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虛擬實境於多感官體驗之創作研究-以Gogoro電動機車虛擬試乘為例

為了解決blacksheep中文的問題，作者羅盛嘉 這樣論述：

近年來，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術日新月異，並廣泛地應用於各領域，虛擬實境有別於以往的數位媒體，能跳脫螢幕上的限制，其沉浸式體驗能將影像內容以第一人稱視角環景呈現，讓使用者認為自己身在虛擬世界當中，進而帶給使用者身歷其境的沉浸式虛擬實境體驗。本創作研究提出虛擬實境於多感官體驗與使用者經驗之設計架構為基礎，以Gogoro電動機車虛擬試乘為內容，探討使用者在虛擬試乘中獲得深刻而直觀的多感官體驗，進而提升使用者對於產品特性的瞭解與好感度。本創作研究透過深度訪談法，來蒐集個別受測者對於自身騎乘經驗之回饋，並使用紮根理論法來分析受測者其回饋，經由分析十八位受測者的訪談內容後

，本創作研究發現透過虛擬實境於多感官體驗，能讓受測者知覺Gogoro電動機車與一般電動車的不同，並加深對於Gogoro電動機車的好感，證實本創作研究能凸顯出Gogoro電動機車的產品特性。本創作研究除了探討使用者與虛擬實境數位媒體間的互動關係，也期望延伸虛擬實境於多感官體驗之應用，提供產品開發者與研究者之日後參考依據。

主觀化與義務情態動詞的形成：以閩南語「著」、「愛」、「會」為例

為了解決blacksheep中文的問題，作者許婷婷 這樣論述：

本論文的主要貢獻在於藉由對共時與歷時閩南語語料的分析，建立起義務情態動詞之形成跟語言主觀化（Langacker 1990 and Traugott 1989）的正向關係。雖然以往對情態詞形成與主觀化關係的研究多偏重在由義務情態詞（deontic modal）發展到認識情態詞（epistemic modal）的過程，我們卻發現義務情態動詞的形成本身也受到與形成認識情態詞類似的語意−語用因素影響，也就是一樣循著從具體客觀的概念延伸到抽象內在心理世界之主觀化機制進行演變。 本文所討論的義務情態動詞一共有三種，而此三者於閩南語的義務情態系統中都是晚近才發展出來的。這三個義務情態動詞分別是：義務

情態動詞「著」(記為tioh8）與「愛」（記為ai3）、以及義務情態複合動詞組「會使(得)」（記為e7-sai2 (-tit4)）與「會用(得)」（記為e7-ing7(-tit4)）。要發展出這些義務情態動詞的先決條件是，在語意上前情態詞（premodal）必須先獲得於義務情態詞語意中決定性的成分，亦即Talmy（2000）所主張之語意中的「力量」（本文記為[FORCE] ）。對於義務情態動詞「著」與「愛」來說，此語意中的「力量」在他們的發展過程裡，皆由其前情態詞所選擇的三個論元之關係得到支持，儘管此三個論元並非一定會由底層語意投射到表層的句法上去。而相對來說，主表允讓的義務情態複合動詞組「會

使(得)」或「會用(得)」所涉之力，卻是來自於該結構中被包夾的基層動詞組成成分「使」或「用」，而此表允讓的義務情態複合動詞組本身、則是經由吸引基層動詞組之主要語向上移動並與動後情態動詞「得」（tit4）結合而來的。基層動詞組的語意成分可以與情態詞「會」的語意成分結合，並投射成為整個義務情態複合動詞組的語意內容的原因，主要是由於基層動詞主要語藉由與「得」的融合(incorporate)，也與「得」形成情態重疊(modal doubling)的情態詞「會」變成一個整體，因此其兩者之語意特徵便可以互相結合、影響、與互動。 上述三個義務情態動詞（結構）的發展過程中，語意中的「力量」成分都被保留了

下來，然而該「力量」成分的呈現方式卻改變了：原本前情態詞的「力量」成分是由語意中施動者（CAUSER）與受動者（CAUSEE）的互動關係所傳達，但爾後於義務情態動詞（結構）中卻是由說話者跟句子主語的關係所隱示。也就是說，前情態詞的語意中原具的「力量」成分，在義務情態（結構）中卻轉換成了語意−語用層面的關係。如此一來，我們對於義務情態的形成跟主觀化有密切關係的假設，便可以得到證明。 從本文幾個閩南語義務情態動詞（結構）形成的過程，可以得到兩個啟發。首先，義務情態詞不只是認識情態詞「較客觀」的對照，其本身也是前情態詞「較主觀」的對應。前情態詞可以是與義務情態動詞帶有類似語意成分關係的動詞、或

是表主語客觀能力的動力情態詞（dynamic modals）。這個假設的結果是單一語言內部的整個情態詞系統會組成一個連續體，而此連續體便是依主觀化程度的不同而開展的；另外，於此連續體上模糊分類的（categorized with fuzzy boundaries）情態詞，皆一致地受到類似的語用因素驅動而發生語言變化。第二，閩南語義務情態詞的形成過程也證明了語意成分間的關係可以在語言發展上轉換成語意−語用層面或是純粹語用層面的關係，而在此轉換中成分間的互動仍然維持不變。換句話說，前情態詞的語意成分在語法化的過程中並沒有消失，而是改變他們的呈現方式、使增加的語用表達性獲得強化（Lehmann 19

85）。本文從認知語言學的觀點出發，輔以語法化研究對歷時與共時語料的詮釋與說明，期能將情態詞形成過程中與認知語用層面相關聯的部分呈現出來。我們證明了，義務情態詞的形成，需要建立在一致的認知語意概念上面，而轉換的過程也會受到語用因素的觸發與影響，尤其是主觀化的因素。