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高雄醫學大學 護理學系碩士班 陳幼梅所指導 蘇佩真的 桌遊對改善輕微失智老年人憂鬱與認知功能之成效:系統性文獻回顧 (2021),提出MRC mini z關鍵因素是什麼,來自於桌遊、失智、老年人、憂鬱、認知功能、系統性文獻回顧。

而第二篇論文中臺科技大學 護理系碩士班 林美玲所指導 江迎星的 門診慢性阻塞性肺部疾病老人憂鬱狀態及其相關因素之研究 (2020),提出因為有 肺阻塞、憂鬱、老年憂鬱量表中譯版的重點而找出了 MRC mini z的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了MRC mini z,大家也想知道這些:

桌遊對改善輕微失智老年人憂鬱與認知功能之成效:系統性文獻回顧

為了解決MRC mini z的問題,作者蘇佩真 這樣論述:

背景:全世界人口正走向高齡化,潛在支持比/扶老比的數據更凸顯青壯年勞動力人口比例下降。台灣於2018年達高齡社會,推估將於2025年邁入超高齡社會,2020年失智症已成為第12大死因。預防失智症的策略著重早期治療活動,文獻搜尋發現預防介入活動十分多元,許多介入活動已有統合分析的研究結果作為實證建議之依據。近年來研究者開始將桌遊活動作為預防失智症的介入措施,然而至今仍無系統性文獻回顧探討桌遊介入措施的有效性。目的:本研究運用系統性文獻回顧,探討以桌遊為介入活動對改善輕微失智老人憂鬱與認知功能的成效。方法:依據JBI(Joanna Briggs Institute)系統性文獻回顧的步驟擬定PIC

OS,以「布林邏輯運算元」進行關鍵字聯集或交集,採用PRISMA 2020版文獻篩選流程,於六個英文資料庫、二個中文資料庫進行文獻檢索,文獻納入標準為(1)隨機分派試驗或類實驗研究設計、(2)符合Oxford 2011證據等級Level 2以上的研究文獻。共選出8篇Level 2之文獻(3篇類實驗研究、5篇隨機分派試驗研究;7篇英文、1篇中文),依研究設計類型選用相對應的JBI檢核表,由二位評讀者評價文獻品質,以Cohen's kappa測量評讀者間一致性k= .948。結果:桌遊介入活動分二大類:(1)每組2人的棋盤類活動(2)每組3人以上的系列活動(如:卡牌、疊杯、搶答按鈴、模型等);活動

進行時間大致分布為每週1~12次,每次50~120分鐘,持續介入達5~24週;介入措施執行人有醫事人員(護理師、醫師、心理師、社工師),也有非醫療專業人員(休閒治療師、運動科學家、玩家或教練);測量介入成效的指標定義和測量工具歧異大,憂鬱程度有3種測量工具,認知功能更有記憶力、注意力、整體認知功能、語意流暢性、抑制能力、衝動控制能力等多種指標。3篇探討憂鬱成效的研究中,4個測量中有3個顯示有成效(75%),關鍵成效是桌遊介入持續時間較長,憂鬱改善程度則較大。7篇研究探討認知功能成效的指標十分多樣,各有不同的測量工具且成效各異。測量記憶力有5篇研究共用了15種測量工具,有效測量為37%(9/24

),以每組2人的棋盤類活動的有效測量(4/5=80%)多於每組三人以上的桌遊活動(5/19=26%),記憶力改善成效與人數及活動類型的相關性值得進一步探究。測量注意力有2篇研究使用2種工具,有效測量(2/3=67%)的活動設計相對頻率較不密集。測量整體認知功能有3篇研究,工具各異但皆有成效(3/3=100%)。同一篇研究採每組2-8人的系列活動,測量語意流暢性、抑制能力及衝動控制能力皆有成效,可能與桌遊活動過程的不斷互動及溝通有關。但另一篇以2人圍棋作為桌遊活動的研究,測量語意流暢性卻未見成效。由於測量指標眾多且測量工具多元,無法進一步統合分析。建議與結論:本研究經系統性文獻評讀8篇研究顯示,

桌遊對於改善輕微失智老年人的憂鬱與認知功能的成效,與桌遊活動類型、進行時間、分組人數、及測量指標有關。2人一組之棋盤類桌遊活動可能改善記憶力及注意力,而3人以上系列桌遊活動則可能改善憂鬱程度、語意流暢性、抑制能力及衝動控制能力。桌遊活動時間安排每次1-2小時、每週少於3次、持續週期大於3個月較為合宜。本研究發現實務意義包括:(1)在老人長期照顧領域中導入桌遊活動是可行的;(2)學校教育需要加入桌遊設計課程;(3)在老人照護機構中進行更多介入性研究,控制桌遊類型、活動時間和頻率是必要的;(4)使用一致性的工具測量結果指標,應該有助於更多實證數據,進行後續的統合分析,方能提出更具體的實證建議,為台

灣即將來臨的超高齡時代做更周全之準備。

門診慢性阻塞性肺部疾病老人憂鬱狀態及其相關因素之研究

為了解決MRC mini z的問題,作者江迎星 這樣論述:

慢性阻塞性肺部疾病(以下簡稱肺阻塞)老人因呼吸困難症狀常會影響日常活動,導致社交隔離可能會造成憂鬱,想探討門診肺阻塞老人的憂鬱狀況。採橫斷性研究設計,研究工具為使用簡式智能評估中文版確認患者認知正常後收案,以呼吸困難評估量表、肺阻塞評估量表、老年憂鬱量表中譯與臺語版評估整體憂鬱狀況包含情緒、認知、行為層面分析。採立意取樣,收案期間自民國107年 8月至11月止於中部某醫學中心胸腔科門診,有效問卷共200份。以SPSS18.0版統計套裝軟體,採用統計方法包含平均數、標準差、百分比、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、複迴歸分析。本研究發現與子女住者、使用氧氣者、曾住院者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者的

「整體憂鬱」分數高,國小、與子女住者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者為「整體憂鬱」預測因子。與子女住者、曾住院者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者的憂鬱「情感面向」分數較高,與子女住者、經濟自足者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者為「情感面向」預測因子; 與子女住者、未抽菸者、使用氧氣者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者的憂鬱「認知面向」分數較高,國小、與子女住者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者為「認知面向」預測因子;與子女住者、氧氣使用者、高齡者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者的憂鬱「行為面向」分數較高,國小、與子女住者、呼吸困難及肺阻塞嚴重者為「行為面向」預測因子;建議於候診區及電梯間等公共區域播放國臺語衛教影片,讓肺阻塞老人了解呼吸困難可能

會導致憂鬱,也提醒同住的子女除了需注意呼吸困難的症狀外也需關心肺阻塞老人是否憂鬱,針對出高齡、出院返診及使用氧氣者能優先看診,可提供中小型分院訊息給經濟弱勢者減輕掛號費,鼓勵教育程度國小者參加肺阻塞疾病團體活動,未抽菸者檢視居住環境是否有菸害?,以盡早發現門診肺阻塞老人是否有憂鬱傾向降低憂鬱發生。