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音樂素養與性別差異對生理訊號及心智負荷之影響探討-以音樂節奏遊戲為例

為了解決acer曲面螢幕24的問題，作者林彥廷 這樣論述：

本研究將以音樂節奏遊戲為例，探討對於是否具有音樂素養受試者主觀自我評估，測量受試者的客觀生理數值、遊戲成績表現用以評估受試者在遊戲操作過程中是否有明顯的生理、心理變化與學習效應，其中也加入性別因素一同探討不同性別面對音樂節奏遊戲是否也有的主客觀數值的不同。實驗軟體的選定透過節奏遊戲三大特質且大眾化等要素後選擇osu!此款音樂節奏遊戲。二十位平均年齡 24.4 歲男女性受試者參與本研究之實驗，以osu!作為實驗軟體，並執行兩種不同難度階段，每階段實驗都會即時擷取生理訊號，並在每個階段結束後進行主觀問卷填寫，客觀生理訊號有膚電反應(GSR)、心率變異性(HRV)，主觀負荷量度量表則是NASA-T

LX。研究結果顯示: 1.「具音樂素養」受試者在主客觀分析結果相符，面對音樂節奏遊戲時皆表現比「不具音樂素養」焦慮低且壓力小。2.「具音樂素養」受試者在音樂節奏遊戲的遊戲成績結果，表現比「不具音樂素養」受試者較佳。3.焦慮以及壓力與遊戲成績呈現負相關，不管是在變數只有「具音樂素養」、「性別」或「音樂素養*性別」情形下，越低的焦慮感與越低的壓力，所表現出來的遊戲成績越好。透過以上幾點發現可以推論出「具音樂素養」的人在面對音樂節奏遊戲時焦慮感較低且壓力較小並且對於遊戲成績的表現較佳。透過本研究的結論，提供給有意研究音樂節奏遊戲以及音樂學習的研究人員作參考；從2011年開始osu!此款遊戲皆有舉辦世

界大賽，台灣每年皆有參加且表現不俗，本研究提供往後甄選本國電競選手培訓時，可參考本研究做為甄選選手的依據。

筆記型電腦樞軸結構靜態分析與模型更新

為了解決acer曲面螢幕24的問題，作者朱倍誼 這樣論述：

近幾年來，便利及美觀的電子產品已經普遍進入我們的生活，筆記型電腦因為擁有攜帶方便、輕巧、資訊即時、低電耗等特性，已廣泛地被消費者所接受。樞軸為筆記型電腦最重要的構件之一，本研究主要針對筆記型電腦之樞軸結構進行靜態分析研究，探討電腦螢幕掀動時對筆記型電腦樞軸作動情形之影響。為了能夠確保數據之準確度，首先進行了電腦開合實驗，以拉力計針對不同的開合角度各別進行十次實驗，紀錄實驗測量之拉力。接著以ANSYS軟體進行有限元素靜態分析，以實驗所得之拉力值為依據，調整有限元素模型中樞軸之摩擦係數，進行模型更新，使靜態分析結果與實驗值相符。最後以調整後之有限元素模型，進行筆記型電腦之模態分析，取得自然頻率及

模態振形，並進行簡諧響應分析，比對兩種動態分析之結果。本研究的程序可作為筆記型電腦結構設計與動態模擬分析之參考。