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求職英語一本通

為了解決Alphabet Inc Class C的問題，作者ZephyrYeung 這樣論述：

　　求職不只是「投寄求職信和履歷表、面試、等候通知」，想在求職市場上突圍而出，箇中大有學問。本書作者特意編寫了一本協助求職者順利踏入職場的書，依照求職到入職的先後順序進行編排設計。本書分為三大部分，每部分附上必學技巧、實用句型及詞彙、對答範例：   　　Part 1針對求職相關的問題：撰寫「求職信」和「履歷表」、回覆面試通知、面試後續，以及「熱門面試問題」，當中還包括近年流行的Video interview（視像面試）小貼士。   　　Part 2熱門職位面試真實演練：包括市場營銷、餐飲業、接待員、秘書、辦公室文員／白領、地產／保險、銷售員，還原面試現場，提前體驗面試的過程。    　　附

錄 針對「初入公司」及辭職相關的事宜：「初入公司」不同情景的對答範例、注意事項、必學詞彙等等；在職期間請假去面試、撰寫得體的「辭職信」、被公司挽留應如何應對、如何爭取加薪等等。   　　掃描QR code即可收聽英語發音範例，輕鬆自學英文對話中的語調、語速和發音。

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為了解決Alphabet Inc Class C的問題，作者Press, Alphabet Inc 這樣論述：

知覺屈就、工作倦怠與工作滿意關係之研究

為了解決Alphabet Inc Class C的問題，作者黃淑玲 這樣論述：

本研究目的旨在於探討知覺屈就透過工作倦怠對工作滿意之影響。研究假設工作倦怠是知覺屈就與工作滿意間的中介變數。知覺屈就感愈高，則工作倦怠感愈高，進而使工作滿意度愈低。本研究採用問卷研究法進行資料收集，發放對象為雙北市之教保服務人員，問卷共發放337份，回收問卷309份，扣除無效問卷13份，實際有效問卷296份，有效回收率為87.83%。有效樣本以SPSS 22.0統計軟體進行描述性統計、因素分析、信度分析、相關分析、迴歸分析及階層迴歸分析。由實證結果顯示，研究假設皆為成立，得到以下發現，包括：(1)知覺屈就對工作滿意有顯著負向影響；(2)知覺屈就對工作倦怠有顯著正向的影響；(3)工作倦怠對工作

滿意有顯著負向的影響；(4)工作倦怠對知覺屈就與工作滿意之關係具有部份的中介效果。依據研究結果，針對幼兒園的經營管理者及教育主管單位，提出管理建議，須重視提升教保人員的地位形象、改善教保工作的職場條件及重視友善的教保環境，得以降低知覺屈就感、工作倦怠感，進而提高工作滿意度。