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這兩本書分別來自風和文創 和田園城市所出版 。

國立屏東大學 體育學系健康與體育碩士在職專班 楊智穎、涂瑞洪所指導 曾思潔的 素養導向食農教育課程設計與實施之行動研究 (2022),提出in essence中文關鍵因素是什麼,來自於核心素養、食品添加物、農事體驗、學習成效。

而第二篇論文國立政治大學 歷史學系 劉季倫所指導 邱旭玲的 戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947) (2021),提出因為有 戰後初期、海派方型周報、情感表達、情感性平民公共領域的重點而找出了 in essence中文的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了in essence中文,大家也想知道這些:

「Super kawaii萌設計+創意包裝」﹕全球設計高手的提案

為了解決in essence中文的問題,作者Sendpionts,gaatii光體 這樣論述:

  ★商品企劃的第一套設計提案入門,內容涵蓋基礎邏輯思考到全球案例活用。   ★釐清客戶期待、延伸IP設定、打造包裝、精準提案。   ★設計職場必備技能,切實體會抓出趨勢、商品氣氛和客戶終極目標的法門。   《 萌設計  超可愛的IP之路》   掌握熱門吉祥物五大創作重點   解析實例如何結合文化與委託方的期待,   成功站上舞台!                      01 解開優秀的吉祥物身上的重要共同點 ——   有靈魂、有獨特的「世界觀」。探知一切設計的原點,如何建構出有「內涵」的萌設計。   02. 成功的吉祥物創作的5大重點 ——   設計定位 × 原型

選定 × 造型設計×色彩應用 × 衍生品設計,決定壽命與品牌文化的廣度。   03. 高手出招 ——   靈感來源、草圖繪製、角色設定、配色方案、周邊延伸、商業應用,從人物創造到品牌IP的6大設計過程。   04.企業商品式IP ——   LINE FRIEND、Mify、史奴比、BT21、趴趴熊和拉拉熊、角落小夥伴等,由虛擬人物化身成商品,進一步IP化,這些經典案例是如何「戳」中人心﹖又該透過哪些適合的故事內容與營運計畫,讓它們歷久不衰﹖本書收錄這些著名品牌的設計歷程。   05.官方吉祥物 ——   現代品牌需要官方吉祥物拉近與消費者的距離,即使全球共同的奧運活動也不例外,從東京奧運

、美敦力雙城馬拉松、著名兒童坐墊Nyanto-kun、大阪電視台、澳洲電信公司Optus、亞洲動物基金會,都靠著官方吉祥而聲名大噪,設計師是如何清楚探知業主的需求,和大眾的喜好連結,都是企劃人員需要的靈感來源。   06. 城市吉祥物——   著名的城市吉祥物、甚至能成為城市的營收來源之一,WANKU(西日本城市銀行)、Hiyawan (名張市)Okazaemon(岡崎市)等,成功打造出城市吉祥物的關鍵重點。   《創意包裝這樣來》   好設計的奧義 ——   從市場出發需求,GET商業設計的關鍵要點   01  掌握新世代包裝設計觀點   ★功能性與設計感的平衡、顧客與產品的互動性、最

後會留下包裝嗎?!   ★細節尺寸的誤差、選材與工法之間的協調性、品牌特色與包裝密切關聯、運輸與保護都是成本、陳列銷售的視角、客戶真正要的不只是「美觀」。   ★選擇可回收的材料,是新一代設計師要注意的方針。   02 完整公開包裝結構 ╳ 平面.立面.展開     ★由團隊與設計師跨界合作,更清晰表達每一款包裝的設計特點。   ★從真實案例解構包裝概念、平面轉換到立面的技術、材質應用與工業製程的結合。   ★在乎品牌、產品、顧客,是包裝設計的核心使命。   03 多元產品 ∣從生活用品到頂級商品   ★食品類—巧克力、餅乾、蛋糕、月餅、蛋類、罐頭、即時包、茶葉   ★生活類—保養品、香水

、沐浴用品、衛生紙   ★文具類—印章、筆記本、年曆   ★奢侈品類—珠寶、手錶、vvip紀念品   04 收錄全球設計師的作品   Backbone Branding、David Trubridge、Wild Nut Studio、WWAVE Design、Leaping Creative、7654321 Studio、匈牙利埃格爾視覺藝術學院媒體與設計系、BKID工作室、Ausra Lisauskiene、Explicit Design Studio、Noreste Studio、kennethkuh.info、K9 Design。AAOO Studio、LOCO STODIO、Home

work Creative Studio、HEAZ、Count to Studio、Mindprizm Creative Studio、PATA Sttudio、Hillz Design、烏克蘭國立美術學院、果多設計有限公司、canaria inc.、Pratt Institute 。Neenah Paper、cheeers STUDIO、PONYO PORCO DESIGN STUDIO。Signe Stijarnqvist、Kakaopay corporation、Tsubaki Studio、Base Design。Garbett design、姜龍豪、Papika、Universal

Favourite、SIWEI DESIGN、Boris Alexandrov。Anna Alexandrova、Vallivana Gallart、Gao Han、田潤澤、iBaranco、lalalajisun.com、台灣科技大學設計研究所、Kim Young Eon、澄宇實業有限公司 本書特色   123個IP設計提案+包裝設計的8大必懂知識   一看就懂,命中紅心   ‧本書涵蓋生活中會遇到的大部分產品,每一件都是來自國際知名的設計團隊打造,堪稱最齊全的靈感來源書,也是新手上班族的最佳靈感書。   ‧系統的步驟 ﹕從分析需求、設計方向、創意概念、解構包裝、設計解析、時效與挑戰

、材料配色、印刷工藝,一步一步拯救你的痛點。

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張媽媽【沙翁】,經典港式甜品,一起童年回憶。請Like我的Video和訂閱我的頻道啊! 如喜歡的話,請分享給朋友家人。謝謝。

MamaCheung's "Chinese Donuts", a classic Hong Kong desserts sold in traditional bakeries. Please subscribe to my channel, give me a thumbs up and share this recipe to other foodies! Thank you.[English CC available]

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材料 Ingredients (六至八個 6-8 donuts)
八十克中筋麵粉 80g plain flour
兩隻雞蛋(一百克)2 eggs (100g)
四份三茶匙砂糖 3/4tsp sugar
六份一茶匙鹽 1/6tsp salt
五十克無鹽牛油 50g unsalted butter
五十克全脂牛奶 50g whole milk
五十毫升清水 50ml water
一茶匙香草香油 1tsp vanilla essence
砂糖 sugar

素養導向食農教育課程設計與實施之行動研究

為了解決in essence中文的問題,作者曾思潔 這樣論述:

  本研究目的在於發展素養導向食農教育課程方案,了解實施課程方案的過程中所遭遇的困境,並針對困進提出可行的因應策略,最後探討學生在課程方案實施後的學習成效。本研究以行動研究的為研究方法,規劃「農業生產與環境」、「飲食健康與消費」二個面向的課程方案,研究者為本次研究的教學者,並邀請導師作為教學回饋者,向國小六年級學生進行一系列的教學活動,並在研究的過程中,蒐集省思紀錄、回饋紀錄及學生的訪談、學習單,以回應研究問題。本研究發現:一、本研究結合社區資源、家長專業及學生飲食習慣發展之素養導向課程方案符合食農教育的內涵,並改善學生的素養表現;二、實施本研究之因應策略可以解決課程教學、學生學習、學校支援

及外在環境之困境;三、實施本研究之素養導向食農教育課程有助於提升學生在認知、技能與態度的學習成效。依據研究過程,本研究提供幾項建議:食農教育課程融入在各領域課程實施;學校行政應給予支持,並提供人力與經費資源;邀請專家協同教學,讓食農教育課程更具專業性與說服力;體驗式教學或是參與式活動應規劃學習後的討論與分享。

隱蔽的空間:寶藏巖地方故事集

為了解決in essence中文的問題,作者林思駿 這樣論述:

  收錄113篇故事揭露你從不知道的寶藏巖   ......公館周邊的大學生在吃膩了學校附近餐廳的口味之後,偶爾會來寶村買便當;幾十年前的自來水園區雖然被政府列為軍事重地,但無論是寶藏巖還是公館商圈的孩童們都很愛闖入探險;而同樣和寶藏巖聚落均為法定文化資產的紀州庵,他們的管理者在面對老房子和地方社區的民眾時,又抱持著什麼樣的態度與看法?對於某些在地人來說,寶藏巖可以是老人家周末和牌友打牌的所在,也可以是運動散心的好去處;對於關注文資保存、居住正義和生態環境的地方知識分子而言,寶藏巖更是指標性的存在,它提供了一個讓眾人觀摩學習、反省甚至是批判的場域。     一場以「空間」為題

的地方書寫實驗   集結了各式各樣描述寶藏巖的故事與其說是一段漫長村落生活史的修補還原,不如說這樣的文本累積表現出來的其實是一種「情境式」的空間敘述,讀者可以藉由觀看不同人物對於寶藏巖的感受,加上自己的理解與想像,無論他對於寶藏巖是否熟悉,都可以在閱讀《隱蔽的空間》這本書之後,重新建構一套屬於自己的寶藏巖的模樣。     【備註一】本書故事根據真實的口述訪談重新編寫而成,考量受訪者的生活隱私,部分文章當中提到的人物以化名的方式呈現。   【備註二】全書內容中英對照,讓更多外國朋友得以透過故事認識寶藏巖。   各界推薦(按姓氏筆畫排列)     宋世祥_【百工裡的人

類學家】創辦人   吳光庭_ 國立成功大學建築系教授   吳秉聲_ 國立成功大學建築學系副教授兼博物館館長   李清志_ 都市偵探、實踐大學建築系副教授   李曉雯_ 台北國際藝術村總監   洪伯邑_ 台大地理環境資源學系副教授   凌宗魁_ 建築文資工作者   陳懷萱_【百工裡的人類學家】共同創辦人   康旻杰_ 台大建築與城鄉研究所副教授   詹智雄_ 寶藏巖文化村協會總幹事   榮芳杰_ 清華大學環境與文化資源學系副教授

戰後初期海派方型周報中的情感表達(1945-1947)

為了解決in essence中文的問題,作者邱旭玲 這樣論述:

二戰結束後的最初幾年,上海誕生了一類大衆通俗流行刊物——海派方型周報。在戰後社會氛圍低沉、報業環境惡化、經濟蕭條的情況下,為求得自身生存,它努力探索自我風格,形成了兼具大報關注民生和小報縱情肆意的特點,以及私人性、平民性、自由性和情感性的話語特色。它憑藉著「為民服務」的自我定位和通俗化的情感性表達贏得大眾共鳴,將自身打造為一個情感性的平民公共領域。在海派方型周報眾多的書寫文本中,有三類社會性情感議題受到較多關注:對自我身份認同的迷茫感、對外族排斥又迷戀的矛盾感以及對漢奸群體高度一致的憤怒感。分別從自身、他者、群體三個視角展現了戰後上海市民的情感認知和價值觀念。這些情感表達的背後具有共同話語的

基礎,即敘述內容都與市民日常生活密切相關,大眾的情感和日常經驗通過這三個議題皆可有所反映。總體說來,海派方型週報中的情感表達具有以下特性:立場主導,態度鮮明;用詞豐富,情感充沛;形式多樣,敘述為主。面對時代共同的議題,方型周報用情感性的方式展露了它獨特的表達。方形周報中的情感表達實質上是市民對外展露自我經歷和感受的文本,可以從文本的形塑過程和社會意涵兩方面認識這些情感表達。要探析方型週報中情感表達文本的生成和形塑過程,必須要考慮在其中進行情感表達的群體,即作者群和讀者群。作爲方形周報的推動者,三四十年代的小報文人基於自身志趣和關懷,利用豐富的報業經驗、寫稿能力和關係網絡,打造出方形周報這一平臺

,引領並吸引著讀者大衆的參與,逐漸共同搭建出一個具有明確主體和獨特情感風格的情感共同體,生產出各類情感表達文本。同時,這些情感文本提供了一種在宏大敘事外的記述歷史的方式:私人敘事的視角、個體表達的形式和公共領域的呈現。這種方式從私人角度和個體體驗認識、理解與闡釋社會風貌,正反映了市民文化對於社會權威和主流話語的對抗和解構。