acoustic中文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

acoustic中文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦白明憲 寫的 工程聲學(第八版) 和RobertMacFarlane的 大地之下:時間無限深邃的地方都 可以從中找到所需的評價。

另外網站SFU Library: Home也說明:... in the audio collection at SFU Burnaby -- from contemporary electronic to electro-acoustic to world music, and operas to speeches, plays, and poetry.

這兩本書分別來自全華圖書 和大家出版所出版 。

長庚科技大學 健康產業科技研究所 邱群惠、李明怡所指導 盧詩婷的 以微波萃取愛玉殼果膠探討其理化特性與抗氧化活性 (2021),提出acoustic中文關鍵因素是什麼,來自於果膠、愛玉殼、微波輔助萃取、半乳糖醛酸、酯化度、傅立葉轉換紅外線、2,2 - 二苯基 - 1 - 三硝基苯肼自由基清除率、還原力。

而第二篇論文國立政治大學 數位內容碩士學位學程 陳宜秀、廖峻鋒所指導 陳宇的 學齡前兒童性教育數位繪本之設計 (2021),提出因為有 學齡前兒童、性教育、數位繪本、互動設計的重點而找出了 acoustic中文的解答。

最後網站acoustic单词的级别、释义、真人发音、例句 - 背单词則補充:acoustic. 级别, 第10级. 音标, [ əˈku:stɪk ]. 解释, adj.听觉的,声音的;(乐器)原声的. 英英释义, relating to sound or hearing. 发音, play.gif.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了acoustic中文,大家也想知道這些:

工程聲學(第八版)

為了解決acoustic中文的問題,作者白明憲  這樣論述:

  「聲學」是指聲音的科學,泛指一切有關聲音的學問,本書作者有感於現今的社會裡聲學的應用重要性與日俱增,學術界與產業界對聲學相關課程需求日殷,但國內中文的聲學教材卻非常稀少,因此將自己十餘年的教學與研究經驗及課堂上的講義編著成書,希望對國內聲學教育盡綿薄之力。本書主旨在:1.提供學者及業界聲學的入門中文教材。2.建立初學者對聲學理論廣泛的基本觀念。3.介紹與聲學相關的各種應用。4.介紹主動式噪音控制的新科技。讀者在讀完本書後可輕鬆地建立對聲學的理論架構何實務基礎。 本書特色   1. 提供學界及業界聲學的入門中文教材。   2. 建立初學者對聲學理論的基本概念。   3

. 介紹與聲學相關的各種應用。   4. 介紹主動式噪音控制的新技巧。   5. 使讀者輕鬆地建立對聲學的理論架構和實務基礎入門。

acoustic中文進入發燒排行的影片

原曲/Original Song: 吳卓源/Julia Wu
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攝影師/Cameraman:柯虎/ChrisTiger & 歐馥嘉/Helen Ou
吉他手/Guitarist: 梁惟傑/Jay Liang
主唱/Vocals: 崔璀璨/Tristan H.
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柯虎/ChrisTiger
YouTube: www.youtube.com/channel/UCxVI5J302gUZDc9xnlXJWlA
臉書/Facebook:www.facebook.com/chriskomh
IG: www.instagram.com/chris_tiger_ko/
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梁惟傑/Jay Liang
臉書/Facebook:www.facebook.com/jayliangguitar/
YouTube: www.youtube.com/channel/UC_5L32GIRzJDuypfDf0VZCg
IG: www.instagram.com/roackb2
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崔璀璨/Tristan H.
臉書/Facebook:www.facebook.com/yakitorisutan
IG: www.instagram.com/yakitorisutan

以微波萃取愛玉殼果膠探討其理化特性與抗氧化活性

為了解決acoustic中文的問題,作者盧詩婷 這樣論述:

愛玉為台灣的特有種植物富含果膠及抗氧化成分,屬高經濟價值之作物。經統計愛玉全台產量將近 555 公噸,然而愛玉加工副產物-愛玉殼大多數並沒有被有效利用。因此本研究將以不同微波萃取條件 (微波功率 300 - 800 W、萃取時間 3 - 4 分鐘與 0 - 200 mM檸檬酸濃度萃取溶液) 萃取愛玉殼果膠,並探討其產率、半乳糖醛酸含量、酯化度、分子量、官能基特性與抗氧化活性。結果發現產率會隨著檸檬酸濃度與微波功率之增加而上升,並在 200 mM 檸檬酸與微波功率 800 W與萃取時間 4分鐘條件下有最高果膠產率 (21.6 ± 0.1% ) 。半乳糖醛酸含量會隨著檸檬酸濃度增加反而隨之下降。

酯化度也會隨檸檬酸濃度增加而下降,所有萃取條件下果膠之酯化度皆大於 50% 屬於高甲氧基果膠。此外在抗氧化能力方面發現愛玉殼果膠DPPH自由基清除率的IC50為175.1 μg/mL,還原力則隨著果膠濃度增加,果膠之還原力有增加的趨勢。綜合以上研究結果發現愛玉殼果膠具有開發功能性保健食品之潛力。關鍵字:果膠、愛玉殼、微波輔助萃取、半乳糖醛酸、酯化度、傅立葉轉換紅外線、2,2 - 二苯基 - 1 - 三硝基苯肼自由基清除率、還原力

大地之下:時間無限深邃的地方

為了解決acoustic中文的問題,作者RobertMacFarlane 這樣論述:

長期以來, 我們都在大地之下安放著我們唯恐失去的東西、但願不曾存在的物件, 以及我們鍾愛並祈求能挽回的一切。     你腳下的地面,是另一個深邃世界的屋頂。     大地之下,充滿寓言,長久以來都象徵不易言說觀看的一切——失落、悲慟、隱晦的心靈深處,因而作者說:「黑暗可能是視覺的媒介, 而下降可能使人迎向啟示,而非剝奪。」     那是因為,地下世界的岩石、寒冰、地下河中,記錄、封存了地球最悠遠的歷史,悠遠到我們必須發明一個特定辭彙「深度時間」(deep time),用來形容那個「寒冰會呼息,岩石有潮信,山巒有漲落,石頭會搏動」的世

界。在那樣以億萬年為尺度的世界中,往下一公分可能就代表回溯上萬年。     那也是因為,地下世界有人類對誕生與死亡的原始想像。有希臘神話的冥界五河,千年前的人類意外踏入石灰岩洞看見黑暗中滔滔的地底河流時,在這樣的無星河上寄托了人類重生的希望。那裡還有幾千、幾萬年前的人形岩畫,記錄了人類先祖留下的自由心靈——挪威海蝕岩洞的天險見證了他們先進的航海技術,也見證那個時期生之喜悅還未受玷污,無比神聖。     森林中地下的「樹聯網」是樹木和真菌的互助網絡,在人眼所不能見之處,樹木會在土壤中向別的樹木伸出援手。這將刷新我們對地球生命的理解,糾正人類的狂妄自大。因而作者認為

:「只要你的心智更接近植物,我們就能用意義將你淹沒。」     巴黎有座地下城,洞穴和隧道以對應的地面街區命名,一座鏡像城市因而產生,而地面則成了對稱線。這裡是無政府人士口中的「臨時自治區」,人們在此地可以改換身分,取得不同的生存之道、人己關係,活得放浪不羈。     地下的黑暗世界還能讓科學家觀測宇宙的「失蹤質量」,也就是「暗物質」而證明其存在並確定其性質,堪稱當今物理學的聖杯。「這埋藏在岩石中的空間是一座天文台,儘管深藏地底,多數時間卻在凝視天星。」     自少年時期便迷戀高山的自然寫作才子麥克法倫,在六年間180度翻轉視角,無數次深入自然

界最美麗也最駭人的空間,探訪了一個個看似沉默不語實則聲息洶湧的世界——我們庇護的珍貴之物、產出的有價之物、處置的有害之物,全埋藏在這些最古老也最原始、陰暗也最明亮的地下空間中。     當我們不斷追尋地表高處,持續搜索眼前可見的事物時,是否停下步伐,關注過你我腳踏的這片大地之下,究竟如何揭示「人類的前世與今生」?   得獎紀錄     ★ 英國《衛報》21世紀100本最佳圖書   ★ 2019年英國溫萊特自然寫作獎(Wainwright Prize for UK Nature Writing)   ★ 2020年愛德華.斯坦福旅行寫作獎

(Edward Stanford Travel Writing Awards)   ★ 2019 年美國國家戶外圖書自然史文學獎(National Outdoor Book Award for Natural History Literature)   好評推薦     ……身為中文讀者如我,卻更著迷他的文字抒情世界裡,藉著自然地景的描摹,對東方讀者的內在身體自性,作出啟蒙與開光的那種現象學作用。也許我們都先得讓身體連接上周遭的萬物,讓情感的脈衝電光石火重整起對世界全然新鮮的認識,如此,「人類世」往「資本世」的荒謬轉折才不會僅是抽象的道德訓斥,而能成為生命真理

。——詹偉雄(文化評論人)     ■ 如果寫書是一種製圖型式,以指導我們跨越新的知識領域,那麼麥克法倫就是最厲害的製圖師。他的著作強悍有力、研究嚴謹,還具抒情詩之美。——《紐約時報》,Terry Tempest Williams(美國作家、教育家、環保主義者和活動家)     ■ 麥克法倫創造了一種新的書籍類型,不折不扣的全新類型。——《愛爾蘭時報》     ■ 麥克法倫的散文始終有股超然的美,以及不時出現的頓悟時刻,甚至恍惚狂喜。他在《大地之下》一書中寫出了我們這個世代數一數二雄心大志的非虛構作品。——《衛報》,William Dalrymp

le(蘇格蘭歷史學家、作家、藝術史學家及策展人)     ■ 他是這一代偉大的自然作家和自然詩人——《華爾街日報》

學齡前兒童性教育數位繪本之設計

為了解決acoustic中文的問題,作者陳宇 這樣論述:

近年來,相關的媒體報導未成年人遭受性侵引發全社會的關注,學齡前兒童性教育也逐漸受到了重視,該如何幫助父母對孩子進行性教育是一個難題。因此,本研究透過性教育結合數位繪本做設計,希望能幫助父母與孩子在性教育上的溝通及性知識的傳授,也希望增加兒童性教育繪本的社會接受度,能為性教育的不同方式提供相應的參考。繪本是父母和孩子的溝通媒介,而數位繪本是延續傳統繪本,融入新的數位元素,為讀者提供豐富的體驗。本研究根據學齡前兒童性教育知識點為依據創作故事內容,為學齡前兒童設計了一套「被遮住的小秘密」性教育數位繪本作為研究的原型工具,繪本中主要由故事內容及問答兩大部分組成,讓家長與孩子一起使用,在趣味中學習知識

。本研究邀請了六組家庭進行測試,透過參與觀察法及半結構性訪談法進行對繪本的評估。研究結果顯示學齡前兒童數位學習能力強,對互動有興趣,但根據使用數位產品頻率的不同,對數位繪本的興趣程度及知識的學習程度也不同。而通過對家長的訪談,家長認為數位繪本可以幫助他們對孩子進行性教育,動畫及互動功能有幫助孩子對於知識的理解,也希望通過增加互動設計維持孩子的興趣。本研究有兩項發現,第一,學齡前兒童互動性要求差異,因數位產品使用頻率的不同,對於互動要求也不同;第二,比起聲音輔助,學齡前兒童更注重繪本中的互動功能。本研究設計了一項為學齡前兒童設計的繪本,而且根據測試的結果,對於未來的學齡前數位繪本設計提出建議。