jungle發音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

美國家庭100堂閱讀課：學英文同時學知識，在家最有效的親子互動，立即提升英文閱讀力!(附QR碼線上音檔)

為了解決jungle發音的問題，作者TinyFolds 這樣論述：

所有看過的父母都說讚！ 繼《美國家庭萬用親子英文》、《美國家庭萬用英文寫作》熱銷全亞洲後 重磅推出能高度刺激孩子學習熱忱的100堂最佳英文閱讀課 精選美國小學各領域核心教材， 不只提升英文閱讀技巧， 同時也增加各個領域的基本知識 是親子共讀的最佳素材！ 　　◆ 以美國家庭的方式學習英文閱讀！爸媽一起跟孩子閱讀就是孩子最好的英文學伴。 　　◆ 只要打開書本看文章，手機掃描聽音檔，就能培養孩子英文耳朵、英文眼睛。 　　◆ 一本書，比數萬元一套英語教材更有用。 　　◆ 適用各年級的小學生，不必再為了替不同年齡的老大、老二選教材而傷腦筋。 　　本書嚴選美國小學各個主要科目必讀的 100 個主

題，並符合台灣小學高年級的閱讀題材。這本書以方便孩子學習的設計為主，即使是對不熟悉英文閱讀的孩子，也依照文章的步調熟悉各領域的主題。如果持續閱讀各個領域的 100 種學習知識，不但可以累積學科的背景知識，也可以將已經知道的學習知識擴展到英文上，就能自然地感受到英文的閱讀實力提升。 　　✦ 兼具閱讀理解和學科知識的美國教科書 　　透過閱讀 100 篇涵蓋科學、社會、數學、文學、音樂等美國小學教課書必修的重要主題，一方面可以提升英文閱讀能力，另一方面也可以學習課程、背景知識奠定基礎。 　　✦ 學習「專注閱讀」技巧，精準、快速地閱讀各個主題的文章 　　「專注閱讀」的設計讓孩子在閱讀時快速理解段落

的主要內容、解決各式各樣的練習題，並消化新學到的知識，使孩子能夠在短期內增進閱讀理解能力。 　　✦ 透過各式各樣的學習素材進行有效的閱讀訓練 　　透過總結文章和完成圖表的練習，以提升理解文章組成的閱讀技巧和字彙使用。在組織段落關鍵內容的同時，讓孩子能夠訓練出小學所必須具備的綜合思維能力。 　　✦ 一邊聆聽音檔、一邊閱讀文章 　　孩子可以透過聆聽以英文母語發音的音檔，來理解段落的主要內容，並從標題和圖片來猜出文章的內容。聽着音檔，透過仔細閱讀段落去理解大致掌握的內容。文章下面都有注釋單字的中文意思，孩子有不懂的單字馬上看了就知道。 　　✦ 檢查大致的內容，並延伸背景知識 　　透過 Chec

k True or False（是非題）以及 Read and Complete（完成句子）來簡單地確認孩子是否理解段落，並掃描 QR 碼來確認重要單字的發音，找出單字在段落中的意思，並再次確認。背景知識 Plus! 專欄讓學習者增加廣泛的學科知識。 　　✦ 解決各種類型的問題，並提升閱讀理解力 　　透過解決四題選擇題來檢查學習者對段落的理解程度，超越大致理解，並培養將段落內容成為自己的能力。簡短總結整個段落。總結這一課的段落並改寫，可以讓學習者掌握課文的核心，並簡短文本的長度。Wrap Up 根據段落的性質總結段落的內容，透過將視覺化和組織單字的填空題來擴展詞彙。 　　✦ Word Re

view 　　在孩子學習了 5 個段落後，透過解決各式各樣的試題（填字遊戲、連連看、單字片語填空），可以再次確認段落中的重要單字，利用 word review 單元來讓自己再次喚起這些知識的記憶。 　　✦ 練習題與解答 　　讀完一個單元之後，可以翻到後面每個單元對應的練習題，再次確認重要單字的意思，透過聆聽段落的音檔、聽寫來仔細複習單字和句子，確保孩子掌握這一個單元的單字、片語，也能提升學生的聽寫能力。寫完段落的練習題，可以翻到解答篇來確認問題的答案，並找出不太理解或是錯誤的地方。 　　✦ 附上QR碼線上音檔，隨掃隨聽，學習不中斷 　　提供 QR 碼音檔，可隨書中內容掃描聆聽，免按上下鍵搜

尋，快速地讓音檔與內容互相搭配。亦可掃描全書 MP3 下載 QR 碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：由於 iOS 系統對檔案下載的限制，iPhone 用戶需升級至 iOS 13 以上，方可使用全書完整打包下載連結。） 　　【推薦給適合的讀者】 　　◆ 喜歡一起閱讀英文的親子 　　本書很適合父母和孩子一起閱讀，包含各領域的多元內容、背景知識的補充，跟孩子一起閱讀時也能夠增加很多對談的機會，讓您與孩子一起增進英文，也有更多有趣的互動。 　　◆ 一般英文學習者 　　本書也適合讓學習者提升自己的閱讀能力，搭配練習本，讓你一邊學習英文單字

、片語，一邊學習多樣的領域知識。 　　◆ 準備去美國求學的英文學習者 　　本書完整呈現美國小學生的課堂內容，嚴選科學、社會研究、文學的豐富知識100篇，讓你去美國求學前提早熟悉美國小學的上課方式。 　　◆ ESL課程的老師、學生 　　有在上ESL的老師、學生很適合將這本書當作課堂上的教材，新穎的內容搭配豐富的練習，讓你的課程不無聊又能學到英文合各領域的知識。  

jungle發音進入發燒排行的影片

故事文本分析技巧應用於國中生英文說故事訓練之實證研究

為了解決jungle發音的問題，作者黃婉貞 這樣論述：

因為短期工作記憶容量有限，英語學習者無法同時兼顧語言結構及語意等的訊息處理，特別在學習口語表達的時候，因此學習策略與技巧在英語文本學習上扮演了很重要腳色。就此一觀點，黃春騰教授(2011)在學術研討會中指出，訊息競爭模型可用來解釋英語學習者處理文本訊息的過程中所面臨的困難。當學習者想重述故事文本內容時，語言結構成分、故事內涵、及發音等會不斷在學習者的腦內思考過程中相互競爭，爭取認知及注意力的能量，以便重述故事文本內容。在這樣的競爭過程卻常會造成學習者的在學習故事文本上的認知能力的過度負擔。由於少有研究將學習記憶與訊息競爭模型的概念做應用連結，並提出有效的學習技巧。因此本研究旨在探討如何透過有

效的故事文本學習技巧，以降低英語學習者的認知負擔，並增進其故事記憶效率及記憶留存能力。本研究方法除使用故事重述技巧訓練外，亦包含兩項測驗，即立即重述測驗與記憶留存測驗。以此來檢測使訓練技巧之成效。研究對象為183位來自高雄兩所公立國中的國二學生。將學生隨機分為兩組實驗組及一組對照組，分別進行故事重述技巧訓練及文法講述教學。兩項測驗的量性分析方法分別使用單因子變異數分析、獨立樣本t檢定、及皮爾森卡方檢定來做結果分析。研究結果顯示，故事重述技巧訓練有助於英語學習者增進記憶效率與記憶留存力。接受故事重述技巧訓練的學習者，能夠使用此技巧的步驟，建構出故事架構圖來幫助其記憶、回想故事內容，進一步成功重述

故事。雖然分析結果皆指出故事重述技巧訓練，對於故事記憶留存力是有其幫助的，但測驗結果同時也指出，重述時故事架構圖的提供與否，也會影響故事重述能力的表現，原因之一可能為學習者尚未熟練故事重述技巧之使用方式。總結而言，此研究希望能解釋故事重述技巧訓練如何有效幫助英語學習者成功以自己的話重述故事，而英語教師也可藉此進一步了解，如何將此故事文本學習技巧應用於課堂中。

Counting Creatures

為了解決jungle發音的問題，作者Julia Donaldson/ Sharon King-Chai (ILT) 這樣論述：

《古飛樂》作者唐納森創作出最美的動物數字認知書   ★ 鏤空設計＋精緻畫風＝史上最美數字認知書 ★《古飛樂》作者茱莉亞．唐納森繼字母書《Animalphabet》後，再一次創作出孩子最愛的學習認知書   　　史上最美數字認知書來囉！   　　蝙蝠帶著孩子在天空飛翔，可愛的羊咩咩有兩隻小羊寶寶，三隻花豹寶寶在樹上玩耍，四隻小袋鼠在夕陽下大玩拳擊遊戲……   　　由《古飛樂》作者茱莉亞．唐納森（Julia Donaldson）創作的數字認知書《Counting Creatures》，以色彩豐富、細膩的繪圖，展現兒童繪本少有的精緻感，翻開書頁，鏤空的設計更為這本書增添豐富的視覺效果。當然，孩子最愛的

翻翻頁設計也沒有少！透過《Counting Creatures》，孩子除了認識可愛的動物寶寶之外，充滿韻律感的文字也讓親子朗讀時多了一分樂趣，讓孩子自然學會英語發音與文字！ 　　A fun and visually stunning interactive counting book with peep-through pages and fold-out flaps, from the bestselling Julia Donaldson, author of The Gruffalo, and award-winning illustrator Sharon King-Chai.   　

　With bright and beautiful artwork and a fabulous array of animals and their babies to marvel over, this is a gorgeous book to treasure and read over and over again by the creators of the award-winning Animalphabet.   　　Every page draws you further into the beautifully vibrant animal kingdom with fl

ying bats, frolicking fox cubs and jumping Arctic hares, inviting you to compare the animals to each other, explore their habitats, and learn proper animal baby names for each creature as you count. Also includes a fun spidery search-and-find game.   　　Can you count how many kittens Leopard might ha

ve pouncing and playing in the jungle or how many tadpoles are wriggling in the pond ?   　　Sharon King-Chai's colourful illustrations and the cleverly designed shaped pages makes Counting Creatures a rich delight, while Julia Donaldson's signature rhymes are a pleasure to read aloud.

中文姓名發音效果

為了解決jungle發音的問題，作者黃地韻 這樣論述：

為孩子取名字一直是父母很大的難題，因為怕姓名取得不好讓孩子被同儕嘲笑，也怕取得不好會對自己或孩子本身命格造成什麼未知的影響。本研究著重在於名字發音的音調和押韻來操弄變項探討要研究的問題，到底是因為名字發音困難造成歷程流暢度不佳而對我們造成不良的影響，又或是印象形成在我們背後操控我們的認知觀點。本研究設計了相仿Laham、Koval 及Alter (2012)發表的名字發音效果研究，在實驗一請參與者對20 個好唸的名字和20 個難唸的名字分別做評斷，參與者要分別評斷這40 個名字帶給參與者的感覺是好唸還是難唸、這些名字是普遍常見還是不常見以及參與者喜不喜歡這些名字，另外再請參與者回憶並寫出他們

記得那些名字是實驗中出現過的，並且紀錄比較難唸和好唸的名字所需要發音時間。在實驗二，同樣沿用實驗一的姓名為刺激材料，請參與者們去假想擁有這些名字的人收入的高低、擁有這個名字的候選人如果是在台灣容不容易當選總統，最後是探討名字的好唸程度與否會不會影響參與者之後替自己小孩的命名意願。根據享樂標記假說，本研究預測名字越好唸的人，參與者會給予他們較多好的印象分數，但本研究顯示出來的結果與國外的研究結果不盡相同。因為我們的實驗結果發現名字的好唸與否不會影響人們判斷這個名字擁有者的收入多寡以及回憶程度的好壞，這是跟國外研究結果不相同的地方。但是名字的好唸與不好唸，的確會影響人們對於這個名字喜好度的增加與否

。