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「gap意思」- 探討現在青少年使用的新潮語
今天我們來聊聊「gap」這個潮語。在英語裡，它原本是指「缺口」、「差距」或「間隔」等意思，但現在被青少年們引申為形容某些事情不可思議、難以實現，或是用來嘲笑別人的無聊或愚蠢行為。在英雄聯盟中，常會使用「mid gap」表示對線差距，而在日常生活中「bridge the gap」則是指縮小差距的意思。不要把它和服飾品牌Gap搞混了！
探討「gap」的含義及不同情境下的應用
本文將探討潮語「gap」的含義及其在不同情境下的應用。該詞源於英文中「gap」一詞，原指「罅隙」，後來演變為指事情之間的差距或間隔。在香港，「gap」已成為新一代青少年使用的潮語。這個詞常用來形容一件事情的難度或不可能性，甚至用於嘲諷無聊或懶惰的行為。在英雄聯盟等遊戲中，「gap」也經常用來表示對位遊戲的差距。 在英文中，「gap」的意思包括了缺口、裂口、間隔、差距與分歧等。這個詞同樣也可以用來形容事物的不足或缺陷。例如，可以使用「leave a gap between your car and the next」表示機動車與車之間應保留的間隔。 在遊戲中，「gap」可以用來描述對位遊戲的差距或代沟。當一盤比賽中我方玩家表現不佳，導致與對方玩家存在巨大的差距時，我方玩家可能會說「jg gap」表示打野與對位遊戲存在著巨大的代沟。 除此之外，「gap」還有一個常見的用法是「bridge the gap」。這個用法表示要縮小事物之間的差距，使它們聯繫在一起。例如，政府可能會試圖採取措施「bridge the gap」來促進不同社群之間的交流與合作。 總體而言，「gap」在不同情境下，有著不同的含義和用法。有些時候，這個詞可能用來形容事情之間的差距和代沟；有時候，則用來表達縮小差距的意圖。然而，在香港的年輕人中，「gap」已成為一個充滿潮流風格的新詞。
「gap」：流行潮語，遊戲中表示對位差距，中文的「代沟」，如何縮小？
「Gap」是一個在香港年輕人中非常流行的潮語。英文中的原意是「罅」，但在語境中往往被用來形容某些事情難以實現、無聊或者懶得笑的情況。在遊戲中，「gap」則表示對位遊戲的差距，類似於中文中的「代沟」。如果說要縮小差距，可以使用英文表達「bridge the gap」。無論您是在穿梭在jungle中，還是需要在車與車之間留「gap」，都可以在您的日常生活中使用這個潮語。如果您想了解更多英文字詞的翻譯，歡迎使用我們提供的線上翻譯工具。記得時刻關注GAP的最新訊息，也永遠不會落後。
gap意思的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦StephanieMehta寫的 領先未來的變革設計：翻轉人類工作與生活框架，企業狂漲百倍價值的絕世設計 和鈴木良和的 圖解籃球跑位戰術與攻防陣型：保持進攻隊型平衡，進行適當跑位判斷，創造更好的投籃機會都 可以從中找到所需的評價。
另外網站差距分析- MBA智库百科也說明：差距分析（Gap Analysis，又稱差異分析）差距分析是指在戰略實施的過程中，將客戶實際業績與戰略期望的業績進行對比分析，進行戰略的評價與修訂。
這兩本書分別來自方言文化 和台灣東販所出版 。
國立臺灣師範大學 英語學系 颯楊所指導 陳曉微的 漢語中的動詞懸置空補語 （2021），提出gap意思關鍵因素是什麼，來自於動詞懸置結構、論元刪略、語意拷貝、空指代補語、空主語。
而第二篇論文國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 劉威德所指導 吳承典的 以社會認知生涯理論建構升讀高職學生生涯選擇模式之研究 （2021），提出因為有 社會認知生涯理論、生涯自我效能、社會支持、結果預期、生涯目標決定的重點而找出了 gap意思的解答。
最後網站GAP -農業規範 - 華人百科則補充：GAP 是Good Agricultural Practices 的縮寫，中文意思是"良好農業規範"。從廣義上講，良好農業規範(Good Agricultural Practices,GAP)作為一種適用方法和體系， ...
領先未來的變革設計：翻轉人類工作與生活框架，企業狂漲百倍價值的絕世設計
為了解決gap意思 的問題，作者StephanieMehta 這樣論述：
Fast Company美國權威商業媒體， 邀你見證經典品牌，用設計描繪未來！ 價值30億IDEO設計心智圖，手稿首度公開！ 蘋果股價增長近百倍的設計法則？獨一無二的關鍵細節！ 外太空能看見的藝術品，如何利用公共裝置改變世界？ 無限靈感的亞馬遜總部，3顆球體組成巨型熱帶雨林！ ★用設計影響力，打破商業語言陳規★ 數位科技為商業與職場帶來騷動與變革， 而在當今經濟環境，設計儼然成為開拓業務的關鍵角色， 從時尚到建築、辦公室規劃、數位處理， 再到手作工藝，設計在所有業務中佔據著重要的位置。 Fast Company的編輯重點，
是關注技術創新、領導力、改變世界的想法、創造力與設計思維， 創刊至今， 都在向世人說明一件事：「設計能強化商業，使其變得更具競爭力、收益更高」。 本書梳理25年以來的龐大報導資料庫， 聚焦在將設計推向商界對話中心的人物、公司、潮流， 探討涵蓋矽谷科技、家庭生活、品牌行銷、城市開發、 零售業至公益設計等領域的設計影響力。例如： ►Google極機密實驗大樓，開發提升人類體驗的應用裝置。 ►核技術打造的吹風機，用智能家電開啟智慧宅永續佈局。 ►星巴克商標的極秘密，為何後來僅留下海妖特寫鏡頭？ ►用設計翻
轉城市新風貌，創意又引人熱議的紐約高架公園。 ►重塑零售業，Nike用數位革命創造顧客黏著度。 ►普立茲克建築獎首位非裔建築師，改變文盲99%比例的家鄉。 ★矚目經典品牌，見證改變的設計事件★ 若想了解設計是如何從根本改變、 如何讓商界與人類的生活變得更好，那絕對不能錯過本書。 書中以全彩豐富照片回顧經典品牌的設計思考、溝通經驗與精彩作品， 收錄從蘋果、Airbnb、Google、特斯拉等全球最具創意的公司， 認識其中「以人為本」的品牌特色，如何在服務中精準掌握「人」的使用需求， 帶著你一窺設計案例的時空背景、歷史
目的至公共議題，以及啟發靈感的觀察洞見。 無論是商業領袖、設計教育工作者、產品設計人員， 本書都將帶你打破思考框架、提升產品設計的創作想像，是絕對必備的「創新設計經典聖經」！ 本書特色 ◎精選77篇設計代表性案例、21篇創新大賞，詳述其時空背景與設計影響力。 ◎涵蓋矽谷科技、家庭生活、品牌行銷、城市開發、零售業至公益設計等領域，層面探討廣泛且深入淺出。 ◎幫助打破思考框架、提升產品設計的創作想像。 專業推薦 （依姓氏筆畫排列） 水越設計、都市酵母總管／周育如 實踐大學工業產品設計學系助理
教授／曾熙凱 5% Design Action社會設計平台創辦人／楊振甫 中英雙語節目主持人／路怡珍 銘傳大學建築學系副教授／褚瑞基 台灣科技大學資訊管理系專任特聘教授／盧希鵬 Logitech羅技電子亞太區設計總監／蘇俊瑋 國立陽明交通大學建築研究所教授／龔書章
gap意思進入發燒排行的影片
本集主題：「處處花版」品牌創業介紹
訪問：處 處
▼ 設計師．介紹 ：處 處 Pattern Designer
◆藝術設計 歷程：
• 國際品牌 設計資歷。
• 「手繪2D動畫」受邀參加『法國安錫動畫影展』。
• 2021台灣『文博會』 以設計品牌在 松菸文創 展出。
• 2020『2030未來超越圈圈』 華山文創 展出，循環經濟「設計產業」代表。
• 台北市政府青年住宅 地墊設計。
• 『花蓮遠雄海洋公園』公仔玩偶ip 周邊商品整合設計。
◆品牌資歷：
迪士尼、Hello kitty 、NBA 、Gap、Victoria’s secret、Pink、Walmart、Target、Roxy、Jeep...。
◆處處花版．優勢：
因為擁有紮實 藝術基礎、3D動畫 & 電影製作 & 流行文化 資歷。我的創作讓即便是平面 2D 的「循環花版」， 也能透過我的設計與色彩表現，展現出作品層次的與眾不同，甚至達到光影透視效果。
處處設計的『花版』取其一部分來看，也是『藝術創作』。
處處畫的花版是〝打破疆域〞大片〝渲染交錯〞
粉絲頁： 處處有花版
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漢語中的動詞懸置空補語
為了解決gap意思 的問題，作者陳曉微 這樣論述：
作為論元刪除分析的延伸，此論文探究漢語動詞懸置結構中的空補語，並將其分類為名詞型、動詞型以及句子型。有一個現象是值得關注的，即於動詞懸置的空缺中，先行詞的某部份意思無法被理解到。從語意拷貝(LF-copying)的角度而言，先行詞中的語義只被部分複製到刪略位置。根據此現象，我發現 (1)對於名詞性空補語，指示限定詞的存在與否可以預測數量附加語(adjunct)是否被包含在空缺中；(2)動詞性空補語並無法存在。不論是否有明顯的主詞、或是空主語 (PRO)，句子型空補語大多為 CP。根據Radford (2004) 的系統，這些補語的動詞為控制動詞或義務情態詞。只有少部分句子型空補語為 TP，即
例外格位標記動詞 (ECM verbs) 的補語。針對句子型空補語有以下觀察：(1)所懸置的動詞不受 Goldberg (2015) 的相同動詞要求 (Verbal Identity Requirement) 所限制；(2)其和簡答句的對應性；(3)和時態標記符號的並存。最後，此文也探討了句子型空補語為空指代補語 (null complement anaphora) 的可能性。抽取測試 (extraction test) 以及其他證據指向一個深層回指 (deep anaphora) 和淺層回指 (surface anaphora)並存於句子型空補語中的狀況。總體而言，基於動詞懸置空補語的複雜性
，此文認同以綜合的分析來處理之。
圖解籃球跑位戰術與攻防陣型：保持進攻隊型平衡，進行適當跑位判斷，創造更好的投籃機會
為了解決gap意思 的問題，作者鈴木良和 這樣論述：
＼籃球激戰首重「跑位」，這些祕訣你都學會了嗎？／ 傳授日本專業籃球家教的智慧！！ 想提升團隊進攻能力，你應該學習「跑位」！ 大家知道「跑位（spacing）」這個詞嗎？精確地說，籃球裡的「Spacing」指的是「進攻時球員與球員間的距離感」。5個人在進攻時保持固定的距離、尋找好位置，也就是跑到特定站位上的行動就叫做「跑位（Spacing）」。 然而跑位並不是在24秒的進攻時間中一直站在同一個地方。在進攻的時候，團隊要利用突破（drive）、傳（pass）、切（cut）等技巧，不斷地移動來創造更好的投籃機會。 本書將為讀者回答「何謂好的跑位？」和「如何才能實現
好的跑位？」這兩個問題。本書不會教你「該採取什麼行動才能突破防守」，而是要告訴你持球者在突破防守後，「應該如何跑位」才能使下次的進攻更加順暢。 「跑位」的真髓在於「成功突破防守切入禁區之後」。至於如何才能切入敵方禁區，則必須依靠大家平日的練習。 一旦理解了「跑位」，相信你的球隊就能做出更好的團隊進攻，讓打籃球變得更加有趣。 本書特色 ★日本ERUTLUC籃球家教推薦指導籃球跑位密技必備參考書！ ★不管幾歲都可以練習的籃球跑位必備須知。
以社會認知生涯理論建構升讀高職學生生涯選擇模式之研究
為了解決gap意思 的問題，作者吳承典 這樣論述：
本研究旨在以社會認知生涯理論為基礎，探討影響升讀高職學生的生涯選擇模式，使用後中資料庫107學年度釋出之高一（專一）網路問卷調查資料進行分析，研究結果發現：（一）男性就讀高職學生佔多數，又以餐旅群（佔16.2%）人數最多，曾參加技藝學程者僅佔21.7%，對於所就讀群科全無探索經驗者則是達38.2%。因為對群科學習內容很感興趣而選讀技職的達69.1%。（二）國中時期選修過技藝學程和群科探索經驗的受試者，在自我效能、興趣構面有較高得分；具有群科探索經驗者，在生涯目標決定也更加明確。（三）建構模型經適配度考驗結果配適程度良好，且具有良好之內在品質。（四）修正之升讀高職學生生涯選擇模型，各變項間之標
準化迴歸權重估計值：學習經驗對自我效能（.323）、社會支持對自我效能（.320）、自我效能對結果預期（.375）、自我效能對興趣（.265）、結果預期對興趣（.417）、興趣對目標決定（.676）。此外，針對研究結果，提出建議包括：國中階段應提供充足的職業探索與技藝教育學習機會、後中資料庫問卷追踪之題項在職涯選擇上增列題組、學校教育方面要更加落實生涯輔導等。