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南臺科技大學 人文社會學院教育經營碩士班 李金泉所指導 何敏慈的 學齡前讀寫和算術活動對國民小學四年級學 生之自然科學學習態度與成就的影響 — 以 TIMSS 2019 臺灣資料為例 (2021),提出focus st好養嗎關鍵因素是什麼,來自於學齡前讀寫和算術活動、自然科學學習成就、自然科學學習態度。

而第二篇論文國立高雄師範大學 地理學系 吳連賞所指導 卓文穎的 由生命週期的觀點論屏東地區旅遊地空間特性與觀光發展 (2021),提出因為有 生命週期、空間特性、觀光發展的重點而找出了 focus st好養嗎的解答。

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這次福特的21.5年式 KUGA的全面升級相信大家一定都會非常的驚豔,不僅是全車系標配Ford Co-Pilot360,X車系更是標配了ISA智慧型速限輔助系統、RED道路邊緣偵測系統以及360°環景影像行車輔助系統(附前鏡頭清潔器),究竟21.5年式FORD KUGA ST-Line X表現如何?讓Money來告訴你吧!

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學齡前讀寫和算術活動對國民小學四年級學 生之自然科學學習態度與成就的影響 — 以 TIMSS 2019 臺灣資料為例

為了解決focus st好養嗎的問題,作者何敏慈 這樣論述:

本研究採用TIMSS 2019國際數學與自然科學教育成就趨勢調查之臺灣數據進行次級資料分析,探討不同背景變項的學生在學齡前讀寫和算術活動與學習態度對自然科學成就之影響。以國小四年級學生為研究對象,有效樣本共3,765名學生。以統計軟體SPSS 23.0 進行量化統計,分析結果如下:一、國小四年級學生之學齡前讀寫活動以「寫字詞」、「朗讀招牌或標籤」與學齡前算術活動「測量或秤東西」、「下棋、大富翁或紙牌遊戲」是進行最少的親子學習活動;進行「自然科學實驗」,最能讓學生產生興趣;認同「我只有自然科學好」的學生最具學習自信;學生的自然科學成就以內容領域的「生命科學」與認知領域「推理」表現最差。二、國小

四年級女生「自然科學學習興趣與自信」顯著較弱;男生「學齡前讀寫活動」顯著較少,自然科學認知領域的「推理」顯著較差。三、國小四年級學生家庭低社經地位的學生在學齡前所進行的讀寫和算術活動顯著較少,且學習自信顯著較低,在自然科學成就也顯著較差。四、國小四年級學生學齡前讀寫和算術活動與自然科學成就具有顯著正相關;自然科學學習態度與成就具有顯著正相關。五、國小四年級學生自然科學學習態度在學齡前讀寫算術活動與自然科學成就間具有顯著的部分中介效果。

由生命週期的觀點論屏東地區旅遊地空間特性與觀光發展

為了解決focus st好養嗎的問題,作者卓文穎 這樣論述:

臺灣旅遊業產值雖只佔全國GDP之2-4%,然內需型服務業對地方就業有巨大助益,故臺灣將觀光旅遊業列為六大新興產業之一。屏東以旅遊首都自我定位,旅遊業為地區重要產業,然於2016年屏東墾丁被媒體以旅遊雪崩廣泛報導,2020年受新冠疫情影響更是雪上加霜,影響當地民眾生計甚巨,故應積極謀求因應策略。於上述原因下,本文選取屏東地區為個案進行研究,探討旅遊地生命週期發展變化,進行旅遊地發展空間特性之論述,並以深度訪談提出策略作為旅遊地未來發展規劃之參考。本文從生命週期觀點,透過文獻回顧了解生命週期之定義與內涵,並應用量化及質性交替運用之研究方法,以觀光年報旅遊人次為變量,進行區位商數及旅遊人次趨勢與相

對成長分析,量化旅遊地之空間特性及界定各類旅遊地生命週期發展階段。現代旅遊競爭激烈,而旅遊地理取向,觀光發展應順應空間特性,並以環境保育為前題,為避免失焦,故質性深度訪談聚焦於「旅遊地↹永續觀光」之SWOT策略(深度訪談因受訪者記憶因素,以2010-2020年資訊為主),交互辯證梳理歸納出屏東地區六大類旅遊地之觀光發展策略,及面對新冠疫情之挑戰與政策性建議,以供各界參考。研究空間特性,先利用2001-2020年旅遊人次資料,進行旅遊地區位商數分析,分析屏東地區旅遊地之空間結構,計量分析發現屏東地區各旅遊地之旅遊人次國家公園旅遊地有高吸引力與遊客集中化之空間特性,其次為海水浴場及森林遊樂區。也分

析2001年至2020年之旅遊人次趨勢,並繪製及詮釋屏東旅遊地之S型生命週期曲線。另進行2020年與2010年相較之相對成長分析:屏東地區旅遊地其生命週期,目前有處於第三發展階段之公營遊憩區(其主要特徵為形成明確生態旅遊市場及大量外來投資);處於第四鞏固階段的包括:海水浴場、國家風景區、森林遊樂區(其主要特徵為遊客數量與全國相較增速明顯減緩);第六衰退階段的國家公園及民營遊憩區(其主要特徵為遊客人數量下滑達5至7成,旅遊市場萎縮)。而與2003年相較之成長分析,因2003年基期低,而產生相對成長分析生命週期座標變動,國家公園轉為鞏固階段,出現特異化情形,與S型生命週期曲線及深度訪談結果不同,特

異階段週期僅供參考。屏東地區旅遊地生命週期觀光發展策略,1.發展階段:旅遊接待量迅速增長,應築巢引鳳,擴大民間參與,讓保育與觀光共存。2.鞏固階段:海水浴場應開放民間機構認養;大鵬灣國家風景區,發展三生共榮之生態旅遊;茂林國家風景區應強化創新,策略上應輔導及培育青創返鄉,改善山區聯外交通及生活機能,以落實地方創生並加強高齡照護;森林遊樂區則可擴大民間機構合作,利用廣大林地進行碳權交易。3.衰退階段:宜重新定位朝創新藍海及保育綠海轉型,開啟進入生命週期復甦階段之契機。面對新冠疫情之挑戰與政策性建議:1.旅遊市場客源流失之挑戰:力行防疫新生活運動、重新定位、觀光創新、環境安全與國際行銷。2.物價飛

漲旅遊品質差之挑戰:旅行業者應落實防疫作為,創造新服務體驗,提升旅遊品質及旅客信心,加速旅遊復甦,並提供補助政策,解決性價比過低,建立管監及奬勵機制、協助融資、科技服務及發展智慧觀光。3.環境遭受破壞之挑戰:通過新冠肺炎疫情影響,順勢提供誘因協助轉型,並響應里山里海倡議:加大宣傳生態環境保護、減少對地球傷害、支持在地經濟以及保護野生動植物的意識,推廣永續觀光發展。