懂的圖表，成功的編輯出《用資訊圖表讀懂第二次世界大戰》一書，這在各國軍事史書籍中也是很少見的創舉。 此外，以前的戰史書籍，大多是描述戰爭經過的人、事、地、物、時；很少從參戰國的綜合國力和人力資源去描述和分析，因此作者也提醒大家，「戰爭成本」才是決定勝負關鍵！幸運的是現在已經有中文版，由商周公司出版上市，值得軍事迷、歷史迷和藏書者一看

和收藏。 ——《尖端科技軍事雜誌》社長　畢雲皓   今年（2019）是二戰爆發80週年紀念，也是一戰結束100週年紀念。但無論一戰或二戰，戰爭的影響都未曾消失，相對地，我們的理解和解釋也是方興未艾，本書的出版即是一例，創舉就在於運用「數據視覺化」，呈現一種嶄新的描述與詮釋方式，亦即轉化與統整了文字、數據、圖像，更為生動地解說二戰諸多重要的面向及內涵。 不過，本書絕非只是一種歷史描述與詮釋的技術創新而已，作者群自有其歷史解釋觀點，與不得不然的取捨重點。針對戰爭的性質，以及所帶來的苦難和死亡，所凸顯的人性幽暗或光輝，本書都做出了具有價值的回顧和解析，但我們還是需要更多的探索和省思批判，因為，「和平

」在今日依然備受威脅。 ——建國高級中學歷史科教師　黃春木   這本書的內容搭配大量的數據與資訊圖表，再通過淺顯易懂的文筆解析第二次世界大戰的各種面貌，其論述方式既別出心裁又兼具了美學，讓讀者們能透過數據化、圖表化的內容，從各種圖像理解重要的大型戰事與錯綜複雜的現象，對第二次世界大戰獲得進一步的認識，甚至是全新的理解。 ——《亞太防務雜誌》總編輯　鄭繼文 ．《用資訊圖表讀懂古羅馬》 第一本古羅馬史視覺資訊圖表專書 化繁為簡，帶你輕鬆綜覽古羅馬眾多鮮為人知的面向！ 一目了然的故事線x縱向與橫向的資訊整合x結合美感與理解力的設計 國立成功大學歷史學系教授　翁嘉聲　專文推薦 「即食歷史」臉

書部落客　seayu　短文推薦 前所未見以視覺化資訊圖表，解析古羅馬地理、政治、軍事、宗教、經濟、人民組成、軍團制度與裝備、重大戰役…… 本書由兩位古羅馬專家與資訊圖表設計師通力合作，以國際最優秀的資料來源為基礎，透過令人驚嘆的資訊圖表呈現古羅馬10大主題，帶領讀者穿越時空，見證共和國的誕生到帝國政府制度的建立，從羅馬城宗教到經濟，從內戰到對抗迦太基，讓這個悠久迷人的古老帝國顯得更為具象而立體。 翻開本書，你將從一張圖內看到： ●羅馬帝國版圖與人口的變化，各種社會階層的權利與義務、財富級距，以及社會結構與婦女的生命進程…… ●王政、共和與帝國時期政府的運作制度，以及政務官層級、人數與權責…

… ●各朝代與歷任帝王年表及行省數目變化…… ●主要神祇的發源地與出現時間、羅馬廟宇的主要形式、主祭人與年度祭典表、基督教的傳播…… ●經濟運作模式、幣制改革、各式物資與日常生活所需花費、貿易路線…… ●軍團編制與兵種裝束、兵營搭建方式、軍團的戰鬥陣型、各兵種任務與軍餉、圍城戰與武器、海軍的發展…… ●內戰、對抗迦太基、高盧戰爭、奴隸反抗事件…… 古羅馬人如何設計他們的城市？羅馬軍團各種不同戰旗和服飾是怎樣的？原來數字和圖表更能了解羅馬文化和歷史？原來數個箭頭和線條便可輕鬆了解各場重要戰役？此書圖文並茂，摒棄傳統純文字敘史方式，以簡單的資訊圖表和精美插圖，與文字相輔相成，讓你在腦海輕易把古羅

馬重新形象化，藉以深入了解沉睡在昔日的偉大文明。 ——「即食歷史」臉書部落客　seayu 本書對初次接觸羅馬史者，三大主題的簡潔說明能引導如何按圖索驥，理解資料。對已登堂入室之人，本書提供不同視角，重新思考舊議題，發現新可能，而種種數據更是寶藏！ ——國立成功大學歷史學系教授　翁嘉聲

探討四十多歲及五十多歲的已婚女性婚姻角色認知與促進婚姻和諧之觀點

為了解決2019是的問題，作者江若珍 這樣論述：

論文名稱: 探討四十多歲及五十多歲的已婚女性婚姻          角色認知與促進婚姻和諧之觀點畢業時間: 一百一十學年度第二學期校所組別: 國立高雄師範大學英語學系應用英語碩士班指導教授: 張玉玲 博士研究生:   江若珍論文摘要:        本論文旨在探討已婚女性對於婚姻角色的認知，以及她們對促進婚姻和諧之觀點。本次研究對象包括405位四十多歲及五十多歲的已婚女性。主要研究工具為探討已婚女性對婚姻角色認知與促進和諧之觀點的問卷調查和訪談單。具體而言，受訪者對於問卷中問題的回應分為五個等級，其所得資料以獨立樣本t考驗和描述性統計進行量化分析。另外，也針對受試者開放式問題的觀點進行質性分

析。根據資料分析，本研究的五點主要研究發現如下:一、 針對已婚女性對母親與妻子以外的婚姻角色認知，兩群組的觀點無顯著性之差異。然而，由較高平均數來看，四十多歲已婚女性對於女性在婚姻中可扮演女兒和照顧關懷者的觀點較五十多歲的觀點來得正向。而較多的五十多歲已婚女性則認為已婚女性在婚姻中可扮演情人、傾聽者、和合作夥伴。二、 針對已婚女性對幸福婚姻的觀點有兩項顯著差異。進而，由較高平均     數來看，五十多歲已婚女性認為幸福的夫妻會像朋友一般地互助的觀     點較高於四十多歲的觀點。而四十多歲已婚女性認為在幸福婚姻     中，另一半樂意分擔家事的觀點則高於五十多歲的觀點。       三、 針對

已婚女性對不幸福婚姻的觀點有一項顯著差異。進而，由較高平         均數來看，四十多歲已婚女性相較於五十多歲的受試者，對於婚姻中         的經常性爭吵持較負向的觀點。四、 針對已婚女性對情緒管理技巧的觀點有三項顯著差異。進而，由較高     平均數來看，五十多歲已婚女性針對 (1) 將感受寫下來可釋放壓力、     (2) 做家事或練書法有助於降低焦慮感、(3) 每次衝突過後，探討方法     以減少類似婚姻衝突的觀點，均比四十多歲的受試者較正向。  五、 針對已婚女性對改善婚姻關係的策略的觀點有三項顯著差異。進而，     四十多歲已婚女性針對身體的親密接觸可表達愛意，及寵愛丈

夫的行     為可以促進緊密的夫妻關係，均比五十多歲的受試者較正向。此外，     相較於四十多歲的已婚女性，更多的五十多歲已婚女性願意細心地傾     聽她們丈夫，並給予適時的協助。      根據本研究結果，可提供三點建議。首先，除了妻子和母親角色，已婚女性還可扮演情人、女兒、健康照護者、傾聽者、和合作夥伴的角色。具體而言，交替扮演不同角色讓已婚婦女能更靈活的經營一個幸福的婚姻。其次，衝突是夫妻溝通與進一步了解雙方的機會，可以參看第四張所討論的情緒管理策略。最後，夫妻間應該經常性的身體接觸和用心地傾聽彼此，不僅能表達愛意和尊重，也有助於強化婚姻的關係。