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電腦軍師：漫步在雲端 Google 含 SOEZ2u多媒體學園--Google全體驗 (書+影音教學DVD)

為了解決google筆記的問題，作者陳穎涵、新造數位 這樣論述：

　　『電腦軍師：漫步在雲端 Google 含 SOEZ2u多媒體學園--Google全體驗』為全國首創以Flash動畫為主的數位學習出版品，以平面搭配一片電腦互動光碟的形式出版，使用者還可享有SOEZ2u網站數位內容使用權，透過平面、電腦互動光碟與線上教學三大媒介的整合，不但可以滿足各種習慣的學習者，生動活潑的電腦課程呈現方式，讓學習效率更加提升。 　　內容設計主體目標明確，在聽取操作說明後，立即透過實作過程進行驗證；讓每一次的學習因為目的單一而自然專注、因為單純而淺顯易懂，同時還具有“一次學習得到二次學習效果”的積極性學習成果。具備易學、易懂、易整合應用的特性，並讓整個學習過程豐富、滿足

且有成就感。 　　教材以圖片，影片，動畫為主，文字說明搭配語音為輔，並加入Flash教學影片來做成多媒體的教材，讓整個課程生動有趣，操作介面簡單，每個課程結束後，搭配『互動練習』依照課程講解的說明實際帶領學習者一步步跟著操作，學習者可以藉由實際的動手操作完全瞭解電腦軟體的操作步驟，『互動練習』課程結束後搭配『互動測驗』，此時只提示相關應自行完成的動作，讓學習者自行測驗應該執行的操作步驟，如此經由『課程說明』教導操作步驟，『互動練習』帶領操作，『互動測驗』自行操作，立即達成學習的目的。 　　本書精心蒐集了Google提供的各種免費功能與服務產品，而且不僅僅是教您如何使用，還穿插了大量實用、有趣

、高效的應用實例和技巧在其中，讓您在學習、掌握後，一躍升級成為一個Google達人、網路應用高手。只要連線網際網路，您就可以透過Google提供的各項雲端服務，輕鬆搞定生活或工作上的各種問題！

google筆記進入發燒排行的影片

語音辨識工具對書寫障礙學生造句學習成效之個案研究

為了解決google筆記的問題，作者陳文蕙 這樣論述：

本研究旨在探討語音辨識系統教學對國小書寫障礙兒童之造句學習成效比較。本研究採取個案研究法。融入語音辨識科技作為工具以增強書寫障礙學生造句學習成效，是教學上的嘗試與創新。研究對象為具新北市特殊教育資格之兩位五年級書寫障礙學生。本研究之步驟有二，即為先以指導學生以傳統書寫方式練習造句，再以語音辨識系統練習造句。研究對象接受兩種造句方式教學各五次的介入。在每次教學後測驗、評估立即成效，在二週後測驗保留成效。本研究之結果有三：即語音辨識工具造句相較於傳統書寫一、可降低錯字率之成效較好。二、句子長度表現成效並不明顯。三、造句之立即成效與保留成效結果並不明顯。最後，本研究在教育的意涵與對未來研究亦一併提

出。

SOEZ2u多媒體學園：漫步在雲端：Google全體驗(附DVD)

為了解決google筆記的問題，作者新造數位 這樣論述：

SOEZ 2U 互動式多媒體影音教學DVD 全新改版，綜合動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習評量、學習成果的六大主題全方位學習。 動態教學：由大師親自設計，影音同步播放，外加旁白與註解，看清楚、講明白，讓你學透透。 上機練習：臨場感十足，開啟應用程式面對面操作。互動練習：使用引導式練習方式，清楚提示，讓你動手實作親身體驗。互動測驗：檢視自我成就，創造學習價值。學習評量：Smart情意式互動評量系統，自動挑錯給建議。學習成果：學習進度和成果一目了然，數位家教讓你帶回家。學習步調隨你意：自家電腦就是完整的e-learning學習教室。提供原始範例、素材檔案，同步學習零誤差。

利用樹莓派進行物聯網環境檢測系統之研究

為了解決google筆記的問題，作者詹恩傑 這樣論述：

隨著發展物質需求的提升、汽機車需求也增加，城市化帶了便利，也衍生了的嚴重環境污染及空氣質量污染的問題。室內可能是室外汙染的2.5倍，時甚至100倍。因此室內空氣污染物對人體健康影響相當重要，要有效的改善室內空氣品質，才能維護人體的生活健康。 本研究採用樹梅派、PMS5003T等感測器，製作出空氣檢測系統，整合成一個App可同時觀看當前數據。使用相關電子元件及繼電器可控制家電，以清潔、流通空氣來改善空氣品質。