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唱吧!英文歌謠：聽歌謠說故事【二版】(25K軟精裝+144首歌謠MP3)

為了解決Fiddle 125的問題，作者GloriaLu 這樣論述：

　　深受讀者喜歡的《唱吧！英文歌謠：聽歌謠說故事》改版囉！在二版中有全新的編排，全書採取對頁編排方式，並完整呈現歌謠段落，另外還更換許多彩色插圖，讓這本書閱讀起來更完整、更精彩！ 　　精選144首經典兒童英文歌謠和韻文， 　　看歌謠的起源故事， 　　讓你聽歌謠，說故事，在這裡愛上英文！   　　本書精選英美文化中，傳唱已久、最耳熟能詳的144首經典英文歌謠韻文。 歌謠的節奏清楚，句型簡短，押韻易誦，與文化緊密連結，孩童常在反覆的聆聽中，不知不覺就能琅琅上口，烙印在潛意識中。老師或父母若能常常唸唱或播放歌謠給孩子聽，對於培養語音變化的敏感度、激發學習興趣，以及認識英美文化，皆有莫大的助益，

甚至能存在長期記憶庫中，成為文學的啟蒙。 　　所有的歌謠搭配活潑生動的繪圖，並依照歌謠的長度、單字句型、旋律的難易度、句型重複率高低，以及連音的多寡等原則，依序由淺入深，學習更易上手。 　　許多歌謠因流傳年代久遠，歌詞也保留了一些古字或舊用法，為避免小朋友學到已不合時宜的用法，我們將有些歌詞中的古字改成現代用法，讓歌謠更貼近生活。 　　許多歌謠來自包含教孩子數數、認識字母、認識日常事物，或是謎語、饒舌兒歌等，還有些是用來諷刺社會或王公貴族，本書娓娓道來這些歌謠的起源故事，帶你走進歌謠當時的文化氛圍，讓語言學習不再只有文法生字，更能從歌謠存在的文化精髓中，打開孩子的視野。 　　老師或父母

可讓孩子反覆聆聽本書附贈的歌謠MP3，再配合講述歌謠的起源故事，增添學習養分及趣味，適合親子共讀，在哼哼唱唱中自然而然地熟記歌謠，讓學習更有自信！  

Fiddle 125進入發燒排行的影片

基於GPU共享與零碎資源再利用的作業調度方法

為了解決Fiddle 125的問題，作者童俊森 這樣論述：

目前針對多重深度學習訓練作業共享GPU集群的調度方法，鮮少在討論GPU共享的調度設計，且依賴性能預測模型的演算法存在系統開銷的問題，再加上目前先進的演算法無法細粒度的調度作業，使空閒的GPU資源無法有效利用，導致現有的解決方案仍有改善空間。本論文基於暫停和恢復機制，可保存模型訓練狀態和遷移，提出輕量級的採樣分析方法預測每一作業完成時間，並在GPU共享的前提下，解決大量異質作業提交導致大型作業的飢餓問題，達到資源碎片再利用的目的。本論文基於Microsoft Philly真實集群的紀錄，透過TF-Slim工具進行基準測試得到的數據，以及設置深度學習訓練模擬實驗 ，進而評估四種影像分類模型的GP

U平均利用率及作業時間。實驗使用三組隨機種子隨機產生100個模擬作業，分別在間隔一秒到達及基於卜瓦松分布到達下，比較二種無GPU共享的方法和五種基於GPU共享技術的性能。根據模擬實驗結果顯示，相較於無GPU共享的依序調度，本論文提出的方法可提升約4.1倍的資源利用率，以及減少約3.6倍的完工時間。

唱吧!英文歌謠：聽歌謠說故事【二版】(25K+144首歌謠MP3))

為了解決Fiddle 125的問題，作者GloriaLu 這樣論述：

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有莫大的助益，甚至能存在長期記憶庫中，成為文學的啟蒙。 　　所有的歌謠搭配活潑生動的繪圖，並依照歌謠的長度、單字句型、旋律的難易度、句型重複率高低，以及連音的多寡等原則，依序由淺入深，學習更易上手。 　　許多歌謠因流傳年代久遠，歌詞也保留了一些古字或舊用法，為避免小朋友學到已不合時宜的用法，我們將有些歌詞中的古字改成現代用法，讓歌謠更貼近生活。 　　許多歌謠來自包含教孩子數數、認識字母、認識日常事物，或是謎語、饒舌兒歌等，還有些是用來諷刺社會或王公貴族，本書娓娓道來這些歌謠的起源故事，帶你走進歌謠當時的文化氛圍，讓語言學習不再只有文法生字，更能從歌謠存在的文化精髓中，打開孩子的視野。

　　老師或父母可讓孩子反覆聆聽本書附贈的歌謠MP3，再配合講述歌謠的起源故事，增添學習養分及趣味，適合親子共讀，在哼哼唱唱中自然而然地熟記歌謠，讓學習更有自信！  

準父親陪伴配偶生產歷程與生活經驗研究

為了解決Fiddle 125的問題，作者嚴心怡 這樣論述：

我國生育率逐年降低，誕生的新生兒數目相對減少，新生命誕生對家庭的意義更顯重要，協助準父親參與配偶的生產過程，是「以家庭為中心的母育護理」應關注的議題。本研究目的在探討準父親藉由產前教育課程，陪伴配偶從懷孕到生產的歷程經驗，瞭解他們對於產前教育課程的需求、陪產害怕與焦慮的感受，透過產前教育課程所學習的陪產支持來提升陪產效能。藉由十一位新手父親的半結構式深入訪談以現象詮釋學分析，了解準父親從「迎接新生命的準備」、經歷「陪產的感知」、完成「陪產的角色」的三個階段，建構出準父親的陪產歷程經驗。本研究發現新手父母經歷此次患難與共的生產過程，準父親體認到配偶生產的辛勞也連結到自己母親生育的偉大。陪產歷程

讓準父親從人夫轉變成人父，見證了新生命誕生、加深夫妻和親子情感的連結並強化家庭功能。準父親的陪產經驗與產前教育課程的設計，可作為產科護理照護之參考，期望引發國內針對準父親參與生產過程之深入研究，落實以家庭為中心的「家庭化生產照護」。