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另外網站女生吃牛排 - PP问答网也說明:blame 造句 / 例句1. "Iblamethe judges," quoth he. “我责怪这些法官们,”他说。 《柯林斯英汉双解大词典》 2. Quite frankly , I don&#39 ...

這兩本書分別來自凱信企管 和凱信企管所出版 。

國立臺北大學 犯罪學研究所 林育聖所指導 歐陽以剛的 歸因複雜性及反事實思考對認知需求與懲罰決定關係之影響 (2012),提出Blame造句關鍵因素是什麼,來自於認知需求、歸因複雜性、懲罰、反事實思考、歸因。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Blame造句,大家也想知道這些:

臨時需要的一句話!用聊天學英文句型,3秒就學會(附贈 ▍外師親錄!會話+短句MP3)

為了解決Blame造句的問題,作者優尼創新外語研發中心 這樣論述:

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歸因複雜性及反事實思考對認知需求與懲罰決定關係之影響

為了解決Blame造句的問題,作者歐陽以剛 這樣論述:

過去關於刑罰決定的研究多關注刑罰目的理論,較少研究針對個人對刑罰決定差異之因素作探討。而從思考到作決定過程中有許多個體差異因素在其中,過去Sargent(2004)的研究發現,認知需求為刑罰決定的差異因素之一,高認知需求者傾向低刑罰,而解釋此關係更深入的變項為歸因複雜性,高認知需求者常會對犯罪事件作出外在環境歸因所致。此外,為了瞭解認知需求與懲罰決定間更深入的關係,Petrocelli與Dowd (2009)的研究則發現反事實思考為影響認知需求與懲罰決定之調節變項,高認知需求者若從事過多的反事實思考,會對犯罪事件加害人產生過多責備與歸責,進而亦產生重刑罰決定,而此研究限制在於未針對受試者反

事實思考內容分析。本研究從個人層次著手,直接探討歸因複雜性及反事實思考對認知需求與懲罰決定關係之影響。第一部份分析結果發現,認知需求與懲罰決定確實為負相關,但歸因複雜性之中介效果未達統計顯著水準,原因在於依變項並未完全使用與過去研究相同所致,本研究主要依變項聚焦在應報觀點下之懲罰決定。另外,反事實思考作業有無操弄上,其調節效果顯著,高認知需求者在有進行反事實思考下,其懲罰決定較輕。在反事實思考作業組的分析結果顯示,在反事實思考形成頻率高時,高認知需求者較低認知需求者產生較重刑罰決定。而針對反事實思考作業組造句內容分析發現,若造句數量之內歸因句比例較高時會產生較重之刑罰決定。本研究認為,認知需求

確實可作為預測懲罰決定之變項,而反事實思考的有無與形成頻率確實對認知需求與懲罰決定間有調節效果存在,此外,若對加害人產生較多的內歸因則會有較重的懲罰決定,此結果可驗證過去研究結果,並補足未分析之部分。

第一次用英語聊天,超簡單!(附贈:外師親錄!會話+短句MP3)

為了解決Blame造句的問題,作者優尼創新外語研發中心 這樣論述:

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各單元特別補充更多種短句用法,方便讀者變換花樣來表達同一件事,配合外師親錄MP3,直到完全熟練為止。      ▍03實用度加倍!老外使用頻率超高基本句型,照樣造句變簡單   想試著自己憑空說出一句英文嗎?從句型開始吧,句型就像英文的公式,配合時機套入適當的關鍵字,一句完整英文完成了。本書特地從各單元「第一次聊就上手」的情境對話中,以畫底線的方式,標示出兩組老外高頻使用的生活句型,並搭配例句,現學現用。      ▍04貼心度滿分!情境生字不用另外查字典   書中每則會話適時補充關鍵必備單字,不僅方便讀者直接對照自己不會的單字,同時也是精華單字的總整理,讀者可以加強語彙量。      ▍05親

切感提昇!想跟老外聊天,國外的文化小常識不容錯過   各國文化不同,有時候我們自以為幽默有趣的話題,在國外可能是禁忌,本書針對每個單元不同情境都補充小常識,不但能讓讀者掌握暢談不冷場的訣竅,同時還能豐富知識,與老外聊天更有話題。      ▍06外師親錄MP3!要先能聽懂才敢開口說,讓整座城市都是你的英文教室   無論何時、無論何地~~只要戴上耳機聆聽,你的專屬英文課程隨時開課。英文溝通必備的「情境對話(第一次聊就上手)」&「同義句/相似句(基本句大變身)」皆有專業外師說給你聽,讓你的發音與聽力都能打好基礎!