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中原大學 室內設計學系 魏主榮所指導 許珉柔的 觀光酒廠創新加值研究—以台灣菸酒公司四大啤酒廠為例 （2021），提出90 90 10換3.50 10關鍵因素是什麼，來自於觀光酒廠、創意生活產業、展示設計、創新設計、產業觀光。
而第二篇論文國立清華大學 運動科學系 劉先翔所指導 趙蓓蓓的 大學運動員學習滿意度與生涯規劃之研究-以臺灣地區武術套路選手為例 （2020），提出因為有 競技武術、武術套路選手、學習滿意度、生涯規劃的重點而找出了 90 90 10換3.50 10的解答。
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電工電路布線·接線一學就會
為了解決90 90 10換3.50 10 的問題，作者黃海平等 這樣論述：
黃海平、林效鋒編*的《電工電路布線接線一學 就會》內容包括單相電動機控制電路、單向運轉直接 啟動三相電動機控制電路、可逆運轉直接啟動控制電 路、順序控制電路、降壓啟動控制電路、制動控制電 路、電動機保護電路、調速控制電路、定時電路、水 泵及水位控制電路、照明電路、電動機補償電容器節 電電路、其他控制電路。 本書大部分原理圖、布線圖、接線圖對照講解， 直觀、明了、易懂；同類功能的電路——例舉，讀者 可以啟發思路、舉一反三。 本書可作為電工人員日常工作的參考書，也適合 大中專院校相關專業師生閱讀。
觀光酒廠創新加值研究—以台灣菸酒公司四大啤酒廠為例
為了解決90 90 10換3.50 10 的問題，作者許珉柔 這樣論述：
啤酒文化已經在台灣人的生活內佔有一席之地，台灣人重視人與人之間的情感，沁涼且濃度低的「啤酒」下肚後微醺的狀態更讓人能敞開心胸互道長短，在觥籌交錯間，不僅助長了人際間的情誼，更讓平時的工作壓力獲得適當的抒發，可說是促進人際關係的「催化劑」。 「啤酒」種類豐富多元，而歷史悠久的台灣啤酒則是台灣最具代表性的品牌。現今啤酒品牌不斷推陳出新，在多種國內外品牌的競爭下，像台啤這樣的傳統產業必須從多方面進行轉型才得以生存。 台啤的四間觀光酒廠，除了建國啤酒廠之外的三間啤酒廠—竹南啤酒廠、烏日啤酒廠以及善化啤酒廠由於位址偏遠，地域整體觀光魅力薄弱，可藉由觀光酒廠的改造轉型提升競爭力以及加深在大眾內心的
印象。 台啤的四間啤酒廠由於歷史悠久的關係，許多建築在早年就已興建完成，早期興建廠區的目的主要為「生產」，現如今開放觀光後則必須做一些轉型改造，增加並調整參觀動線，將整體重新設計後方得以在眾觀光工廠中生存下去。本研究採個案分析法，藉由創意生活產業的三大要點「核心知識」、「深度體驗」及「高質美感」以及體驗式旅遊四大要點「娛樂」、「審美」、「教育」以及「忘我」，從室內設計到到服務及場所、產品去做分析研究，進而統整出觀光酒廠的未來發展要素，以加深品牌在大眾心理的印象並吸引年輕人對在地品牌的重視。
大學運動員學習滿意度與生涯規劃之研究-以臺灣地區武術套路選手為例
為了解決90 90 10換3.50 10 的問題，作者趙蓓蓓 這樣論述：
本研究旨在探索臺灣地區大學運動員之競技武術套路選手的學習滿意度情形、生涯規劃情形、學習滿意度與生涯規劃之關聯情形。採用問卷調查法，發放於2019年大專院校年度國術錦標賽，其六所設有武術套路專業隊108名選手，最終採用有效樣本94名。使用SPSS for Windows25軟體，以描述性統計、獨立樣本t考驗、單因數變異數分析與典型相關統計方法進行資料分析。研究結果：一、不同性別、有無修習教育學程的選手，在學習滿意度之子構面（學習環境與設備滿意度）均產生了差異，有無工作經驗的選手，在學習滿意度之子構面（教師教學滿意度）產生了差異。二、不同性別、不同入學方式在生涯規劃之子構面（生涯抉擇與規劃）均產
生了差異；個人預定就業方向在生涯規劃之三個子構面（自我特質探索、生涯環境探索與生涯抉擇與規劃）均產生差異，男生對未來規劃得分高於女生，不同入學方式以僑生及外籍生在生涯抉擇與規劃構面表現最好。三、選手的學習滿意度各構面的均值都在3.50分以上，滿意程度較高，且正向影響生涯規劃。並期望選手在這段特殊的習武歷程中所磨練的武術精神能夠應用於學習中，並持續貫穿於生命，勇敢的面對未來生涯。