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聯合國公民與政治權利國際公約導論

為了解決ef留學評價的問題，作者胡慶山 這樣論述：

　　雖然台灣似乎正逐漸地形成主權獨立國家的「國民主權」共同體，但仍尚未行使公民與政治權利國際「公約第一條承認重要的集體權利，各人民的自決權利」。此點可由台灣尚未制定符合國際法主權國家的新憲法，以及尚未成為目前聯合國憲章的加盟會員國，即可獲得明證，儘管2009年台灣的「中華民國政府」制定「兩公約施行法」，將兩公約納入「中華民國政府體制內」。因此，本書針對可謂國際法中的人權憲章（王牌規範）之一的聯合國公民與政治權利國際公約進行導論式的研析，盼將來有朝一日台灣能有代表主權國家的締約當事國政府代表出席人權事務委員會的審查會議，接受是否具體落實聯合國公民與政治權利國際公約的監督機關審

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世界主要國家高等教育發展-政策脈絡、國際化、經費撥款之比較

為了解決ef留學評價的問題，作者朱麗文 這樣論述：

本研究旨在瞭解並比較美國、英國、日本、中國大陸、臺灣的高等教育發展－政策脈絡、國際化、經費撥款之比較，供我國未來高等教育發展的參考。為達上述目的，本研究採用的研究方法為文獻分析法以及比較研究法，首先，蒐集美國、英國、日本、中國大陸、臺灣的高等教育政策、高等教育國際化、以及高等教育經費與撥款來源等相關文獻資料進行研究，繼之，從上述文獻資料中找出比較點進行比較，以供作為我國高等教育政策參考之依據。綜合本研究文獻探討結果與研究發現，歸納出以下結論：一、世界主要國家的政府在高等教育的發展上呈現愈多主導與干預。二、 世界主要國家希望高等教育發展能幫助經濟成長，以提升國際競爭力。三、世界主要國家

政府帶領高等教育的國際化發展。四、世界主要國家的高等教育發展朝向後大眾化或普及化邁進。五、世界主要國家的高等教育補助政策以學生為主要對象。六、高等教育國際化朝向國內化和在地化發展兩者兼顧。七、高等教育國際化能促進國內經濟以及增加高等教育機構收入。八、高等教育經費以學費為主，公共補助為輔的趨勢。九、高等教育的經費愈來愈仰賴國際學生。十、高等教育朝向自籌管道以彌補政府經費補助的不足。 本研究依據上述結論，分別針對我國教育行政主管機關、高等教育機構兩方面提出相關的具體建議，以供我國決策機關以及高等教育機構決策人員參考。

食品安全與司法救濟

為了解決ef留學評價的問題，作者倪貴榮,王郁霖,王詩惠,張璦翔,林昱梅,陳在方,許恒達,徐育安,李東穎,張愷致 這樣論述：

　　維護食品安全除需仰賴上市前風險評估及標準設定，生產過程與後市場監管外，司法審查與救濟仍是維護及平衡食品業者和消費者權益的最後一道防線。本專書以國際規範、行政管制、侵權與刑法各專業為基底，進行跨領域研究，兼顧理論與實務面向，就食品業不當行為之司法審斷與食品行政管制救濟（主要關注於管制者所參考之風險評估科學證據如何受司法審查及其限制），提供更系統性及類型細緻化的分析和討論。除法釋義及批評實務見解外，本專書的特色是關注我國法制建構，以國際經驗比較為出發，檢視我國立法與法制之不足，提出完備裁罰或行政管制要件和工具的體系建議及改革方向，期使法制及實務運作更為健全。

大台北地區家庭主婦的困境與壓力排解－焦點團體訪談之應用

為了解決ef留學評價的問題，作者林嘉歆 這樣論述：

本論文以質性研究的敘事分析方式，來論述說明關於大台北地區家庭主婦的困境與壓力排解，並採用焦點團體來蒐集研究的相關資料，此外，因為所在的地域性方便之緣故，所以本研究以居住在大台北地區的焦點團體參與者作為研究的對象。 研究者本身便是一名婚姻經驗超過十年的家庭主婦，同時育有兩名子女，深感婚姻家庭經營不易之餘，加以身為家庭主婦的角色，時不時會感到一種尷尬、曖昧不清的社會評價，也就是似乎社會大眾存在著一種刻板印象，便是「家庭主婦是一群不需要出門工作賺錢，只需要把家內事務做好的輕鬆閒人」，但實際臨床上家庭主婦患有憂鬱症卻是文獻上有的事實，此外，研究者在社區諮商中心兼職和全職共兩年的諮商實習經驗裡，也確實

碰到許多悲傷、焦慮，甚至診斷患有憂鬱症的家庭主婦前來諮商，研究者個人對於這些切身經驗感觸甚深，因而引發想研究關於「大台北地區家庭主婦的困境與壓力排解」之興趣。 本論文針對研究的兩個問題：「大台北地區的家庭主婦在家庭經營上所面臨的壓力及困境有哪些？」，以及「大台北地區的家庭主婦如何自處和排解壓力？」，本論文第四章以敘說故事之方法呈現兩次焦點團體中所獲得的資訊，並在文末的第五章以詮釋循環的方式，依循通篇論文的整體脈絡，與論文的每個環節進行對話並找到更多的發現。最後在指出並檢討本論文的限制與將來來可以更深入探討與挖掘的其他層面與議題。