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這兩本書分別來自經濟新潮社 和大好書屋所出版 。
國立中正大學 教育學研究所 王雅玄所指導 楊舒惟的 只有文化認同或國家認同？ 一〇八高中國語文課綱文白之爭之文本分析 （2019），提出Apple ID 不 符合 年齡 要求關鍵因素是什麼，來自於文白之爭、國家認同、文化認同、一〇八高中國語文課綱、國語文教學。
自駕車革命：改變人類生活、顛覆社會樣貌的科技創新
為了解決Apple ID 不 符合 年齡 要求 的問題，作者HodLipson 這樣論述：
從自動輔助駕駛到完全無人駕駛 圖解‧案例‧商機‧生活場景‧徹底解析 數位轉型再進化，產業整合新商機， 當人類把生命交給感測器、人工智慧和車聯網的那一天來臨。 近年來，自動駕駛成為各大車廠、科技巨頭競逐的領域，從半自駕（先進輔助駕駛）到全自駕（完全無人駕駛），應用的科技包括傳感技術、機器人學、機器知覺、機器學習、人工智慧、演算法和智慧型運輸系統等等，原本在學術領域的知識逐漸實用化、商品化。 從提供人類駕駛車道偏移警示、防撞預警等不同功能的半自駕車，到沒有方向盤、油門與煞車的全自駕車，自動駕駛牽動相關產業鏈和社會系統，也讓交通成為一種自動化、隨叫隨到的服務
，顛覆我們的移動方式，也改變我們對時間與空間的認知。 自駕車的好處是能減少車禍、避免塞車、降低空氣汙染，老人與殘障者也會獲得全新的移動能力。不過，任何的新創科技都有黑暗面，自駕車也不例外，像是造成公共運輸衰退，因為人們都將受到隨叫隨到的無人駕駛座艙吸引，價錢甚至比一趟公車票還低；此外，自駕車可能也會造成職業司機失業、個人隱私不保等問題。 作者在本書中探討自駕車的發展歷史，帶領我們了解車輛如何轉變成為聰明的運輸機器人，進一步省思無人駕駛對於我們的工作、交通、運輸、製造、保險、醫療和倫理道德造成什麼衝擊，我們又該如何因應。 當人類把生命交給感測器、人工智慧和車聯網的那
一天來臨時，但願我們都已經做好準備。 ◎一致推薦 丁彥允｜喜門史塔雷克（7Starlake）創辦人 王傑智｜交通大學電機工程學系教授、工業技術研究院機械與機電系統研究所數位長 余宛如｜立法委員 林漢卿｜聯華聚能科技股份有限公司總經理 許毓仁｜TEDxTaipei共同創辦人、立法委員 温峻瑜｜艾德斯科技（ADAS Mobile Tech）股份有限公司董事長、以色列商會秘書長 蔡惠卿｜上銀科技股份有限公司總經理 ►自駕車的技術牽涉甚廣，從傳感技術、機器人學、機器知覺、機器學習到智慧型運輸系統，需要處理更多「人」所引發的問題，如衝出巷子的小孩、不遵守交通規則的
用路人與挑釁的後車駕駛人，即使有再完備的系統，結果問題往往出在於人身上。因此，「人」，是自動駕駛最後一塊拼圖，更精準的說法是「包括人在內的系統整合」，才是自駕車產業的關鍵。──王傑智（交通大學電機工程學系教授、工業技術研究院機械與機電系統研究所數位長） ►無人駕駛背後的人工智慧科技，牽涉的龐大關連產業鏈商機和社會系統衝擊，就像是冰山底下的體積難以估計，亟待具有豐富想像力的科學家、社會學家以及你我一起來努力！──丁彥允（喜門史塔雷克［7Starlake］創辦人） ►汽車的智能化與無人化，將能夠挽救許多的人類生命，其中關鍵的賦能科技（enabling technology）就是「人
工智慧」。作者在深度學習方面的精闢見解，以及對未來社會因為自動駕駛所帶來的情境描繪，實引人深思，並令人嚮往此科技的未來發展。──林漢卿（聯華聚能科技股份有限公司總經理） ►我非常推薦這本書，對於無人車的介紹非常詳盡，且用淺白還有許多圖片與表格，就算是不熟悉此領域的讀者，也可以從這本書了解無人車。──余宛如（立法委員） ►這是一本有深度的書，並非只是簡單的概說，讓我們能順著它進入自駕車領域。臺灣有非常優質的半導體及資通訊產業基礎，也有傑出的科技基礎培育軟體人才、IC設計、半導體感測技術開發等等，因此，在這一波人工智慧與自駕車產業浪潮中，我們一定要有角色。自駕車不再那麼遙遠，在未來
五年、十年、二十年，它絕對會一步步的發生在我們的生活當中。──溫峻瑜（艾德斯科技股份有限公司〔ADAS Mobile Tech〕董事長、以色列商會秘書長） ►作者引用了大量的數據資料以及細膩的筆觸，如實呈現無人載具能夠為人類社會可能帶來的改變。但並不是一味宣揚好處或不斷揭露缺點，而是優劣並陳，讓讀者能夠用最全面的方式來理解即將到達眼前的近未來。未來不論是人工智慧，或是無人載具的應用，都將會是一種趨勢，在瞬息萬變的科技巨變走近我們之前，可以透過本書做好萬全的準備。──許毓仁（TEDxTaipei共同創辦人、立法委員）
只有文化認同或國家認同？ 一〇八高中國語文課綱文白之爭之文本分析
為了解決Apple ID 不 符合 年齡 要求 的問題，作者楊舒惟 這樣論述：
本研究聚焦於一〇八高中國語文課綱文白之爭，在民眾能自由發聲的二十一世紀，每個人的聲音都有可能帶動聲浪或引發對立，進而影響課綱，研究對象為 2017 年 8 月 20日至2019年3月22日，蒐集針對一〇八課綱文白之爭的相關新聞73則、雜誌4則、政論節目2檔、演講4場進行文本分析，發現本次爭議可分為四大項，文化認同與國家認同之爭，永恆主義與進步主義之爭，以學生主體性看文白比例，以及課綱審議制度問題。本研究發現：一、過去國民黨政府「將台灣文化喻成低俗」作為文化策略，兩黨輪替後，近來將台灣文化和中國文化以地域做區隔，提升台灣主體意識。二、永恆主義與進步主義並非完全對立，選材方面可分成以永恆主義支持
文言文價值者，和以進步主義支持白話文價值者，在教法上兩方均持進步主義的觀點，希望以學生為中心活化課程。三、文白比例應以學生主體性為考量，然而因文白立場不同，文言文派認為課綱中文言文比例過低，偏鄉或弱勢學生若以學校為主要學習來源，將會剝奪他們求知的權利；白話文派認為文言文比例過重會帶給學生負擔，應將文言文設為選修或有興趣的人到大學再進修。四、課綱審議制度的爭議點在於執政黨的意識型態對現行制度的影響力，可從以下兩者窺知，第一為委員組成的適切性，第二為文言選文網路票選制度的公正、透明度。本研究建議可分三點：一、給教育部的建議：在制定領綱時，增加蒐集社會大眾意見的管道，避免擬定的草案和社會期待落差太大
，並設定國語文教學是否需要因國民教育階段，教材選取能培養公民的選文。不必規定文言選文要有原住民族選文，可藉由其他文體了解原住民族視角的漢人，和漢人視角的原住民族選文做對比，更能讓學生了解立場不同帶來的差異。課綱委員的推派除了符合代表性，也要考量意識型態的多元性。二、給教師的建議：提升教師評選教科書的專業知能，並加強教師對教科書意識型態的認知。三、給未來研究者的建議：切勿將文言與白話簡易二分化。各報社可能有不同的意識型態，留意平衡各家的報導。可透過深度訪談了解受訪者的意識型態，做進一步的分析。
五十後的精采，來自你的行動與渴望：啟動創造力12堂課X安頓身心68個練習
為了解決Apple ID 不 符合 年齡 要求 的問題，作者JuliaCameron 這樣論述：
獻身自己熱愛的事物，重新看見生活的美好！ 無論你現在幾歲，啟動創造力，永遠不嫌晚！ 面臨退休或步入中年後期的你， 無論過去的人生多麼精采，都到了該重新尋找生活座標的時候！ 本書是暢銷作家茱莉亞．卡麥隆累積超過四分之一世紀的教學精華， 為那些正要展開「人生第二春」的人，解答「接下來該做什麼」的疑問， 也引領正值中年後期的你「預習退休人生」， 有機會好好探索自己，發掘內在的潛能和渴望， 在日常中尋找令人興奮的事物！ 「一個人無論變成幾歲，如果能一直保有創作欲，這個人身上猶如孩童的部分，就始終存在。」──約翰．卡薩維蒂（John Cassavetes），美國獨
立電影先驅 ◆重新定位生命座標，遇見年輕的自己 「我一輩子都在工作，當我不再工作……會不會無事可做？還來得及做些什麼嗎？」這是多數退休者的心聲。茱莉亞．卡麥隆一生投入藝術創作，逾花甲之年的她告訴你，「未來你不會『無事可做』，而會『做很多事』。」這個全新的自由和空白令人嚮往，且充滿可能性，是人生最為豐富、最能充分發揮才華，也最具創造力的一段時間。 ◆預習退休人生十二堂課，每一天都精采 進入下半場人生，從前熟悉的一切可能不復見，新的生活尚未有雛形，該如何開創全新的面貌？茱莉亞精心打造一系列、歷時十二週的創造力課程，邀請你重啟活力，靜心愉快地和自己相處。全書收錄各界人士重燃生
命熱情的退休故事，探討年輕未完成的夢、勇敢成為新手、清除內心阻礙、重新畫出友誼圈、正面迎接孤寂與疏離、真誠坦率做自己、尋找支持的力量……引領你為下半人生開啟全新的契機。 【啟發創造力四種工具】 褪下職場、家庭的責任之後，讓我們點燃整顆心熱情以對的事物是什麼？本書「啟發創造力四種工具」引領你思考什麼會使自己真正感到踏實而快樂。當你運用這些工具，你看似在搖蘋果樹，宇宙卻可能給你意想不到的橘子（驚喜）…… ＊「晨間隨筆」是一種心靈按摩，在每個嶄新的早晨尋找靈感，引領你去發現新奇有趣的未知！ ＊「創作回憶錄」，每週回想你的過去，書寫精采和感動，這是讓你遇見那個比較年輕的你的時刻！
＊「獨自散步」二十分鐘，無論是狗、你的另一半、朋友，或是行動電話，都不准陪在身旁。 ＊展開「玩美高手日」，每週獨自行動，這是為你一個人設計的奇遇，也只會讓你一個人感到興高采烈。 【中年以後，安頓身心的練習】 這是一套探索心靈、充實生命的精采旅程，嘗試向剛退休的人提出許多禁忌問題，像是厭煩、生活失去平衡，覺得自己脫韁而出，卻又暴躁、激動、沮喪……藉此幫助你重燃熱情、建立新的人際關係。 ＊與孤寂共處的練習 寫下你人生中最感孤寂的一段時光。你身旁有其他人相伴，或者孤立無援？再花點時間，寫下你覺得自己和他人相處最融洽的一段時光。 ＊對抗厭煩的練習 你還記得兒時
是以什麼方式面對感受到的厭倦煩悶呢？選擇一段回憶寫下來，讓自己重返童年時光。 ＊反擊負面聲音的練習 花幾分鐘，為你內心的審查員（心裡的聲音）取名字，並描述他的模樣。他會以什麼方式對人說話呢？他特別喜歡說哪些有貶損意味的話？ ＊對自己好的練習 練習「有益健康的自私」，在「坦白承認自己的情緒」和「疼惜自己」之間取得微妙的平衡。試想，如果不會太自私的話，我想要…… ＊尋求支持／也樂意支持他人的練習 列出五個曾在不同時期支持鼓勵你的對象。當我們要求他人支持，會迎向一段嶄新情誼；而當我們向他人伸出援手，會得到相對的回饋。 ＊面對憤怒的練習 心理學家榮格說：「每件令
我們發怒的事，都能引導我們了解自己。」隱藏在憤怒背後的，通常都是恐懼，藉此重新探索人我關係，以積極行動面對。 ＊如何花錢的練習 運用「清點收支」這項工具，知道錢花在哪裡，從中明白真正重要的是什麼，也明瞭自己需要做哪些改變。 ＊面對病痛、衰老的練習 列出五項你能為自己健康狀況做到的事，無論是呵護身體、情緒或心靈健康都可，將它當作日常例行事務。 ◆啟動心靈和行動的創造力，永遠都不遲！ 告別大半人生表演舞台，此刻你轉換到另一座舞台，只要回歸自我本色就好，去做你想做的事！ 展開行動永遠不會太遲！你的過去、現在，都可以串成精采的未來。這本書除了證明每個人都有創造力之
外，它也證實退休是心靈與生活空間重整的時刻，每一天都有機會改變！ 本書特色 1.全書分享「重燃創造力的基本工具」，並融入精采的退休生活案例，每個章節提出功課、列出清單提問，讓你在日常之中練習、每週驗收成果，重整也修復自己。 2.書中收錄逾160則各領域名人的格言、詩句等語錄，充滿正向能量及深刻意涵，引導你思索生命真義與自我價值，探究人生的本質。 3.全書提供簡易的工具組合，其中各項工具都能搭配使用，獻給想提振活力、過得精采的每一個人。 有感推薦 朱為民／老年醫學及安寧緩和醫師、TEDxTaipei講者 李若綺／弘道老人福利基金會執行長 李貞慧／閱讀推廣者
李偉文／牙醫師．作家．環保志工 番紅花／作家 （依姓氏筆畫排序） 好評推薦 「在弘道服務的這些年，我看見很多活力充沛的長者，他們身體變老但心理朝氣蓬勃，把日子活得精采感人！本書能引領五十後的你，為下半場人生開啟新的契機，退休正是為自己構思前景的好時機，重新定位心靈和生活的座標。」──李若綺／弘道老人福利基金會執行長 「卡麥隆證明終生追尋自我表達，會使人心滿意足……她就是活生生的證據。對於希望在生活各個層面都能提高創造力的人來說，這本書一定要讀。」──《書單》雜誌（Booklist）