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中華大學 行政管理學系(所) 邱冠斌所指導 吳韋葶的 民國九十三~九十五年全國低體重新生兒發生原因之研究 （2008），提出W204 wiki關鍵因素是什麼，來自於低體重新生兒、出生率、外籍配偶、全國。
而第二篇論文朝陽科技大學 應用外語研究所 林席如、林進瑛所指導 黃淑娟的 學習者對於使用部落格於英語學習之看法 （2006），提出因為有 知覺、技能、情意、認知、部落格的重點而找出了 W204 wiki的解答。
民國九十三~九十五年全國低體重新生兒發生原因之研究
為了解決W204 wiki 的問題，作者吳韋葶 這樣論述：
受全球化的影響，在經濟與資訊快速變遷的現今台灣社會，也面臨出生率逐年降低的問題。台灣的出生率從2000年的1.376%明顯下降到2008年的0.864%，九年內總共下降0.484%、減少了106,579位嬰兒。從低出生率的事實中，卻發現低體重新生兒(low birthweight deliveries)的比率有上升的趨勢。根據最新的全國出生通報資料，2003~2007年低出生體重發生率分別為7.13%、7.37%、7.41%、7.33%、7.59%。根據衛生署的衛生統計資料顯示，台灣地區嬰兒及新生兒的主要死亡原因第一位是源於早產兒及低出生體重嬰兒的問題。因為出生低體重將耗用很高的醫療成本，而
且面對嚴重健康問題增加的風險，形成家庭的負擔與傷害、造成社會付出龐大的有形與無形成本。因此，政府的積極介入是有其必要性，將危險發生因素各個擊破，才能有效減少低出生體重的發生機率。 本研究運用國民健康局民國93~95年全面性普查之出生通報電子資料檔為分析的數據，透過量化方法配合統計分析軟體SPSS15.0，進行敘述性統計(Descriptive Statistics)及推論性統計(Inferential Statistics)分析。研究對象為民國93~95年全國之本國籍與東南亞籍(越南、印尼、泰國、菲律賓、緬甸、柬埔寨)所有產出活產嬰兒的婦女。整合卡方檢定與邏輯斯迴歸分析十三個自變項，在9
3~95三個年份與新生兒低出生體重皆有相顯著關聯者(P＜0.05)共有九項，分別為新生兒性別、新生兒胎次，母親年齡、母親國籍、母親妊娠高血壓、母親子宮頸閉鎖不全、母親曾經生產過早產兒或體重不足之嬰兒、母親孕期抽菸、母親孕期酗酒。 本研究根據研究發現提出三項政策建議：一、政府協助辦理定期的產前教育課程，使孕婦能夠明確有系統獲得孕期相關應有的觀念知識，進而了解各項危險因素應該注意的地方。二、建立懷孕相關問題的專業多重諮詢管道，積極輔導尚未成立遺傳諮詢中心的各縣市地區初步至少認證通過成立一家諮詢中心。三、健全社區公共衛生護士的各項服務，公衛護士可成為懷孕婦女較容易接觸與取得資訊的管道。
學習者對於使用部落格於英語學習之看法
為了解決W204 wiki 的問題，作者黃淑娟 這樣論述：
摘要本研究的目的在探討學習者對於結合部落格與英語學習的看法。而學習者的看法主要是採用教育學的認知、情意、技能三方面加以討論。所謂的部落格就是一種線上剘刋，個人可以利用它書寫文章，其文章內容可以是日常的日記、娛樂藝文、政治議題到學術研究。以提供簡單的操作及特殊的作家身份，部落格的應用已經成為網路上受矚目的訊息。在本研究中，受試者是利用部落格針對某些特定的英文文法進行討論與互動。而這些部落格的內容不僅有受試者對這些問題所提出的答案，還包括大量從網站資源所取得的參考及部落客們的回應。在本研究計劃中，利用部落格當作預習英文課程的工具以及作為傳統課堂時間之外進行大量意見交換的媒介。本研究的受試者為62
位女子綜合高中的一年級學生。共收回62份問巻，故問巻回收率逹100%。而所有收集自於名為「學習者對於使用部落格於英語學習之看法調察」的問巻結果將採用量化研究方法加以分析。本問巻主要包括三個部分:個人基本資料、評估看法的問題及開放性的問答題，其中評估看法的問題分別採用布魯姆的認知、情意領域及辛普森的技能領域教育目標設計問巻。受試者對於參與本研究計劃的看法將進一步採用敍述統計陳述受試者的知覺層級，並採用推論統計之t檢定統計方法針對受試者之前學習英語的經驗以及之前結合部落格與英語學習的經驗二項變數加以檢驗其對受試者看法的顯著性差異。再者，針對受試者在問巻後面以書寫模式回答的問答題內容，研究者將會予以
分類彙整以期進一步支持本研究的重要性。最後，由衷的期待本研究結果能夠提供給想應用部落格或網路軟體於英語教學的教育者、部落客、決策者及設計者一些參考及貢獻。關鍵字: 部落格，部落格作者(博客)，部落格圏(博客世界)，認知，情意，技能，知覺。